東城區(qū)普通校第二學(xué)期聯(lián)考試卷 高三 物理命題校：北京市第二十二中學(xué) 3月13．對一定量的氣體，下列說法正確的是A．氣體體積是指所有氣體分子的體積之和B．氣體分子的熱運動越劇烈，氣體的溫度就越高C．氣體對器壁的壓強是由于地球吸引而產(chǎn)生的D．當氣體膨脹時，氣體對外做功，因而氣體的內(nèi)能一定減少14. 下列說法中正確的是A．α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子B．玻爾理論不僅能解釋氫的原子光譜，也能解釋氦的原子光譜C．熱核反應(yīng)的燃料是氫的同位素，裂變反應(yīng)的燃料是鈾D．中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量15. 在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么 A．只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大B．在同種介質(zhì)中a的傳播速度小于b的傳播速度C． a光的波長一定大于b光的波長D．若光從同種介質(zhì)射向空氣時，a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角16．6月，我國首次實現(xiàn)太空授課，航員在飛船艙內(nèi)與地面學(xué)生實時交流了51分鐘。設(shè)飛船艙內(nèi)的質(zhì)量為m，用R表示地球的半徑，用表示g表示地球表面處的重力加速度，g′ 表示飛船所在處的重力加速度，用表示飛船艙內(nèi)則下列關(guān)系式中正確的是A．g′=0 B． C． D．17．如下圖a所示，一根水平張緊彈性長繩上有等間距的O、P、Q質(zhì)點，相鄰兩質(zhì)點間距離為l.0m。 t＝0時刻O質(zhì)點從平衡位置開始沿y軸方向振動，并產(chǎn)生沿x軸正方向傳播的波，O質(zhì)點振動圖如下圖b所示，當O質(zhì)點第一次達到正方向最大位時刻，P質(zhì)點剛開始振動，則A．O、P兩質(zhì)點之間的距離為半個波長B．繩中所有的質(zhì)點都沿x軸勻速移動C．這列波傳播的速度為1.0m/sD．在一個周期內(nèi)，O質(zhì)點通過的路程為4.0m18. 某電場的電場線分布如下圖所示，電場中有A、B兩點，則以下判斷正確的是A．A點的場強大于B點的場強，B點的電勢高于A點的電勢B．若將一個電荷由A點移到B點，電荷克服電場力做功，則該電荷一定為負電荷C．一個負電荷處于B點的電勢能大于它處于A點的電勢能D．若將一個正電荷由A點釋放，該電荷將在電場中做加速度減小的加速運動19．如圖所示，閉合的矩形導(dǎo)體線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，沿著OO′方向觀察，線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動。已知勻強磁場的磁感強度為B，線圈匝數(shù)為n，ab邊的邊長為l1，ad邊的邊長為l2，線圈總電阻為R，轉(zhuǎn)動的角速度為，則當線圈轉(zhuǎn)至圖示位置時A．線圈中感應(yīng)電流的方向為abcdaB．線圈中的感應(yīng)電動勢為C．穿過線圈磁通量隨時間的變化率最大D．線圈ad邊所受安培力的大小為20．某游樂場開發(fā)了一個名為“翻天滾地”的游樂項目。原理圖如圖所示：一個圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A 點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點．讓游客進入一個中空的透明彈性球，人和球的總質(zhì)量為m，球的直徑略小于圓管直徑。將球（內(nèi)裝有參與者）從A處管口正上方某處由靜止釋放后，游客將經(jīng)歷一個“翻天滾地”的刺激過程。不考慮空氣阻力。那么以下說法中錯誤的是A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為 B．要使球能從C點射出后能打到墊子上， 則球經(jīng)過C點時的速度至C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為 D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是第二部分（非選擇題 共180分）21．（18分）（1）用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如下圖a所示，已知單縫與雙縫的距離L1=60mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，單縫寬d1=0.10mm，雙縫間距d2=0.25mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻度對準屏上亮紋的中心，（如下圖b所示），記下此時手輪的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的刻度。分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如下圖c所示，則對準第1條時讀數(shù)x1=________mm，對準第4條時讀數(shù)x2=________mm，相鄰兩條亮紋間的距離Δx=________mm。計算波長的公式λ=_________；求得的波長值是________nm。