2015年高三理綜5月適應性考試試題(廈門市帶答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)


2015年廈門市高中畢業(yè)班適應性考試
理科綜合能力測試
本卷分第I卷()和第π卷。第I卷均為必考題,第II卷包括必考和選考兩部分。 第I卷1 -4頁,第II卷5-12頁,共12頁。滿分300分,考試時間150分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生務必先將自己的姓名、 準考證號填寫在答?卡上,并將準考證號條形碼粘 貼在答題卡上指定位置。
2.答題要求,見答題卡上的“填涂舉例”和“注意事項”
相對原子質(zhì)量(原子量):0-16 Cu-64
第I卷(必考)
本卷共18題,每小題6分,共108分。在下列各題的四個選項中,只有一個選項是正確的。
1.在人體內(nèi),免疫系統(tǒng)通過吞噬細胞
A.細胞膜上的受體識別某一特定的抗原 B.利用細胞膜的選擇透過性攝取病原體
C.攝取病原體并由溶酶體氧化分解D.將處理后的抗原傳遞給T淋巴細胞
2.研究發(fā)現(xiàn),汞離子對植物的細胞膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用。植物受汞 污染后
A.有氧呼吸第二階段減弱,導致第一、第三階段減弱
B.有氧呼吸第三階段減弱,第一、第二階段不受影響
C.葉肉細胞的光反應速率下降,導致暗反應速率下降
D.根尖細胞吸收無機鹽的能力下降,吸水能力不受影響
3.H5N1是一種能夠逆轉(zhuǎn)錄的RNA病毒,其侵入哺乳動物的呼吸道上皮細胞后,合成的HA 蛋白能夠引起細胞凋亡。相關分析合理的是
A.HA蛋白誘導呼吸道上皮細胞中某些基因的突變,進而引起細胞的凋亡
B.侵人細胞后,病毒遺傳信息的傳遞途徑是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.在呼吸道上皮細胞的核糖體中,合成HA蛋白的原料由病毒自身提供
D.H5N1病毒在呼 吸道上皮細胞中通過分裂增殖產(chǎn)生遺傳特性相同的子代
4.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,相關敘述正確的是

A.圖中各營養(yǎng)級的生物共形成一條食物鏈,這是能量流動的渠道
B.②與①的比值表示由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率
C.④表示通過呼吸作用釋放的能量,可用于生物體的生長、發(fā)育和繁殖
D.每個營養(yǎng)級的能量輸出除③④外,還能流入下一營養(yǎng)級
5.下圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實例,A- D表示信息分子。下列選項匹配 的是

6.制取下列物質(zhì)一定有發(fā)生的是
A. FeCl3B. SiC. NH3D. SO2
7.下列物質(zhì)中,能發(fā)生取代反應且無同分異構體的是
A.甲烷B.乙醇C.乙酸乙酯D.乙酸
8.在反應“ +化合物Z”中,X可能是
①單質(zhì) ②氧化物 ③鹽④有機物
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③④ D ①②③④
9.短周期元素X、Y、W、Q在元素周期表中的相對位置如右下圖所示。常溫下,Al能溶于W 的最?價氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。下列說法正確的是
A.Y的最?化合價為+6
B.離子半徑:W>Q>Y>X
C.氫化物的沸點:Y>Q
D.最?價氧化物的水化物的酸性:W> Q
10.下列實驗中,方案I和方案 II均可行,且方案II更合理的是

11 電浮選凝聚法處理酸性污水的工作原理如右 圖。下列說法不正確的是
A.鐵電極的電極反應式為:
B.通人甲烷的石墨電極的電極反應式為:

C.為增強污水的導電能力,可向污水中加人 適量工業(yè)用食鹽
D.若左池石墨電極產(chǎn)生44.8L氣體,則消耗0. 5 ol甲烷
12.用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的Na2C03溶液。用 pH傳感器測得混合溶液的pH變化曲線如右圖(已知 飽和CO2溶液pH為5.6),下列說法正確的是
A.該Na2CO3溶液的濃度為0.001 ol•L-1xkb1
B.在pH =6 時,
C.在pH =7 時,
D c→d發(fā)生的主要離子反應:

