新高一必讀:高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意什么?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  數(shù)學(xué)是一個人的學(xué)習(xí)生涯中所占分?jǐn)?shù)比重最大的學(xué)科,也是高考科目中最能夠拉開分?jǐn)?shù)層次的學(xué)科,因此學(xué)好數(shù)學(xué),無論是對高考,還是對以后學(xué)習(xí)工作都起著重要作用。

  那么高一新生在學(xué)習(xí)上剛剛踏入新階段,如何去除初中時養(yǎng)成的不適宜高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣,又如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法呢?


  (1)注意和初中數(shù)學(xué)知識的銜接。

  這是一個十分困難的問題。京翰教育的宗長青老師稱:”初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差別非常大,從原本的實際思維轉(zhuǎn)入抽象思維,需要一個大幅度轉(zhuǎn)變!

  這就需要重新整理初中數(shù)學(xué)知識,形成良好的知識基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)高中知識特點,較快的吸收新的知識,形成新的知識結(jié)構(gòu)。

  (2)認(rèn)真理解,反復(fù)推敲思考高中的各知識點。

  對于高中階段容易混淆的知識,要仔細(xì)辨識、區(qū)別,達到熟練掌握,逐步建立與高中數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的理論本質(zhì)與思考方法,切忌急于求成。

  (3)努力培養(yǎng)自己的觀察能力。

  京翰教育的宗老師稱:“比較抽象,概括能力初步形成運用知識準(zhǔn)確地表達數(shù)學(xué)問題和實際問題的意識和能力是高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有力保證!

  同樣要注意培養(yǎng)科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,為樹立辯證唯物主義科學(xué)的世界觀認(rèn)識世界打下基礎(chǔ)。

  (4)保證平和心態(tài)。

  京翰教育調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在應(yīng)試時常有厭試心理,有時會有些緊張,這是很正常的。但過分緊張也會導(dǎo)致考不好,所以平時應(yīng)把練習(xí)當(dāng)作考試,但考試時則平視為練習(xí),心態(tài)好了,成績自己就上去了。

  考試考得不好的話不能長久地心情沮喪,要將答案徹底記下,并與自己的解題思路相比較,發(fā)現(xiàn)不同之處記于心里,這樣對于下次考試則很有好處。

  (5)減少解題失誤。

  減少解題失誤是考高分的關(guān)鍵。京翰教育宗老師結(jié)合十多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)道:“這需要學(xué)生仔細(xì)閱讀題目,抓住題目重點,并圍繞題心考慮其他條件與答案;其次,考慮要周全,避免出現(xiàn)遺漏情況,這需要平日思考事物的長期積累!

  


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