天門(mén)市2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試題高一生物

考試時(shí)間：90分鐘 分值：90分
注意事項(xiàng)：1、本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
2、答卷前考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題卡上。
3、請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置，考試結(jié)束后只交答題卡。

第Ⅰ卷 選擇題（共50分）
本卷共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。
1．下列有關(guān)細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述，正確的是
A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B．單細(xì)胞動(dòng)物能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)
C．多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D．一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成
2．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，不正確的是
A．在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次是細(xì)胞
B．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是相互依存、密切聯(lián)系的
C．動(dòng)物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次
D．細(xì)胞、組織等都是生命系統(tǒng)中不可分割的一部分
3．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是
A．1665年，英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C．細(xì)胞既有自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立，使生物學(xué)的研究從細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平
4．下列有關(guān)顯微鏡操作的說(shuō)法，正確的是
A．在觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，需先用低倍鏡找到目標(biāo)，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察
B．欲讓低倍鏡視野中左下方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)
C．若用顯微鏡的凹面反光鏡反光，則觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小
D．若視野中細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時(shí)針的
5．關(guān)于生物體的組成元素，下列說(shuō)法正確的是
A．C是細(xì)胞中最基本的元素，在活細(xì)胞中含量最高
B．生物體內(nèi)C、H、O、N這四種元素的總含量最高
C．生物體內(nèi)不同物質(zhì)的元素種類(lèi)和含量均不相同
D．糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O
6．關(guān)于鑒定實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述，正確的是
A．鑒定還原糖的斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．鑒定還原糖時(shí)，要在加入斐林試劑的甲液搖勻后，再加入乙液
C．脂肪的鑒定必須借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
D．鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑的A液和B液需混勻后加入，且需現(xiàn)配現(xiàn)用
7．圖示1分子磷酸、1分子堿基m和1分子化合物a構(gòu)成了化
合物b，下列有關(guān)敘述，正確的是
A．若m是腺嘌呤，則b肯定是腺嘌呤脫氧核苷酸
B．若a是核糖，則b一定是DNA的基本組成單位
C．若m是尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a是脫氧核糖
8．下列有關(guān)糖類(lèi)、脂質(zhì)的分類(lèi)與比較圖，正確的是

A B C D
9．蘋(píng)果含有元素Zn。Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋(píng)果又被稱(chēng)為記憶之果。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子
A．對(duì)維持酸堿平衡有重要作用 B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用 D．對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
10．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是
A．細(xì)胞膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)
B．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜，生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾
D．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
11．浸入物質(zhì)的量濃度為1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，在此過(guò)程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式分別是
A．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 B．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散
C．主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散 D．自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散
12．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的說(shuō)法，不正確的是
A．果脯在腌制時(shí)慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B．水分進(jìn)出細(xì)胞和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞都可不需耗能
C．大腸桿菌吸收K+需要載體和能量，其方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D．大分子和顆粒性物質(zhì)通過(guò)胞吞或胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞
13．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是
A．動(dòng)物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
B．核糖體是細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
C．原核生物細(xì)胞中無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．性激素在核糖體合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工
14．已知魚(yú)鰾是一種半透膜。若向魚(yú)鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚(yú)鰾內(nèi)的空氣，扎緊開(kāi)口，將其浸沒(méi)在盛有10%的蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是