13.如圖所示,ABC為某種透明介質(zhì)的橫截面圖,其中△AOC為等腰直角三角形,BC為四分之一圓弧,AB與水平屏幕N垂直并接觸于A點。由紅光和紫光兩種單色光組成的復色光經(jīng)過BC面射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結果在水平屏幕N上出現(xiàn)兩個亮斑。則
A.在A區(qū)域的亮斑為紅色
B. A區(qū)域的亮斑到A點距離大于AN區(qū)域的亮斑到A點距離
C.這種介質(zhì)對紅光折射率大于
D.在介質(zhì)中紅光傳播速度比紫光傳播速度小
14.2015年6月18日,搭載著3位航天員的“神舟九號”飛船與在軌運行的“天宮一號”順利“牽手”。對接前“天宮一號”進入高度約為 的圓形對接軌道,等待與“神舟九號”飛船交會對接。對接成功后,組合體以 的速度繞地球飛行。航天員圓滿完成各項任務后,“神舟九號”飛船返回地面著陸場,“天宮一號”變軌至高度為 的圓形自主飛行軌道長期運行。則
A.“天宮一號”在圓周軌道繞地球運動時,航天員處于失重狀態(tài)不受重力作用
B.“天宮一號”在對接軌道上的周期小于在自主飛行軌道上的周期
C.“神舟九號”飛船與“天宮一號”分離后,要返回地面,必須點火加速
D.“天宮一號”在對接軌道上的機械能和在自主飛行軌道上的機械能相等

15.如圖,在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,振幅為0.1,頻率為2.5Hz。在t=0時,平衡位置坐標x=2的質(zhì)點P點正經(jīng)過平衡位置向下,平衡位置坐標x=5的質(zhì)點Q點位于波谷,且PQ之間只有一波峰,則下列說法正確的是
A.該列波的傳播速度為6/s
B.某時刻質(zhì)點P在波峰時質(zhì)點Q正經(jīng)過平衡位置向下運動
C.某時刻質(zhì)點P在波峰時質(zhì)點Q在波谷
D.質(zhì)點P振動方程為 ()
16.如圖所示,理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,除R 外其余電阻不計。在原線圈c、d兩端加上 的交變電壓。則
A.若單刀雙擲開關接a,則電壓表示數(shù)為 V
B.若單刀雙擲開關接a,再將滑動變阻器觸片P向下移,電壓表示數(shù)變大
C.若將單刀雙擲開關由a撥向b,兩電流表的示數(shù)均變大
D.若將單刀雙擲開關由a撥向b,輸入功率變小
17.如圖所示,ABC為與勻 強磁場垂直的邊長為a的等邊三角形,比荷為e/的電子以速度v0從A 點沿AB邊入射,欲使電子經(jīng)過BC邊,磁感應強度B的取值為
A.B> B.B<
C.B> D.B<
18.將一彈性繩(質(zhì)量不計)一端固定在某一高處O點,另一端系在一個物體上,現(xiàn)將物體從O點處由靜止釋放,測出物體在不同時刻的速度v和到O點的距離s,得到v-s圖像如圖所示。已知物體質(zhì)量為5kg,彈性繩的自然長度為12,(彈性繩的伸長在彈性限度內(nèi),遵循胡克定律,不計空氣阻力,重力加速度g取10/s2),則可知
A.物體下落過程中彈性繩的平均拉力大小約50N
B.物體下落過程中最大加速度大小約為25/s2
C.物體下落過程中彈性繩彈性勢能最大值約為1800J
D.當彈性繩上的拉力為100N時物體的速度大小約為18/s

第Ⅱ卷 必考部分
第Ⅱ卷必考部分共9題,157分。
19.(1)(8分)在用單擺測量重力加速度的實驗中,實驗裝置如圖(a)所示,細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一個小鋼球,做成一個單擺。測量擺長l和擺的周期T,得到一組數(shù)據(jù)。改變擺長,再得到幾組數(shù)據(jù) 。從中可以找出周期與擺長的關系。
①實驗過程有兩組同學分別用了圖(b)(c)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認為 (選填“b”或“c”)懸掛方式較好。
②在某次測量中,某同學用機械秒表測出單擺若干次全振動的時間,機械秒表讀數(shù)如圖(d)所示,秒表讀數(shù)為 s
③圖(e)是某組同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的T2 ? l圖線,現(xiàn)已測出圖中直線斜率為k,則可得出當?shù)刂亓铀俣缺磉_式g=


