“四地六校”聯(lián)考2019-2019學(xué)年上學(xué)期第三次月考高一生物試卷
（考試時(shí)間：90分鐘 總分： 100分）

第Ⅰ卷 (選擇題 共50分)
一、單項(xiàng)選擇題（本題共40個(gè)小題，第1-30每小題1分，31-40題每題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1.下列廣告語中，沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ）
A.沒有水就沒有生命 B.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
C.這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì) D.這種純凈水絕對純凈，不含任何離子
2.某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具葉綠體但有葉綠素，它最可能是（ ）
A.真核生物 B.異養(yǎng)生物 C.無核膜的生物 D.有線粒體的生物
3.植物從土壤吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成（ ）
　 ①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
　 A．①④⑥ 　 B．③④⑤ 　 C．④⑤⑥ 　 D．②④⑤
4.淀粉、核酸和抗體的單體分別是（ ）
A.葡萄糖、五碳糖、氨基酸 B.葡萄糖、核酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D.葡萄糖、堿基、氨基酸
5.現(xiàn)有100個(gè)氨基酸，其中氨基有104個(gè)，羧基105個(gè)，則由此合成的3條肽鏈中肽鍵數(shù)目、游離的氨基、羧基的數(shù)目分別是（ ）
A．96、8、9 B. 97、7 、1 C. 97、7、8 D. 97、4、8
6.動植物體內(nèi)共有的糖類是 （ ）
①葡萄糖 ②核糖 ③脫氧核糖 ④蔗糖 ⑤乳糖 ⑥糖原 ⑦淀粉 ⑧果糖
A．①④⑥ B．①②③ C．②③⑦⑧ D．④⑤⑥⑧
7.實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 　)

A．換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
B．實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實(shí)物的600倍
C．若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④
D．若視野中有暗有明，則 可能是反光鏡上有污物

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是： （　 ）
A．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色后可觀察到細(xì)胞核呈紅色，細(xì)胞質(zhì)呈綠色
B．用蘇丹Ⅲ染液可以將動物脂肪細(xì)胞中貯存的脂肪染成橘黃色
C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D．健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 ，而細(xì)胞質(zhì)接近無色
9.DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是：（ ） [來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
A．堿基、核糖、磷酸 B．脫氧核苷酸
C．堿基、脫氧核糖、磷酸 D．核苷酸、堿基、磷酸
10.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同，
主要原因可能是構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的（ ）
①氨基酸種類不同 ②氨基酸排列順序不同
③氨基酸結(jié)合方式不同 ④在細(xì)胞內(nèi)合成的場所不同
A．①②　 B．③④　　C．①③　　D．②④
11.一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是 (　　)

12.實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)
可以使用顯微鏡
B．由圖可知小麥種子中還原糖含量最高
C．用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中
存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D. 三種干種子中含量最多的化合物都是水
13． 細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是 (　　)

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組
C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a部分形成前后對照
D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)
14. 某多肽的分子式是C42H65N11O9，它徹底水解后只得到下列3種氨基酸則此多肽為
A．6肽 B．9肽 C．7肽 D．8肽
15．科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺 泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是 （ ）
細(xì)胞結(jié)構(gòu) 附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min 3 17 117
A. 形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細(xì)胞膜相連
C．核糖體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用
D．靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成
16.下列各項(xiàng)生理活動中，不需要高爾基體參與的是（ ）
A.藍(lán)藻細(xì)胞形成細(xì)胞壁的過程
B.人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程
C.人體漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程
D.人體肝細(xì)胞把多余的脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運(yùn)出去
17．下表是不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例，哪一種最可能是細(xì)胞膜（ ）
編號 蛋白質(zhì)（?） 脂質(zhì)（?） 糖類（?）
A 42 50 8
B 52 48 極少
C 76 24 極少
D 56 44 極少
18.下列各項(xiàng)中屬于活細(xì)胞的分泌蛋白的一組是（ ）
A.胰島素、血紅蛋白 B.抗體、雄性激素
C.抗體、胃蛋白酶　 D.血紅蛋白、雄性激素
19.變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說明 （ ）
A．細(xì)胞膜具有選擇透過性 B．細(xì)胞膜失去選擇透過性
C．大分子可以透過細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜具有一定的流動性
20.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜，下列對生物膜的敘述正確的是（ ）
①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同
②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾
③各種生物膜在結(jié) 構(gòu)、功能上各自獨(dú)立
④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
21.將洋蔥表皮浸泡在7％的尿素溶液中，表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后又自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A．細(xì)胞液濃度下降 B．尿素分子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞壁受到破壞 D.細(xì)胞膜 受到破壞
22.從成熟的紅細(xì)胞中獲取細(xì)胞膜，用來處理細(xì)胞的試劑是（ ）
A．蒸餾水 B．10%鹽酸 C．0.9%生理鹽水 D．雙縮脲試劑
23.某大分子化合物含C、H、O、N、S等元素，下列選項(xiàng)中很可能屬于其功能的是
①構(gòu)成染色體 ②構(gòu)成細(xì)胞膜 ③是人體主要的能源物質(zhì) ④形成抗體，參與人體免疫 ⑤組成激素，調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動 ⑥維持細(xì)胞的酸堿平衡
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑥
24. 將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是（ ）