（2）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器，每個光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成。當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間�，F(xiàn)利用如下圖所示裝置設(shè)計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗，下圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上間距為L的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出）�？梢匝b載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2。在某次測量中，用游標卡尺測量窄片K的寬度，游標卡尺如下圖所示，則窄片K的寬度d= mm（已知L>>d），光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=4.0×10-2s，t2=2.0×10-2s；用米尺測量兩光電門的間距為L=0.40m，則小車的加速度大小a= m/s2；該實驗中，為了把砂和砂桶拉車的力當作小車受的合外力，需要的操作是 ； 某位同學(xué)通過測量，把砂和砂桶的重量當作小車的合外力F，作出a-F圖像。如下圖中的實線所示。試分析：圖像不通過坐標原點O的原因是 ；曲線上部彎曲的原因是 ；為了既能改變拉力F，又保證a-F圖像是直線，可以進行這樣的操作 。22．（16分）一滑塊經(jīng)水平軌道AB，進入豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道BC。已知滑塊的質(zhì)量m=0.6kg，在A點的速度vA=8m/s，AB長x=5m，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，圓弧軌道的半徑R=2m，滑塊離開C點后豎直上升h=0.2m，取g=10m/s2。求：（1）滑塊經(jīng)過B點時速度的大��；（2）滑塊沖到圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力；（3）滑塊在圓弧軌道BC段克服摩擦力所做的功。23．（18分）某學(xué)習小組為了研究帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)的，制作了一個自動控制裝置，如圖所示，在以O(shè)為圓心，半徑為R=10cm的圓形區(qū)域內(nèi)，有一個方向垂直紙面向外的水平勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B=0.10T。豎直平行放置的兩金屬板A、K相距為d，連在電路中電源電動勢E=91V，內(nèi)阻r=1.0Ω，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為80Ω，S1、S2為A、K板上的兩個小孔，且S1、S2跟O在豎直極板的同一直線上，OS2=2R，另有一水平放置的足夠長的熒光屏D，O點跟熒光屏D點之間的距離為H。比荷為2.0×105C/kg的離子流由S1進入電場后，通過S2向磁場中心射去，通過磁場后落到熒光屏D上。離子進入電場的初速度、重力、離子之間的作用力均可忽略不計。問：（1）判斷離子的電性，并分段描述離子自S1到熒光屏D的運動情況？（2）如果離子恰好垂直打在熒光屏上的N點，電壓表的示數(shù)多大？（3）要使離子打在熒光屏N點的右側(cè)，可以采取哪些方法？24．（20分）如下圖所示，光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P，右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略，傳送帶水平部分NQ的長度L=8m，皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動帶動傳送帶以v = m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動。MN上放置兩個質(zhì)量都為m = 1 kg的小物塊A、B，它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.4。開始時A、B靜止，A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧，其彈性勢能Ep = 16 J�，F(xiàn)解除鎖定，彈開A、B，并迅速移走彈簧。取g=10m/s2。（1）求物塊B被彈開時速度的大��；（2）求物塊B在傳送帶上向右滑行的最遠距離返回水平面MN（3）A與P相碰后靜止。當物塊B返回水平面MN后，A被P彈出，A、B相碰后粘接在一起向右滑動，要使A、B連接體恰好能到達Q端，求P對A做的功。 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源VGP光光電管dianguan電子dianguanKA圖avyxyQPO圖bOt/sy/cm-554321ABabcdBO′ωO光源濾光片單縫雙縫遮光筒屏圖a04540圖b00 5 35 40 第1條時讀數(shù) 第4條時讀數(shù) 圖c 12PKQNFa0BCAOvAVErR1R2PS1S2AKDORBH.NvPABNQML北京市東城區(qū)普通校屆高三3月聯(lián)考物理試題（無答案）
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