(2)(10分)實驗室有一電流表A0,滿偏電流為800&icro;A、內(nèi)阻R0為100Ω.
①現(xiàn)要把它改裝成量程為3V的電壓表,應 (填“串”或“并”)聯(lián)一個阻值為 Ω的電阻
②假設該電流表表盤滿偏電流值模糊不清,只知滿偏電流約為700&icro;A -800&icro;A,內(nèi)阻R0為100Ω,而表盤刻度依然清晰,總格數(shù)為N,且刻度均勻。
現(xiàn)有以下可供選用的器材,要求盡可能精確地測量出該電流表的滿偏電流。
電流表A:量程0.6A、內(nèi)阻RA約為0.1Ω
電壓表V:量程3V、內(nèi)阻RV=3 kΩ
滑動變阻器R:最大阻值200Ω
電源E:電動勢E為3V、內(nèi)阻r約為1.5Ω
開關S一個及導線若干
I、某同學根據(jù)上述器材設計出了以下四種電路,你認為最合理的是

II、根據(jù)選擇電路進行實驗,測出多組數(shù)據(jù),其中一組數(shù)據(jù)中待測電流表A0的指針轉(zhuǎn)了n格,可算出滿偏電流IAax= 。(結果用題中物理量符號表示;測量中若使用電壓表V,讀數(shù)用U表示;若使用電流表A,讀數(shù)用I表示)

20.(15分)光滑水平面上靜止一質(zhì)量為的光滑斜面體A,從某時刻開始在斜面底端將一小物體B以某一初速度沿斜面向上滑行,在B沿斜面上滑的過程,斜面體A沿水平向左做勻加速運動。經(jīng)過時間t,小物體B剛好滑到頂端,斜面體A水平向左移動距離為s;求:
(1)斜面體A做勻加速運動的加速度a及所受的合力FA;
(2)小物體B上滑全過程中對斜面體A所做的功W;

21.(19分)如圖所示,足夠長的粗糙絕緣斜面與水平面成θ=37°放置,在斜面上虛線aa′ 和bb′與斜面底邊平行,在aa′b′b圍成的區(qū)域有垂直斜面向上的有界勻強磁場,磁感應強度為B=1T;現(xiàn)有一質(zhì)量為=10g,總電阻為R=1Ω,邊長d=0.1的正方形金屬線圈NPQ,讓PQ邊與斜面底邊平行,從斜面上端靜止釋放,線圈剛好勻速穿過磁場。已知線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5, (取g=10/s2;sin37°=0.6, cos37°=0.8) 求:
(1)線圈進入磁場區(qū)域時,受到安培力大;
(2)線圈釋放時,PQ邊到bb′ 的距離;
(3)整個線圈穿過磁場的過程中,線圈上產(chǎn)生的焦耳熱。

22.(20分)如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為O,半徑為R;P點離地高度也為R,傳送帶PC之間的距離為L,沿逆時針方向的傳動,傳送帶速度v= ,在PO的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強電場。一質(zhì)量為、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑,恰好運動到C端后返回。物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,不計物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機械能損失,重力加速度為g。求:
(1)勻強電場的場強E為多大;
(2)物體返回到圓弧軌道P點,物體對圓弧軌道的壓力大;
(3)若在直線PC上方空間再加上磁感應強度為B,方向垂直于紙面向里的勻強磁場(圖中未畫出),物體從圓弧頂點A靜止釋放,運動到C端后做平拋運動,落地點離C點的水平距離為R,試求物體在傳送帶上運動的時間t。