A B C D
25.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：蛋清和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（ ）
A．甲．丙．丁 B．乙．丙.丁 C．甲．乙．丙 D．甲．丁
26.真核細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)，如核膜、細(xì)胞膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（ ）
A. 擴(kuò)大膜的面積 B. 提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道
C. 核糖體附著的支架 D. 參與代謝反應(yīng)
27.下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中，正確的是（ ）
A. 因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡觀察
C. 換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
28.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法
29．某些蛋白質(zhì)在核糖體中合成后由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核，通過的膜的層數(shù)是(　　)
A．0層 B．1層 C．2層 D．4層
30. 如圖，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入紅色的細(xì)胞色素(相對分子質(zhì)量為13000的蛋白質(zhì))的水溶液，b側(cè)加入清水，并使a、b 兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是 （ ）
A．a(chǎn)、b 兩液面高度一致，b側(cè)為無色
B．a(chǎn)、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色
C．a(chǎn)液面低于b液面，b側(cè)為紅色
D．a(chǎn)液面高于b液面，b側(cè)為無色
31.對某動物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如示意圖所示，其基本過程為：①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬光（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是（ ）
A.細(xì)胞膜具有流動性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨運(yùn)輸?shù)乃俾?br />D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率
32.如圖所示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述中正確的是( )
A．該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖
B．碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞
C．該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D．該方式發(fā)生在被動運(yùn)輸時(shí)

33.細(xì)胞膜脂質(zhì)雙分子層中，鑲嵌的蛋白質(zhì)分子分布在(　　)
A．僅內(nèi)表面 B．僅兩層之間
C．僅內(nèi)表面與上表面 D．兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有
34.人類對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中，羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型與流動鑲嵌模型的相同點(diǎn)是(　　)
A．都認(rèn)為磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架
B．都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子均勻排列在脂質(zhì)分子的兩側(cè)
C．都認(rèn)為組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
D．都認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

35. 如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。
圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對應(yīng)關(guān)系是( )
A．1－丙；2－甲；3－乙 B．1－乙；2－甲；3－丙
C．1－甲；2－乙；3－丙 D．1－丙；2－乙；3－甲
36. 如圖所示，若將細(xì)胞膜的磷脂分子提取后，放入盛水容器中，磷脂分子的穩(wěn)定分布方式為（ ）

37.右圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是( )
A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞[來源:Zxxk.Com]
D．水、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
38.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，下列說法正確的是(　　)
A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動的
D.①可能與機(jī)體的免疫、細(xì)胞識別等有關(guān)
39.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是(　　)
A．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
B．在電鏡下可以觀察到人的口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞核中有核膜、核仁和染色體等結(jié)構(gòu)
C．脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．真核細(xì)胞的核膜上附著多種酶，有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
40.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)說法正確的是(　　)
A．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
B．蛙的紅細(xì)胞中沒有 細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，所以可用來提取細(xì)胞膜
C．與胰島素的合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等
D．蛔蟲細(xì)胞中沒有線粒體