A B C D
15．下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的一組是
①有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞 ②有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞 ③所有植物細(xì)胞中必定含有葉綠體 ④同一動(dòng)物不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同 ⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
16．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析表中數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
蛋白質(zhì)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%) 脂質(zhì)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
外膜 52 48
內(nèi)膜 76 24
A．內(nèi)膜和外膜的成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B．內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量高是因?yàn)槠浔砻娣e大
C．內(nèi)膜應(yīng)含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
D．內(nèi)膜和外膜都有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
17．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是
A．細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．在不同細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量可能不同
C．光學(xué)顯微鏡下一定能看到細(xì)胞核中的染色體
D．核孔是RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出核的通道
18．右圖曲線表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說(shuō)明的是
A．在之前，隨溫度升高，酶的活性增強(qiáng)；之后，隨溫
度升高，酶的活性降低
B．溫度為時(shí)，酶的活性最高，溫度是該酶的最適溫度
C．A點(diǎn)時(shí)，酶的催化活性很低，但隨著溫度升高，酶的活
性可以上升
D．C點(diǎn)時(shí)，酶的催化活性也很低，當(dāng)溫度降低時(shí)，酶的活性也可以上升
19．細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有
①蛋白質(zhì)的合成 ②質(zhì)壁分離及其復(fù)原
③丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 ④光合作用的暗反應(yīng)
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
20．關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系，描述不正確的是
A．酶的種類(lèi)具有物種差異性，而ATP無(wú)物種差異性
B．生物體內(nèi)的酶能促使生物體新陳代謝的正常進(jìn)行
C．酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān)，但兩者的合成毫無(wú)關(guān)系
D．ATP是保證生物體新陳代謝正常進(jìn)行的直接能源物質(zhì)
21．光合作用和化能合成作用的相同之處是
A．兩者都是以太陽(yáng)能作為能源 B．都需要環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量
C．都可以將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物 D．都是高等生物的代謝類(lèi)型
22．在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過(guò)淺，其原因可能是
① 未加石英砂、研磨不充分 ② 一次加入大量的無(wú)水酒精提取
③ 分次加入少量無(wú)水酒精提取 ④ 使用放置數(shù)天的菠菜葉
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④
23．在適宜的光照、溫度等條件下，分別取某植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官的細(xì)胞進(jìn)行測(cè)定，其中，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放氧氣，乙細(xì)胞只釋放氧氣而不釋放CO2，丙細(xì)胞既不釋放氧氣也不釋放CO2，以下說(shuō)法不正確的是
A．甲不可能取自于葉 B．乙不可能取自于根
C．丙可能是死細(xì)胞 D．甲可能取自于莖
24．下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是
A．絕對(duì)無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B．CO2固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中
C．光合作用過(guò)程中光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量
25．某人買(mǎi)了一瓶黃醬，好長(zhǎng)時(shí)間未用，有一天這瓶黃醬突然爆炸了。其原因是
A．好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH
C．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O
第Ⅱ卷 非選擇題（共40分）
本卷共4個(gè)小題，共40分。
26．（8分）下圖是組成生物體的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：

（1）A由 等元素組成。
（2）B的名稱(chēng)叫 ，其結(jié)構(gòu)通式是 。
（3）C是 ，其作用是 。
（4）m個(gè)B結(jié)合形成具有n條鏈的D的過(guò)程叫 ；形成的D中含有 個(gè)肽鍵，至少含有 個(gè)氧原子。
27．（10分）圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖甲 圖乙 圖丙
（1）若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 。b、c運(yùn)輸方式符合圖
所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
（2）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na+、K+運(yùn)輸?shù)氖菆D中的 。Na+、K+ 的運(yùn)輸方式符合圖 所示曲線。
（3）已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿��?葡萄糖，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定。
①實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的小腸上皮細(xì)胞。放入適宜濃度的含有葡萄糖的
培養(yǎng)液中。
第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件， 。
第三步：測(cè)定兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：
a．若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同，則 。
b． 。
28．（12分）A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

A B C
（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，其原因是 。
（2）圖B中，a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為 。
（3）圖B中，a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降，其原因是 。
（4）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩支試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20min后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)的反應(yīng)情況為：
甲 ；乙 。
（5）圖C表示了 催化反應(yīng)的速率變化曲線。
A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶
29．（10分）綠色植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系如圖所示，a、b、c表示不同的細(xì)胞器，①～⑤表示不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)③和④分別是 ，結(jié)構(gòu)b和c分別是 。
（2）①和②在b內(nèi)變成④經(jīng)歷的生理過(guò)程是 。
（3）C內(nèi)的反應(yīng)產(chǎn)物有 。
（4）細(xì)胞要吸收K＋，需要相應(yīng)的載體和 （填數(shù)字序號(hào)和名稱(chēng)）。
（5）用18O標(biāo)記的H2O澆灌花木，結(jié)果在花木進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的產(chǎn)物中，有
18O的物質(zhì)分別是 和 。

天門(mén)市2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高一生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第Ⅰ卷 選擇題（每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C C A B C C A D C B A B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D B C D D C C D A D B

第Ⅱ卷 非選擇題（每空1分，共40分）
26.（8分，每空1分）
（1）C、H、O、N
（2）氨基酸 R—CH—COOH
（3）酶 催化分解有機(jī)物
（4）脫水縮合 m－n m+n
27.（10分，除標(biāo)明外，每空2分）
（1）O2、CO2（1分） 乙（1分）
（2） d、a (1分) 丙（1分）
（3）① 第二步：乙組細(xì)胞抑制細(xì)胞呼吸，其它條件不變
② a.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸
b.若甲組吸收葡萄糖的速率大于乙組，則小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
28.（12分，每空2分）
（1）受酶濃度的限制
（2）該酶的最適溫度
（3）溫度過(guò)高，酶變性失活
（4）甲：反應(yīng)速率加快
乙：無(wú)催化反應(yīng)
（5）C
29.（10分，除標(biāo)明外，每空2分）
（1）氧氣、葡萄糖（1分） 葉綠體、線粒體（1分）
（2）光反應(yīng)和暗反應(yīng)
（3）CO2、H2O、ATP
（4）⑤ATP
（5） 18O2（1分） C18O2（1分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/1115131.html

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