23 (15分)
(l)元素是短周期元素,其常量存在于海水中,單質(zhì)被譽 為“國防金屬”。
①的原子結構示意圖為______。
②以、Al為電極,KOH溶液為溶液,則負極的電極反應式為______。
(2 )淬火是將金屬工件加熱到某溫度,隨即浸入淬冷介質(zhì)中快速冷卻的金屬熱處理工藝。
①使用水進行淬火,若生成磁性氧化鐵,該反應的化學方程式為____________
②驗證鐵用水淬火后的固體產(chǎn)物是否存在+3價的鐵,可選用的試劑為_______ (填序號)
A. H2O2溶液B.銅粉C.稀硫酸D. KnO4溶液
(3)?鐵酸鉀在水中的反應為
①圖1是250C時K2FeO4在不同pH溶液中濃度的變化情況。pH =4.74時,反應從開 始到800 in的平均反應速率 =______ (保留兩位有效數(shù)字)。
②圖1在800in后,三種溶液中K2FeO4的濃度均不再改變。觀察圖1判斷隨著pH 變大,此反應的平衡常數(shù)______ (填“變大”、“變小”或“不變”)。
③圖2在240in后,四種溶液中K2FeO4的濃度均不再改變,則上述反應的反應熱 ΔH______0(填“>”、“<”、“=”)。

24.(15 分)
電石是重要的工業(yè)原料,電石渣[主要成分Ca(OH)2]的綜合利用體現(xiàn)了綠色化學思想。
(1)用電石為原料可生產(chǎn)聚氯乙烯。聚氯乙烯的結構簡式為____________。
(2)電石渣可用于除去垃圾焚燒爐煙道氣中的SO2生成CaS04,反應中的氧化劑是____________ (填名稱)。
(3)電石渣可用于生產(chǎn)純堿。涉及的部分化學反應為

此生產(chǎn)過程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)有__ ____ ______ (填化學式)。
(4)用電石渣處理酸性含鉻(Cr2 O72 -)電鍍廢水的流程如下:

①步驟(i)發(fā)生反應的化學方程式為__________________
②步驟(ii)發(fā)生反應的離子方程式為__________________
③步驟(肋調(diào)節(jié)溶液pH為8,則殘留Cr3+的濃度為______ 。
25.(15分)
氧化亞銅是大型水面艦船防護涂層的重要原料。某小組進行如下研究,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />實驗1?化亞銅的制取xkb1.co新 -課-標-第 -一-網(wǎng)
氧化亞銅可用葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應制取。文獻表明,條件控制不當時會有 少量CuO生成。
(1)實驗室制取氫氧化銅懸濁液的離子方程式為____________
(2)實驗室用此方法制取并獲得少量氧化亞銅固體,需要的玻璃儀器有試管、酒精燈、燒 杯____________和____________
(3)若要探究該反應發(fā)生的最低溫度,應選用的加熱方式為____________。
實驗2測定?化亞銅的純度
方案1 :稱取實驗1所得固體 g,采用如下裝置進行實驗。

(4)裝置a中所加的酸是____________ (填化學式)。
(5)通過測出下列物理量,能達到實驗目的的是____________。
A.反應前后裝置a的質(zhì)量B.裝置c充分反應后所得固體的質(zhì)量
C.反應前后裝置d的質(zhì)量D.反應前后裝置e的質(zhì)量
(6)在氫氣驗純后,點燃裝置c中酒精燈之前需要對K1、K2進行的操作是____________
方案2:將實驗l所得固體g溶于足量稀硫酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥 后稱出不溶物的質(zhì)量 (資料: )
(7)判斷經(jīng)干燥器干燥后的不溶物是否巳完全干燥的操作方法是____________________________________
(8)若實驗所得不溶物為ng,則該樣品中氧化亞銅的質(zhì)量分數(shù)為________________
26.(14分)
穿龍薯蕷是重要的藥材植物。研究者為了確定穿龍薯蕷生長的最適土壤 含水量,進行了 如下實驗:
第一步把生長狀況相同的穿龍薯蕷幼苗隨機分為五組,并分別種植在土壤相對含水量 為20%、30% 、50% 70%、90%的花盆中,其他條件相同且適宜。
第二步每隔兩天進行控水處理,使土壤含水量保持相對穩(wěn)定。
第三步一段時間后,選擇連續(xù)的3個晴天,在8:00 -18:00之間,每隔2小時測定各組植 物的C02吸收速率,重復5次。
請分析回答:
(1)該研究課題的名稱是______
(2)在第二步中,進行控水處理的目的是控制實驗的______變量。土壤中水分減少的原因之一是根尖成熟細胞對水分的吸收。根尖成熟細胞能夠從土壤中吸收水分,必需具備的兩個條件是____________、__________________
(3)在第三步中,多次重復測定CO2吸收速率的目的是____________
(4)研究發(fā)現(xiàn),土壤相對含水量為70%時,穿龍薯蕷 的光合作用最強,結果如右圖。據(jù)圖分析:
①8:00~12:00間,導致穿龍薯蕷的CO2吸收速率不斷增大的主要環(huán)境因素是______
②12:00~14:00間,CO2吸收速率下降的主要原 因是______。
27.(10分)
1991年美國學者利用二倍體西瓜(2N =22),通過組織培養(yǎng)等技術獲得四倍體,并將其用 于三倍體無籽西瓜的培育。過程如下圖:

