2012屆高考生物教材復(fù)習(xí)微生物的代謝和生長教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
選修本
第18課時 微生物的代謝和生長

【知識精講】
一、微生物代謝的特點
二、微生物的代謝產(chǎn)物

項 目生長繁殖是否必需產(chǎn)生階段種的特異性分布產(chǎn)物
不同點初級代謝產(chǎn)物
次級代謝產(chǎn)物
相同點

三、微生物代謝的調(diào)節(jié)
1.酶合成調(diào)節(jié)
組成酶的合成只受 的控制,誘導(dǎo)酶的合成是 和 共同作用的結(jié)果。
2.酶活性的調(diào)節(jié)
酶活性調(diào)節(jié)的機制是 ,酶活性調(diào)節(jié)的意義是 。
四、微生物代謝的人工控制
1.人工控制的目的:
2.人工控制的措施:① ②
五、微生物群體生長的規(guī)律
1.測定群體生長的方法:① 測細菌的數(shù)目,② 測重量。
2.生長曲線:以 為橫坐標,以 為縱坐標作圖,反映細菌生長規(guī)律的曲線。
六、連續(xù)培養(yǎng)法
七、影響微生物生長的環(huán)境因素: 、 、 。

【題例領(lǐng)悟】
識圖作答:
(1)該圖是細菌生長曲線,由圖可看出細菌生長分為① 期、② 期、
③ 期、④ 期。
(2)大量合成細胞分裂所需酶及ATP的時期在 期,若擴大再生產(chǎn)選取菌種最好在 期;這兩時期細菌呈 型增長,種群數(shù)量接近K值出現(xiàn)在 期,其原因是 ;若該細菌用來產(chǎn)生抗生素,為了增加產(chǎn)量,則應(yīng) ;曲線④形成的原因是 。
答案:(1)調(diào)整 對數(shù) 穩(wěn)定 衰亡 (2)調(diào)整 對數(shù) J 穩(wěn)定 營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累、PH值變化 及時補充營養(yǎng)物質(zhì) 有害物質(zhì)積累、細胞畸形、有些開始解體

【自我評價】
1.對微生物代謝產(chǎn)物的敘述正確的是
。粒跫壌x產(chǎn)物的種類在不同微生物細胞中不同
。拢股亍⒕S生素、激素是微生物生長到一定階段才產(chǎn)生
。茫渭壌x產(chǎn)物在細胞內(nèi)、外都可能存在
。模⑸锏拇x增物是自身生長、繁殖所必需的
2.有關(guān)大腸桿菌半乳糖苷酶的敘述正確的是
。粒羌毎麅(nèi)一直存在的酶
 B.它的形成是因為環(huán)境中存在乳糖
。茫h(huán)境中有葡萄糖時此酶不能合成
。模樘堑拇x能否進行與此酶的活性有關(guān)
3.工業(yè)上利用谷氨酸棒狀桿菌大量積累谷氨酸,應(yīng)采用
。粒哟笃咸烟堑耐斗帕俊      。拢哟缶N的密度
 C.改變菌體細胞膜通透性     。模淖兣囵B(yǎng)基碳源和氨源的比例
4.關(guān)于組成酶的敘述正確的是
 A.既有胞內(nèi)酶,又有胞外酶
。拢苓z物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)的控制
。茫俏⑸锛毎麅(nèi)一直存在酶
。模M成酶通過調(diào)節(jié)酶的活性來調(diào)節(jié)微生物的代謝活力
5.發(fā)酵是指
。粒⑸锏暮粑^程        B.一種微生物的繁殖過程
。茫⑸锏男玛惔x       。模⑸锂a(chǎn)生代謝產(chǎn)物和菌體的過程
6.細菌生長中,代謝最旺盛的時期是
。粒{(diào)整期    B.對數(shù)期   。茫(wěn)定期   。模ネ銎
7.微生物連續(xù)培養(yǎng)的特點是
。粒沙浞掷门囵B(yǎng)基       。拢a(chǎn)條件要求很高
。茫s短了培養(yǎng)周期        。模⑸镩L期處于高速生長狀態(tài)
8.微生物群體生長的測定方法、贉y定樣品的細胞數(shù)目、跍y定次級代謝產(chǎn)物的總含量、蹨y定培養(yǎng)基中細菌的體積、軠y定樣品的細胞質(zhì)量D.
 A.②④    。拢佗堋    。茫佗邸    。模冖
9.暴露在空氣中,下列哪種微生物不能生存
。粒湍妇   。拢婢    。茫啪菌   。模a(chǎn)甲烷桿菌

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