1．下列加點(diǎn)詞注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A．老饕tāo 田鳧fú ????shū 潺潺chánB．間不容發(fā)jiān 粗糙cào 胡謅zhōu 哄傳hōngC．出殯bìng 顫栗zhàn 削蘋(píng)果皮xiāo 混水摸魚(yú)hùnD．血淋淋xiě 架梁之椽chúan 封狼居胥xū 瀛洲yíng2．下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）A．輟學(xué) 啜泣 居傲 渺茫 縹緲 B．揭幕 日暮 羨慕 墳?zāi)?驀捐C．蠕動(dòng) 嚅動(dòng) 懦弱 糯米 孺人 D．勛綬 隕命 羸弱 懾服 嬴政3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）A．蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被流放到了遙遠(yuǎn)而荒蕪的惠州，并在此創(chuàng)作了大量膾炙人口的詩(shī)篇。B．玉雕師傅發(fā)揮自己的想像力和高超的雕琢技藝，雕刻出一件件活靈活現(xiàn)、栩栩如生的飛禽走獸，向我們展示出一派生機(jī)盎然的自然現(xiàn)象。C．一輛吊車在裝吊約2噸的重物到高點(diǎn)時(shí)，不料重物突然脫落，砸中兩人致其死亡。D．劉少奇在數(shù)十年不平凡的革命生涯中，從不懈怠，始終充分利用一切可以利用的時(shí)間，愛(ài)不釋手，閱讀思考。4．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛。(似乎是不確定的意思，表明采蓮的歷史久遠(yuǎn)，但何時(shí)開(kāi)始不十分確定。)B．荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。(蓊蓊郁郁的是后置定語(yǔ)，突出了樹(shù)的茂盛，也更加突出了荷塘的幽僻。)C．忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。(總表明在這樣的日子里月光就會(huì)另有一番樣子。)D．樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。(大意在這里是大概的輪廓的意思，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朦朧靜謐。)．下列各句中有通假字的一項(xiàng)是A．羽扇綸巾B．大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物C．強(qiáng)虜灰飛煙滅 D．一尊還酹江月．從句式角度分析，下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是例句：故國(guó)神游A．師不必賢于弟子B．句讀之不知，惑之不解C．為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉D．明星熒熒，開(kāi)妝鏡也．下列詩(shī)句的修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A．羽扇綸巾，談笑間B．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。C．朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。D．知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。①不久我復(fù)員了。 ②兒子的炮兵連鳴著禮炮，給自己的指揮員送喪。 ③我在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的德國(guó)土地上，埋葬了自己最后的歡樂(lè)和希望。 ④我的心里仿佛有樣?xùn)|西斷裂了…… ⑤我不知所以地回到自己的部隊(duì)里。答： 14．閱讀下面的這段文字用一句話概括主要內(nèi)容。不超過(guò)字戰(zhàn)爭(zhēng)曾給人類帶來(lái)了太多的不幸和災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)，把整個(gè)歐洲及西亞、非洲和遠(yuǎn)東拋進(jìn)了硝煙和死亡的陰影，15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)旋渦，3000多萬(wàn)人傷亡，無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)受損。第二次世界大戰(zhàn)，61個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，17億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，9 000多萬(wàn)軍人和平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元。帝國(guó)主義國(guó)家為了爭(zhēng)奪財(cái)富和資源而發(fā)動(dòng)的世界戰(zhàn)爭(zhēng)，給許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成極其巨大的破壞。正因?yàn)槿绱�，各�?guó)人民都不愿看到任何國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)再推行新的霸權(quán)和強(qiáng)權(quán)，都不愿看到南北之間發(fā)展的差距、貧富的懸殊再擴(kuò)大下去。各國(guó)人民都渴望世界持久和平，渴望過(guò)上穩(wěn)定安寧的生活，渴望建立公正合理的國(guó)際新秩序，渴望實(shí)現(xiàn)國(guó)際關(guān)系的民主化，渴望促進(jìn)共同發(fā)展和共同繁榮，共創(chuàng)人類美好的未來(lái)。答：閱讀下面的文字，完成～題。驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。每天回家，曲折穿過(guò)金門(mén)街到廈門(mén)街迷宮式的長(zhǎng)巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺(jué)，不知道是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。不過(guò)那一塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情。雨不但可嗅，可觀，更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨，只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨，在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的秋天，無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨，紅燭昏沉。兩打中年聽(tīng)雨，客舟中，江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生，樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，窗外在喊誰(shuí)。