一、單項選擇題：本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。1． 下列四個選項中，屬于國際單位制中基本單位的是 A．m B．N C．J D．W 2． 下列說法中正確的是 A．運動得越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快慣性越大B．馬能夠把車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力C．跳高運動員從地面上跳起時，地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力D．做平拋運動的物體，在空中的飛行時間由拋出時的高度和初速度共同決定3． 滑雪運動員由斜坡高速向下滑行過程中其速度—時間圖象如圖乙所示，則由圖象中AB段曲線可知，運動員在此過程中 A．做勻變速曲線運動B．做變加速運動C．所受力的合力不斷增大D．機械能守恒4． 蹦級是一種極限體育項目，可以鍛煉人的膽量和意志。運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，運動員下落一定高度后速度減為零。在這下降的全過程中，下列說法中正確的是 A．彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)B．彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)C．彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)D．運動員一直處于失重狀態(tài)5． 如圖甲所示，起重機將貨物沿豎直方向勻加速吊起，同時又沿橫梁水平勻速向右運動．此時，站在地面上觀察，貨物運動的軌跡可能是圖乙中的哪一個？6． 如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止在P點。設滑塊所受支持力為FN，OP與水平方向的夾角為θ。下列關系正確的是 A．B．F＝mgtanθC．D．FN=mgtanθ7． 如圖甲，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處．滑輪的質量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數關系如圖乙所示．由圖可以判斷錯誤的是 A．圖線與縱軸的交點M的值B．圖線與橫軸的交點N的值C．圖線的斜率等于物體的質量mD．圖線的斜率等于物體質量的倒數1／m8． 投飛鏢是深受人們喜愛的一種娛樂活動。如圖所示，某同學將一枚飛鏢從高于靶心正上方的位置水平投向豎直懸掛的靶盤，結果飛鏢打在靶心的正下方。忽略飛鏢運動過程中所受空氣阻力，在其他條件不變的情況下，為使飛鏢命中靶心，他在下次投擲時應該 A．換用質量稍大些的飛鏢B．適當增大投飛鏢的初速度C．到稍遠些的地方投飛鏢D．適當減小投飛鏢時的高度9． 一物體從某一高度自由落下落在豎立于地面的輕彈簧上，如圖所示，在Ａ點物體開始與輕彈簧接觸，到Ｂ點時，物體速度為零，然后被彈簧彈回，下列說法正確的是 Ａ．物體從Ａ下降到Ｂ的過程中動能不斷變小Ｂ．物體從Ｂ上升到Ａ的過程中動能不斷變大Ｃ．物體從Ａ下降到Ｂ以及從Ｂ上升到Ａ的過程中速率都是先增大后減�。模�物體在Ｂ點時所受合力為零10． 如圖所示，質量為M的楔形物塊靜止在水平地面上，其斜面的傾角為θ。斜面上有一質量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊運動過程中，楔形物塊始終保持靜止。地面對楔形物塊的支持力為 A．（M+m）g B. （M+m）g-F C.（M+m）g+Fsinθ D. （M+m）g- Fsinθ11． 質點所受的合力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示，力的方向始終在一直線上，已知t=0時質點的速度為零，在圖示的t1、t2、t3、t4各時刻中 A．t1時刻質點速度最大B．t2時刻質點速度最大C．t3時刻質點離出發(fā)點最遠D．t4時刻質點開始向出發(fā)點運動12． 圖中所示x,y,z為三個物塊，K為輕質彈簧，L為輕線. 系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現若將L突然剪斷，用分別表示剛剪斷時x、y的加速度，則有 A.B. C. D. 13． 從地面以速率v0豎直上拋一個可視為質點的小球，由于受空氣阻力，小球落回地面的速率減為v，若空氣阻力與運動速率成正比，則整個運動過程的速度圖象（以豎直向上為正）為下列圖中的哪一個？ 14． 如圖，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是 A．增大斜面的傾角B．對木塊A施加一個垂直于斜面的力C．對木塊A施加一個豎直向下的力D．在木塊A上再疊放一個重物二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。每小題全選對得6分，只選1個且正確得3分，錯選、不選得0分。15． 在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向拋出兩小球A和B，兩球相遇于空中的P點，它們的運動軌跡如右圖所示。不計空氣阻力，下列說法中正確的是 A．在P點，A球的速度大小大于B球的速度大小B．在P點，A球的速度大小小于B球的速度大小C．拋出時，先拋出A球后拋出B球D．拋出時，兩球同時拋出16． 如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，力F作用在物體C上后，各物體仍保持靜止狀態(tài)，那么以下說法正確的是 A． C不受摩擦力的作用B．B不受摩擦力的作用C．A受到的摩擦力的合力為零D．A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零17． 某人在地面上用彈簧秤稱得體重為490N。他將彈簧秤移至電梯內稱其體重，至時間段內，彈簧秤的示數如圖所示，電梯運行的v-t圖可能是（取電梯向上運動的方向為正） 18． 某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時，其車速與時間的變化關系分別如下圖中的①、②圖線所示．由圖可知，啟用ABS后 A．t1時刻車速更小B．0～t1的時間內加速度更小C．加速度總比不啟用ABS時大D．剎車后前行的距離比不啟用ABS更短19． 在滑冰場上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止不動，在相互猛推一下后分別向相反方向運動。假定兩板與冰面間的摩擦因數相同。已知甲的質量小于乙的質量，則 A．在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B．在推的過程中，甲推乙的力等于乙推甲的力C．在分開后，甲在冰上滑行的距離比乙遠D．在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小20． 如圖所示，人和物處于靜止狀態(tài)．當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止．不計繩與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是 A．繩的拉力大小不變B．人所受的合外力增大C．地面對人的摩擦力增大D．人對地面的壓力減小三、非選擇題：本大題共11小題，共182分．按題目要求作答．解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．21． 物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示。根據圖中數據計算加速度的計算表達式為：m/s2，請?zhí)顚懝�式中橫線上（1）處式子：________（用紙帶中數據表示）；加速度a的計算結果為a = (保留三位有效數字)。(2)回答下列兩個問題： ①為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有 。（填入所選物理量前的字母）A．木板的長度l B．木板的質量m1C．滑塊的質量m2D．托盤和砝碼的總質量m3E．滑塊運動的時間t②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。（3）滑塊與木板間的動摩擦因數＝ （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實值相比，測量的動摩擦因數 （填“偏大”或“偏小” ）。寫出支持你的看法的一個論據： 22． 如圖，在傾角θ=30°的長斜面上有一帶風帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑，滑塊的質量為m＝2kg，它與斜面的動摩擦因數為μ，帆受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度成正比，即f=kv．若從靜止開始下滑的速度圖像如圖中的曲線所示，圖中的直線是t=0時速度圖像的切線，g=10m/s2．（1）根據圖像求滑塊下滑的最大加速度和最大速度（2）寫出滑塊下滑的加速度的表達式。（3）求μ和k的值23． 如圖，一個質量為0.6kg 的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓�。ú挥嬁諝庾枇�，進入圓弧時無機械能損失）。已知圓弧的半徑R=0.3m ，θ=60 0，小球到達A點時的速度 v=4 m/s 。（取g =10 m/s2）求：(1)小球做平拋運動的初速度v0 ；(2)P點與A點的水平距離和豎直高度；(3)小球到達圓弧最高點C時速度和對軌道的壓力。由圓周運動向心力公式得： 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的t/sv/ms-1圖乙OAFBθAABP B C F Avt0t1t2t3②①未啟用ABS啟用ABS②Mm廣東東莞東華高級中學2015-2015屆理綜檢測題解析--物理
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