請回答有關問題:
(1)用二倍體西瓜的組織細胞,經(jīng)過①、②過程可培養(yǎng)出完整植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能 性。植物細胞具有全能性的原因是____________。
(2)為了檢測經(jīng)過②處理之后細胞中染色體數(shù)目是否加倍,可以從C瓶提取少量組織細胞,經(jīng)過______四個步驟制成臨時裝片,然后用顯微鏡觀察。若觀察到______期的細胞中染色體數(shù)為44,則可判斷細胞中的染色體數(shù)目已經(jīng)加倍。
(3)三倍體種子的萌發(fā)率低。生產(chǎn)上可采用______ (激素)處理,促進種子的萌發(fā)。
(4)在④過程中,三倍體植株開花后,用二倍體植株的花 粉刺激,誘導合成生長素,進而促進子房發(fā)育成無好西瓜。依據(jù)上述原理,生產(chǎn)上可以用______處理二倍體番茄,獲得無籽果實。
28.(16 分)
稻瘟病嚴重影響水稻的?產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。為選育抗稻疽病品種,研究人員利用返回式衛(wèi)星搭載 易感稻瘟病的水稻種子(基因型為aabb),在太空運行18天后返回。由這批種子長成的植 株中有少數(shù)出現(xiàn)抗稻瘟病性狀,這些抗病植株的自交后代均出現(xiàn)性狀分離,但分離情況不 同,其中甲、乙兩植株自交后代的分離情況如下表所示。請分析回答:

(1)甲、乙植株出現(xiàn)抗稻瘟病性狀最可能是______的結果。在處理過的種子長成的植株中,只有少數(shù)植株出現(xiàn)抗病性狀,而且其自交后代的分離情況存在差異,這分別體現(xiàn)了 該變異類型具有______和______的特點
(2)甲植株自交后代的性狀分離比接近于______,由 此可推斷甲的基因型為______。
(3)根據(jù)乙植株自交后代出現(xiàn)的性狀分離情況,可推知乙產(chǎn)生的配子類型及比例為______
(4)在乙植株子代的抗病個體中,其自交后代依然保持抗病性狀的個體所占比例為______,這些個體的基因型有______種。