在古老的大陸上，千屋萬(wàn)戶是如此。二十多年前，初來(lái)這島上，日式的瓦屋亦是如此。在日式的古屋里聽(tīng)雨，春雨綿綿聽(tīng)到秋雨瀟瀟，少年聽(tīng)到中年，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。雨是一種單調(diào)而耐聽(tīng)的音樂(lè)是室內(nèi)樂(lè)是室外樂(lè)，戶內(nèi)聽(tīng)聽(tīng)，戶外聽(tīng)聽(tīng)，冷冷，那音樂(lè)。雨是一種回憶的音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘，下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲……。雨是潮潮潤(rùn)潤(rùn)的音樂(lè)下在渴望的唇上舐舐那冷雨。二十五年，沒(méi)有受故鄉(xiāng)白雨的祝福，或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。一位英雄，經(jīng)得起多少次雨季？他的額頭是水成巖削成還是火成巖？他的心底究竟有多厚的苔蘚？廈門(mén)街的雨巷走了二十年與記憶等長(zhǎng)，一座無(wú)瓦的公寓在巷底等他，一盞燈在樓上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。文中加點(diǎn)的“她”“裾邊”各比喻什么？聯(lián)系全句看，表達(dá)了作者怎樣的感情？答：文章結(jié)尾處說(shuō)“整理青苔深深的記憶”，“記憶”前加“青苔深深”，對(duì)表現(xiàn)“記憶”有什么好處？答：由第二段首句“聽(tīng)聽(tīng)那冷雨”到第四段尾句“舐舐那冷雨”作者的感情發(fā)生了怎樣的變化？答：下列對(duì)這篇散文的分析，不正確的項(xiàng)是A．本文以微寒潮濕的春雨象征心情，借雨聲雨景，回憶生平往事，以寄托對(duì)故鄉(xiāng)河山與傳統(tǒng)文化的思慕眷戀之情。B．聽(tīng)聽(tīng)那冷雨中的冷，一是為了突出在春寒料峭里的雨給人的外在感受，是表現(xiàn)因遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸而產(chǎn)生的內(nèi)心的凄冷。C．一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起一句，以典型的經(jīng)過(guò)提煉了的細(xì)節(jié)傳達(dá)出了作者的離怨鄉(xiāng)愁。D．本文圍繞著春雨，創(chuàng)造了一種既朦朧又明麗，既沉郁又曠達(dá)的獨(dú)特的意境，意象眾多，雖巧而不見(jiàn)刻削之痕。E．本文使用了大量的疊音詞寫(xiě)雨，如淋淋漓漓滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴等，不僅具有一種和諧的音韻美，也使雨態(tài)表現(xiàn)得更形象。閱讀下面的文字，完成～題。①假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎？②時(shí)序更疊，四季循環(huán)，就像一個(gè)人生命的歷程，明媚清純的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由怡美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。到了凜冽的冬季，就像走完了人生另一個(gè)歷程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展開(kāi)另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。③冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，沒(méi)有稻穗搖曳，更無(wú)從聽(tīng)群蛙齊鳴，往昔有著青春絢麗，如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥，成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地；在冬季，泥土正吸收著新的養(yǎng)分，當(dāng)明春來(lái)臨，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢無(wú)限的生機(jī)。我們所熟知的自然界，有些動(dòng)物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一種新蛻化；有些樹(shù)木花草也棄絕了紅花綠葉，但那也不是枯死，明春嫩綠的新芽，將展開(kāi)一個(gè)新的絢麗的夢(mèng)境。④而守侯一季的寒冬，你心里正孕育著什么？正想做何種的突破？⑤我們生命所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，而是因工作而放棄了沉思；要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去之何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然，我們需要不停地奮斗，高燃理想的赤子之心，來(lái)印證我們生命真正的存在，這樣我們便需活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈，照亮我們?cè)撟叩穆�，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你靈園里開(kāi)了多少花木，那是屬于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悅，就難享今日更清純的歡欣。今日，一個(gè)新的開(kāi)始，更需要我們前進(jìn)，更需要我們?nèi)ピ杏�，人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰淚盡……⑥在這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季的寒冬，原在孕育明媚的春天，詩(shī)人意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在冬季，讓沉思豐盈你的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈，也孕育一個(gè)突破超越而新的春天，冬季原來(lái)是沉思的孕育的季節(jié)�。、邉e放棄，別嘆氣，別忘了冬季是沉思孕育的季節(jié)。⑴綜觀全文，作者提出了怎樣的觀點(diǎn)？（不超過(guò)15個(gè)字）（2分）答：35字）（2分）答：45字）（6分）答：閱讀下面的文字，完成～題。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。此言得之。齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得浙江省東陽(yáng)某中學(xué)2013-2014學(xué)年高一12月月考語(yǔ)文試題
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/155195.html

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