廣東省汕頭市屆高三上學期期末教學質量監(jiān)測生物試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網


試卷說明:

汕頭市~學年度普通高中畢業(yè)班教學質量監(jiān)測試題生物單項選擇1.關于下列細胞器的結構和功能的說法正確的是( )A.四種結構中均可以發(fā)生A-U配對現象B.A、B、D上進行的生理活動都需要C提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程需要B、C的參與D.A、C、D都具有雙層膜結構2.E.羅斯曼等3位科學家關于“細胞內部囊泡運輸調控機制”的研究成果榮獲諾貝爾生理學與醫(yī)學獎。下列與囊泡運輸無關的是( )A.興奮在神經元間的傳遞 B.轉錄產物由核孔運輸到細胞質C.胰島素的運輸、加工和分泌 D.高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉運3.分析下面家族中某種遺傳病的系譜圖,下列相關敘述中正確的是( )A.Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率為 B.Ⅱ代個體均為雜合子C.該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病 D.Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女發(fā)病率為4.某犯罪嫌疑人在逃亡期間由于生活環(huán)境條件較差,其容貌變化較大,讓人很難辨認,專家利用DNA指紋技術最終將其定罪。DNA指紋技術的主要依據是( )A.每個人的遺傳物質都是DNA B.每個DNA分子都能進行復制C.每個DNA分子都能控制性狀 D.每個人的DNA都不完全相同5.下列選項中實驗試劑、質量(或體積)分數、實驗及作用關系正確的是( )選項試劑質量(或體積)分數實驗及作用A酒精95%光合色素提取分離實驗中直接作為的提取液B鹽酸15%觀察細胞中DNA分布實驗中用于水解CNaCl溶液0.9%維持人口腔上皮細胞的正常形態(tài)D卡諾氏液--低溫誘導染色體數目變化實驗中用作解離液6.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結果。下列敘述正確是( ) A.c點時植物的CO2產生量為N1+N2B.b點時植物才開始進行光合作用C.若將溫度降低到25℃時,a、d點均下移D.a點時葉肉細胞的呼吸作用只受溫度的影響雙項選擇24.某同學欲通過下圖所示的裝置探究影響酶促反應速率的因素,下列分析錯誤的是( )A.濾紙片上需附有過氧化氫酶B.酶促反應時間可用t3 - t2來表示C.可通過設置不同溫度來探究溫度對酶活性的影響D.為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片25.下列關于生物生命活動調節(jié)的描述,正確的是( )A.淋巴因子能夠促進效應T細胞的增殖和分化B.抗利尿激素的靶細胞為腎小管和集合管細胞C.生長素濃度不同,作用效果一定不同D.傳出神經元釋放的神經遞質可與肌細胞膜表面受體結合非選擇題26.(16分)《科學》雜志8月9日刊登了北大生科院教授鄧宏魁研究團隊的研究成果——使用4個小分子化合物的組合,把成年鼠表皮細胞逆轉為“全能干細胞”。它為未來應用再生醫(yī)學治療重大疾病帶來了新的可能。但是這種誘導是否會引發(fā)腫瘤或其它安全性問題還沒有解決,機理也還沒有研究清楚。(1)小分子化合物如果是4種氨基酸,可以 為模板在 上合成多肽。(2)該研究中4個小分子化合物如果均為核糖核苷酸,其中腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成直接能源物質 的原料;若采用32p對尿嘧啶核糖核苷酸進行標記,可檢測到放射性的具膜細胞器為 ;觀察該細胞器可以使用______染色。(3)癌細胞的特征包括 。A.細胞膜上的糖蛋白減少 B.甲胎蛋白減少 C.無限增殖 D.線粒體活動旺盛(4)表皮細胞逆轉為全能細胞相當于植物組織培養(yǎng)的 步驟。(5)右圖細胞是經HAT培養(yǎng)基篩選出的能產生單克隆抗體m的雜交瘤細胞,標出的三個基因中處于可表達狀態(tài)的是 。27.(16分)狗的皮毛顏色是由兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。(1)右圖為黑色狗(AaBb)的細胞(僅表示出存在相關基因的染色體),處于 的后期,出現圖中A、a這一現象的原因是 ,若無其他變異,該細胞的基因組成為 。(2)兩對基因是否自由組合 (是/否),判斷的依據是 。(3)狗體內合成色素的過程如下圖所示;驅π誀畹目刂瞥讼聢D所示方式外,還可以通過控制 來控制性狀。(4)狗的毛色遺傳說明基因與性狀間存在 的數量關系。