選擇題（每小題3分，共42分.第1-9小題為單選題，10-14小題為多選題）9月10日是中國就釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)�；�點、基線發(fā)表聲明一周年。當(dāng)天，中國海警7艘艦船編隊在我釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航。編隊分為兩個組，一組順時針，一組逆時針，從9點18分開始繞島巡航，巡航時間4個小時。若所有相同，則下列說法正確的A．研究平均速度時可將看作質(zhì)點B．以為參考系，是的C．“海里”指的是的位移D．題條件可求出此次過程中的平均速度A．天花板與木塊間的彈力可能為零 B．天花板對木塊的摩擦力可能為零 C．推力F逐漸增大的過程中，木塊將始終保持靜止D．木塊受天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化5.如圖所示是一個質(zhì)點做勻變速直線運(yùn)動的x－t圖象中的一段，說法正確A．B．質(zhì)點在t＝3.5 s時的速度等于2 m/sC．質(zhì)點在經(jīng)過圖線上P點所對應(yīng)位置時的速度大于2 m/sD．甲、乙兩個物體沿同一直線同時做直線運(yùn)動，其v－t圖象如圖所示，A． s時甲和乙相遇B．2 s時甲的速度方向反向C．4 s時乙D． 2～6 s內(nèi)甲相對乙做勻速直線運(yùn)動如圖所示，將質(zhì)量m=1kg的物體用兩個的彈簧豎直固定在升降機(jī)內(nèi)，當(dāng)升降機(jī)時，上面彈簧對物體的為N；當(dāng)以 m/s2的加速度時，上面彈簧的為A．B．C．　 　D．將一只皮球豎直向上拋出，皮球運(yùn)動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比．皮球在上升過程中加速度大小a與時間t關(guān)系圖象正確的是如圖所示，三根長度均為l的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2l.現(xiàn)在C點上懸掛一質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加A．力的最小值為mg B．力的最小值為mg C．力的最小值為mg D．mg11.如圖所示，物塊放在固定斜面上以加速度a沿斜面勻加速下滑，則A．若物塊仍以加速度a勻加速下滑B．若物塊可能以大于a的加速度勻加速下滑C．若在物塊上施加一個豎直向下的恒力F物塊仍以加速度a勻加速下滑D．若在物塊上施加一個豎直向下的恒力F物塊將以a的加速度勻加速下滑如圖所示，一用細(xì)線懸掛于O點，用靠著線的左側(cè)，沿斜面向右以v=m/s勻速運(yùn)動，運(yùn)動中始終保持懸線豎直，下列說法正確的是A．的速度大小為B．的速度大小為C．的速度與水平方向成60°角D．13.9月9日，WTA官網(wǎng)公布最新一期網(wǎng)球女單選手世界排名，我國女選手，如圖所示李娜在邊界A處正上方B點將球水平向右擊出，球恰好過網(wǎng)C落在D處，已知AB＝，＝，CD＝，網(wǎng)高為h2，不計空氣阻力A．球網(wǎng)的高度h2B．若保持擊球高度不變，球?qū)Ψ浇鐑?nèi)C．任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內(nèi)D．任意降低擊球高度(仍高于h2)，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內(nèi)如圖所示，兩根長度的細(xì)線分別系有兩個小球細(xì)線的上端都系于O點．設(shè)法讓兩個小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動．已知L1跟豎直方向的夾角為60°，L跟豎直方向的夾角為0°，下列說法正確的是A．L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為∶1B．小球的∶1C．小球的∶1D．小球的線速度∶1實驗題（共12分）15.(4分)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：(1)如果繩子足夠長，并且能承受的拉力足夠大，改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)艿氖?.A．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N3＝B．鉤碼的個數(shù)N1＝N3＝3，N2＝C．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N3＝D．鉤碼的個數(shù)N1＝，N2＝，N3＝(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是 .A．標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度C．用量角器量出三段繩子之間的夾角D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量某組如圖1所示“探究a與F、m之間的關(guān)系”A．B．探究a與F、m之間的關(guān)系C．平衡阻力，取下細(xì)繩托盤，改變長木板傾斜程度D．連接細(xì)繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到圖所示的紙帶。紙帶上O為小車運(yùn)動起始時刻所打的點，選取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。算結(jié)果保留。平衡阻力，取下細(xì)繩和托盤，通過改變長木板傾斜程度，實驗前已測得托盤的質(zhì)量×10－3kg,實驗該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量為______kg(g取9.8m/s2,結(jié)果保留位)計算題（共46分）17.（10分）某質(zhì)點0 s時自靜止開始，以加速度a1＝2 m/s2做勻加速運(yùn)動 s時開始做勻速直線運(yùn)動， s時做勻減速直線運(yùn)動， s時恰好止．求：(1)質(zhì)點做勻減速運(yùn)動的加速度．(2) s內(nèi)的位移．如圖所示質(zhì)量為M的傾角為θ，在水平面上保持靜止，當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑．如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上（1）m=1kg，θ=15°，g=10m/s2，求F的最小值以及對應(yīng)的α的取值.19.（11分）某電視臺在娛樂節(jié)目中曾推出一個游戲節(jié)目——推礦泉水瓶．選手們從起點開始用力推一段時間后，放手讓向前滑動，若最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)視為成功；若最后沒有停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下均視為失敗．其簡化模型如圖所示，AC是長度L1＝m的水平桌面，選手們將放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推，BC為有效區(qū)域．已知BC長度L2＝ m，質(zhì)量m＝0.5 kg，與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.，g＝10 m/s2.某選手作用在上的水平推力F＝ N，沿AC做直線運(yùn)動，假設(shè)可視為質(zhì)點，該選手要想游戲獲得成功，試： 在手推）20. (14分)如圖16所示，物塊B疊放在木塊A上，它們一起靜止在水平地面上。已知木塊A質(zhì)量為1Kg，上表面長度l=2m，上表面與水平地面的高度差h=1.25m，下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4.物塊B的質(zhì)量為0.5Kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2. 某時刻起，對A施加一個水平拉力F=13N，使A、B水平向右運(yùn)動。設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力，g=10m/s2.并且把B看成質(zhì)點.其它所有阻力均不計.試求：B從A上滑落需要經(jīng)歷的時間.B的落地點與A的左端的水平距離. 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的F圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8AB圖9圖10圖11圖13圖14圖15ABF圖16hl河南省洛陽市屆高三上學(xué)期期中考試物理試題（WORD版）
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