二、非選擇題：（共3題， 50分）
41．（每空1分，共10分）下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答： （［　］里面填序號， 　 上填名稱。）
（1）構(gòu)成圖中［1］的化學(xué)成分主要是 　　 ，它有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。
（2）若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞，糖類主要存在于［　］ 　 中。
（3）該細(xì)胞中無，而動物細(xì)胞中有的細(xì)胞器是 。
（4）若用該圖表示根尖成熟區(qū)的一個(gè)細(xì)胞，則不該具有的一個(gè)結(jié)構(gòu)是［�。荨　　　　�。
（5）生命活動的主要承擔(dān)者主要是在圖中
［�。� 處合成的，該過程所需能量主要由［�。� 供給的。
（6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的細(xì)胞器有[ ] 、[ ] 。
（7）藍(lán)藻細(xì)胞與該圖所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[ ]________________。
（8）［　］　　　　　與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
42.（每空2分,共14分）下面是某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中X代表的元素是 。
（2）構(gòu)成A的單體是 ,構(gòu)成A的五碳糖有 種。
（3）請寫出B物質(zhì)的另外兩種功能 。
（4）生物體內(nèi)小分子物質(zhì)b大約有 種，其結(jié)構(gòu)通式是 。
(5)假設(shè)某個(gè)蛋白質(zhì)分子中的一條 肽鏈為100肽，其分子式為CxHyNzOw S(z＞100，w＞101)，并且是由下面五種氨基酸組成的： 那么將該100肽徹底水解后將會得到 個(gè)賴氨酸(結(jié)果可含 分子式中的未知數(shù))

43.（每空2分，共26分）請完成下列關(guān)于植物代謝的問題：
（1）把水稻和番茄培養(yǎng)在相同的環(huán)境下（培養(yǎng)液、溫度、濕度、光照等環(huán)境條件均相同）。經(jīng)過一段時(shí)間后，兩種植物吸收NO3-、K+、Mg2+、SiO44-等無機(jī)鹽離子的結(jié)果如圖所示（圖中結(jié)果表示：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中各養(yǎng)分的濃度與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各養(yǎng)分濃度的百分比），請回答：①培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液，Mg2+的相對濃度比原來升高了，是因?yàn)?。
②培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液中，NO3-和K+的濃度變化不同，說明了 ；培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液中SiO44-的濃度變化不同，說明 。
均體現(xiàn)出植物細(xì)胞膜對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性。
③造成無機(jī)鹽吸收差異的主要原因是 。
（2）K+和Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是 ，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是 和 。細(xì)胞吸收K+和Mg2+的方式，對活細(xì)胞生命活動的意義是 ，這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴的生理活是 。
（3）根據(jù)下列材料用品，驗(yàn)證氮元素對植物體的影響。已知：氮元素是葉綠素的重要組成成分，缺少氮元素，葉色較淡。
材料 用品：番茄幼苗多株（大小、長勢一樣，葉片顏色均為深綠），A液（完全營養(yǎng)液）足量，B液（去掉氮元素的A液）足量，玻璃缸多只，多只固定植物的支架等。
方法步驟：（請補(bǔ)充完整空格中的有關(guān)步驟）
①取兩組玻璃缸分別加入等量的A液和B液；
②在A液和B液中各固定一些番茄幼苗（兩組中番茄幼苗數(shù)目相等），把兩組幼苗培養(yǎng)在
的條件下；
③用 定期更換原來的培養(yǎng)液；
④觀察兩組幼苗的 情況。
結(jié)果：A液中番茄葉片顏色正常，B液中番茄葉片發(fā)黃。
結(jié)論： 。

“四地六校”聯(lián)考
2019-2019學(xué)年上學(xué)期第三次月考
高一生物參考答案
（考試時(shí)間：90分鐘 總分：100分）
命題人：連城一中 周榮光 審題人：永安一中 林琳
一、選擇題：（滿分50分、前30題每題1分，31-40題每題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C C B C A C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D D D A A C D D
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A B B A B D C A D
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C D D C A B D D D D
二、非選擇題：（滿分50分，）
41．(每空1分，共10分)
（1）脂質(zhì)和蛋白質(zhì) （2）［14］液泡 （3）中心體 （4）［4］葉綠體
（5）［13］核糖體 ［11］線粒體 （6）［4］葉綠體 ［11］線粒體
（7）［13］核糖體（8）［6］核仁
42.（每空2分, 共14分）
（1）N、P （氮、磷） （2） 核苷酸 2
（3）運(yùn)輸、識別、催化（或其他合理答案） （4）20 見右式
(5)Z-100[來源:Z&xx&k.Com]
43.（每空2分，共26分）
（1）①水稻吸收水的速率比吸收Mg2+的速率大
②同種植物對不同離子的吸收具有差異 不同植物對同一離子的吸收量具有差異
③細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同
（2）主動運(yùn)輸 載體 能量
能保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì) 呼吸作用
（3）方法步驟：②相同且適宜的 ③新的A液和B液分別 ④葉片的顏色變化
結(jié)論：氮元素影響植物葉綠素的合成

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