福建省清流一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第二階段考試物理試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015-2014上學(xué)期清流一中第二次階段月考試題高一物理一單項(xiàng)選擇題1.下列物理量中,屬于矢量的是A.質(zhì)量 .速率.加速度 .動摩擦因數(shù).南北朝傅翕曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上走,橋流水不流。”其中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參照物是A.水   B.橋   C.人   D.地面物體在一條直線上運(yùn)動A.若在相等的時間里相等,則是勻速直線運(yùn)動B.若在相等的時間里相等,則是勻速直線運(yùn)動C.勻速直線運(yùn)動的運(yùn)動D.勻變速直線運(yùn)動的加速度是一個恒量關(guān)于力學(xué)中常見的三種力下列說法正確的是A.物體上升時所受重力小于它下落時所受重力B.滑動摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動方向相反C.物體間存在摩擦力時必定存在彈力D.摩擦力的大小A.合力一定大于B.兩個已知力間的夾角越小,合力越在力的分解中,如果已知個分力方向,那么它的解是唯一解D.合力一定,兩分力夾角越大,分力越小6.如圖A)是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置;圖(B)是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置。這兩個實(shí)驗(yàn)共同體現(xiàn)了 A.控制變量法 B.微小放大的思想 C.比較法 D.等效法.物體受三個力作用,下列各組力中能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是A .3N、6N、10N B.3N、N、8N C .5N、4N、N   D.5N、3N、7N9.A.速度增大,加速度增大 B.速度增大,加速度減小C.速度減小,加速度減小 D.速度減小,加速度增大10.在機(jī)場和海港,常用輸送帶運(yùn)送旅客的行李物品。如圖所示,ab段為水平輸送帶,bc段為傾斜輸送帶。當(dāng)行李箱A隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時,則行李箱( )A.在ab段受到重力、支持力、摩擦力B.在ab段受到重力、支持力、摩擦力、推力C.在bc段受到重力、支持力、摩擦力、下滑力D.在bc段受到重力、支持力、摩擦力11.AB、C三質(zhì)點(diǎn)同時同地沿一直線運(yùn)動,其s-t圖象如圖所示,則在0到t0這段時間內(nèi),下列說法中正確的是( )A.質(zhì)點(diǎn)A的位移最大   B.質(zhì)點(diǎn)C的平均速度最小C.三質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等D.t0時刻三者速度大小一樣12.一物體從H高處自由下落,經(jīng)時間t落地,則當(dāng)它下落時,離地面的高度為A.H/2B.H/4C.3H/4 D.3H/5 13..籃球以5m/s的速度著地后以3m/s的速度反彈回來,球與地板的接觸時間為0.1秒,則籃球在與地板碰撞過程中的加速度大小及方向( )A.20 m/s2, m/s2, m/s2,m/s2,16.下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運(yùn)動的是(  )17.如圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,動摩擦因數(shù)若物體下滑,物體受到的摩擦力是若物體靜止不動,它受到的靜摩擦力是,若撤去力塊沿著墻壁自由下落時,鐵塊受到的摩擦力g=10/s2,則這三個摩擦力f1、f2、f3大小分別為( 。粒10N、10N、0   B.25N、25N、0C.25N、10N、0 D.10N、10N、10N18.如圖所示,在兩塊豎直的木板之間,有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚,用兩個大小均為F的水平力壓木板,使磚靜止不動,則第2塊對第1塊的摩擦力大小為A.0 B.mgC.mg/2 D.2mg19.如圖所示,質(zhì)量為m的小球,放在傾角為300的斜面與豎直擋板之間,當(dāng)擋板P端緩慢逆時針轉(zhuǎn)動到水平位置的過程中,分析擋板變化A.越來越大 B.越來越小C.先增大后減小 D.先減小后增大20.一根長為L的輕彈簧,將其上端固定,下端掛一個質(zhì)量為m的小球時,彈簧的總長度變?yōu)?.5L現(xiàn)將兩根這樣的彈簧按圖示方式連接,A、B兩球的質(zhì)量均為m,則兩球平衡時,B球距懸點(diǎn)O的距離為(不考慮小球的大小)(   )A.3L   B.3.5L   C.4L   D.4.5L四、實(shí)驗(yàn)、探究題().O點(diǎn),(1)以下操作中正確的是( )A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動B.實(shí)驗(yàn)中,橡皮條及施加的外力必須保持與木板平行C.實(shí)驗(yàn)中,只要記錄力的大小D.實(shí)驗(yàn)中,兩個力之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大。2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是( )A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法D.類比法22.在探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)步驟中有接通電源使打點(diǎn)計(jì)時器正常工作和讓紙帶開始運(yùn)動這兩個操作,它們之間的正確順序關(guān)系是( ) A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動 B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源 D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以 A B C D ? 2.5cm ? 5.0cm ? 7.5cm ?則vB=_______m/s 紙帶的加速度a= _______ m/s223.2015-2014上學(xué)期高一物理11月試題答題卡單項(xiàng)選擇題123456789101112131415161718192021(1)(2)22(1)二.實(shí)驗(yàn)題(9分)22.(2)vB=_______m/s a= _______ m/s223.______N/m三、計(jì)算題24.(分)如圖所示,物體受到大小相等的兩個拉力、作用,每個拉力都是200 N,夾角是60°,在圖中畫出合力的方向用計(jì)算法求這兩個力的合力。.(分)26.(分)6m/s2的加速度勻減速運(yùn)動,若著陸時的速度為120m/s。試求:(1)15s末時的速度(2)25s內(nèi)的位移27.(分)F=2N的水平拉力,水平地面以速度做勻速直線運(yùn)動g取10 m/s2。求:(1)木塊與水平地面的動摩擦因數(shù)()如果拉力為水平θ=53°角,為了保證木塊還是做勻速運(yùn)動,則拉力F0多大(已知sin°≈ 0.8,cos°≈0.6,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)28.(分) 2015-2015上學(xué)期高一物理11月試題答案單項(xiàng)選擇題12345678CADCCBBD910111213141516BDCCCCAB1718192021(1)(2)22(1)CBDBBBA二.實(shí)驗(yàn)題(9分)22.(2)vB=0.375m/s a= 2.5m/s2 23.400N/m三、計(jì)算題24.uN 得u=0.2------------4分(2)受力如圖 F0cosθ=f\--------2分N\+F0sinθ=G---------------2分 f\=uN\------------1分得:F0=2.6N------------- 1分28.解:(1)……………………………1分反應(yīng)距離   ……………………1分制動距離  ………………2分剎車距離 ……………………1分(2)設(shè)t1時間兩車的速度相等則有,V0-at=V貨 得t1=2s ……………………1分S轎=V0t1+VOt1+at 得S轎=68m ……………………1分S貨=V貨(t+t1) 得S貨=52m ……………………1分所以,S轎-S貨〈20m兩車不相撞 ……………………1分 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的年級 班級 座號 姓名 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………abcαAvACDB圖8A年級 班級 座號 姓名 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………年級 班級 座號 姓名 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………600OF1F2FF0年級 班級 座號 姓名 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………福建省清流一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第二階段考試物理試題
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