選考部分
第Ⅱ卷選考部分共5題,共35分。其中,第29、30題為物理題,第31、32為化學題,考生從兩道物理題、兩道化學題中各任選一題作答,若第29、30題都作答,則按第29題計分,若第31、32題都作答,則按第31題計分;第33題為生物題,是必答題。請將答案都填寫在答題卡選答區(qū)域的指定位置上。
29.(12分)[物理——選修3-3](本題共有兩小題,每小題6分,共12分。每小題只有一個選項符合題意。)
(1)下列說法正確的是 (填選項前的字母)
A.已知水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,可計算出阿伏加德羅常數(shù)
B.液體分子間距離很大,相互作用力很弱
C.凡是能量守恒的過程就一定會發(fā)生
D.蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,它是非晶體
(2) 在某高速公路發(fā)生一起車禍,車禍系輪胎爆胎所致。已知汽車行駛前輪胎內(nèi)氣體壓強為2.5at,溫度為27℃,爆胎時胎內(nèi)氣體的溫度為87℃,輪胎中的空氣可看作理 想氣體,忽略爆胎前輪胎體積變化。則關于胎內(nèi)氣體下列說法正確的是 (填選項前的字母)
A.爆胎前胎內(nèi)氣體的溫度升高,每個氣體分子運動速率都增大
B.爆胎前胎內(nèi)氣 體壓強增大原因是單位體積的氣體分子數(shù)增大
C.爆胎時輪胎內(nèi)氣體的壓強為3 at
D.爆胎后氣體迅速外泄,胎內(nèi)原有氣體內(nèi)能增大
30.(12分)[物理——選修3-5](本題共有兩小題,每小題6分,共12分。每小題只有一個選項符合題意。)
(1)下列說法正確的是 (填選項前的字母)
A.人們在研究天然放射現(xiàn)象過程中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.鈾核裂變的核反應方程 235 92U→141 56Ba+9236Kr+210n
C.設質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為1、2、3,兩個質(zhì)子和兩個中子結合成一個α粒子,釋放的能量是(21+22-3)c2
D.原子在a、b兩個能級的能量分別為Ea、Eb,且Ea>Eb,當原子從a能級躍遷到b能級時,吸收光子的波長 (其中c為真空中的光速,h為普朗克常量)
(2)質(zhì)量為=100?的小船靜止在水面上,船上左、右兩端各站著質(zhì)量分別為甲=40?,乙=60?的游泳者,當他們在同一水平線上,甲朝左乙朝右,同時以相對河岸3/s的速率跳離小船,不計水的阻力,小船運動速度為 (填選項前的字母)
A.速度大小為0.6/s方向向右
B.速度大小為0.6/s方向向左
C.速度大小為3/s方向向右
D.速度大小為3/s方向向左


31.[化學——物質(zhì)結構與性質(zhì)](13分) 科技日報報道:輝鉬(oS2)在納米 電子設備制造領域比硅或富勒烯 (如C60)更有優(yōu)勢。從不同角度觀 察oS2的晶體結構見右圖。已知:o位于第五周期VIB族。
(1)晶體硅中硅原子的軌道雜化類型為______。
(2)電負性:C______S(填“>”或“<”)。
(3)晶體桂和Q比較,焙點較高的是______
(4)o元素基態(tài)原子的價電子排布式為____________。
(5)根據(jù)oS2的晶體結構回答:
①每個o原子周圍距離最近的S原子數(shù)目為______。
②o-S之間的化學鍵為______(填序號)。
A.極性鍵 B.非極性鍵 C.配位鍵 D.金屬鍵 E.范德華力
③oS2納米粒子具有優(yōu)異的潤滑性能,其原因是______。
32.[化學——有機化學基礎](13分)
I.莽草酸是有效應對H5N1型禽流感病毒的藥物“達菲”的重要成分。

(1)莽草酸中可發(fā)生加成反應的官能團為______ (填名稱)。
(2)等物質(zhì)的量的莽草酸、甲、乙分別與NaOH溶液完全反應,消耗NaOH的物質(zhì)的量 之比為______
(3)寫出符合以下條件的莽草酸的同分異構體的結構簡式____________
(i)鏈狀結構,含三種氫,有兩個甲基。
(ii)能與NaOH溶液反應。
II . PET為聚合物,用于生產(chǎn)礦泉水塑料瓶。PET生產(chǎn)流程如下圖:

已知:A、B、C、D、E都是苯的對位二元取代物,A為烴,E與乙互為同分異構體。
(4)B→C的反應類型為______。
(5)能鑒別C和D的試劑是______
(6)E與乙二醇反應生成PET的化學方程式為____________。
33.(10分)
美日科學家為了培育出一種不產(chǎn)生阮蛋白(與瘋牛病的發(fā)病有關)的牛,將一段人造DNA 片段插入朊蛋白基因中,從而阻止該蛋白質(zhì)的正常合成。流程如下圖所示:
xkb1.co
(1)本研究中的目的基因是____________;①過程需要用到工具酶有___________
(2)②過程常用的方法是____________;③運用的生物工程技術手段為________ ____。
(3)為了在④的過程中得到遺傳特性相同的多個胚胎,可以采用____________技術。




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