(5)調查發(fā)現狗的另一隱性性狀由基因d控制,為了初步了解控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上還是X染色體上(不考慮同源區(qū)段),某同學欲對一定范圍內的狗進行調查,并記錄相關性狀的個體數。請你幫他將下列記錄表格補充完整。狗的某對相對性狀調查記錄表顯性個體數隱性個體數 28.(16分)生態(tài)系統(tǒng)具有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能。(1)碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要依賴于 (填生理過程)。(2)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在神經細胞間傳遞的信息分子是 。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為 和 。(3)下表為某草原生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例調查結果。①在該系統(tǒng)中存在如右上圖所示的食物網,如將C的食物比例由A:B =1:1調整為1:2,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數量約是原來的 倍(精確到百分位)。最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是 。②該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物受到威脅的主要原因是 。請根據表中數據繪制柱形圖,橫坐標表示各受威脅的主要原因,縱坐標表示數值。29.(16分)研究發(fā)現,生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官的生長均有影響。(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行的探究得到如圖一所示結果。根據圖一可以得出的結論有:① ;② ;③ 。(2)圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有 作用,這種作用很可能是通過降低該過程中 的活性實現的。②生長素濃度過高時細胞的伸長卻受到抑制,這與另一種植物激素 的含量增加有關。③請寫出探究IAA促進離體豌豆節(jié)間切段伸長的適宜濃度的實驗思路 。汕頭市-第一學期高三教學質量監(jiān)測理科綜合(生物) 試題答案及評分標準題號一、單選題二、雙選題1234562425答案CBBDCCBCBD(1. 單選題每題4分,共24分;2. 雙選題每題6分,全選對得6分,只選1個且正確得3分,錯選、不選得0分。共12分。)三非選擇題26.(16分,)(1)mRNA核糖體(2)ATP線粒體健那綠(3)ACD(少填一項扣1分,錯填不得分)(4)脫分化(5)ATP合成酶基因和m抗體基因(少填一項扣1分,錯填不得分)27.(1)有絲分裂基因突變AaaaBBbb”、“AAAaBBbb”、“AaaaBBbb或AAAaBBbb”(答任一種得2分)(2)是分別位于兩對(或不同的)同源染色體上 (3)蛋白質的結構 (4) 多對一(多對基因控制或影響一對相對性狀)(5) 雄性個體雌性個體28. (1)光合作用和細胞呼吸(或呼吸作用;填寫有氧呼吸或無氧呼吸或發(fā)酵不得分)(2)神經遞質調節(jié)種間關系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (3)①0.79不流向下一營養(yǎng)級②偷獵和喪失棲息地(只填其中一個得1分,錯填得0分),如圖所示(圖解2分,橫縱坐標的含義及刻度值1分,柱狀圖部分1分。具體標準可靈活把握)29. ①IAA和GA均具有促進植物生長的作用②IAA的促進效應較GA明顯③IAA和GA具有協(xié)同作用(或兩種激素同時存在時,具有明顯增效作用);評分標準:若出現將其中兩個結論合并為一個描述的,不扣分。(2)①抑制酶 ②乙烯 ③用等量的一系列等濃度梯度的IAA溶液,分別處理多組離體豌豆節(jié)間切段,測量并比較各組的伸長情況。(4分;描述出等量等濃度梯度IAA溶液測量伸長等關鍵詞即可酌情得分) 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的廣東省汕頭市屆高三上學期期末教學質量監(jiān)測生物試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/916133.html

相關閱讀:江蘇省南通市屆高三期末學業(yè)水平測試試題(生物)