答：在禮拜天，休息一下理所當(dāng)然，但應(yīng)該有前提，也要有一個時間問題，方法問題，有的人在平常就盼它，盼到了它就無約束地拼命玩，比如用較多的時間看視連續(xù)劇，到電腦游戲廳就廢寢忘食。這是不可取的，實際上在禮拜天是最好的預(yù)復(fù)習(xí)時間，因為承前啟后，如果完成了此工作，也可看看電視，但不能是連續(xù)劇，而是新聞、文體節(jié)目為宜。也可以參加一些文體活動，這樣，才是正確處理好學(xué)習(xí)與休息的矛盾，提高自己的學(xué)習(xí)班效果。你在休息天做作業(yè)思想集中不起來，這是因為你心不在焉，理智告訴你應(yīng)看點書，心里卻向往著外面豐富的世界，如果這樣就先玩?zhèn)�夠，再回來看點書，但這不能成為你的努力方向。試想一下，如果你對學(xué)習(xí)有強烈的興趣，你會有這樣的體驗嗎？
22、為什么我記憶的速度越來越慢？
答：你自我感覺記憶效果不如以前，這不能表明你的記憶能力已在下降，因為你只有十八九歲，導(dǎo)致你的想法，很可能是因為記憶的內(nèi)容比以前深了，難度本身加大，也可能你沒有掌握好記憶的方法，你過去或許以機械記憶為主，那時對掌握一些簡單的知識影響不大，而如今你必須培養(yǎng)自己理解記憶的良好習(xí)慣，只有這樣，才會提高記憶的效果。
23、我的英語口語差得要命，怎樣才能鍛煉自己的口語？
答：鍛煉自己的英語口語關(guān)鍵是做到勤練，充分利用空閑時間，充分抓住對話的機會，不要認(rèn)為英語的訓(xùn)練只是在早讀的時候，而是隨時隨地用英語交談，當(dāng)然，會遇到許多不會的生詞，這沒有關(guān)系，可用漢語代替，這樣會犯許多語法錯誤，這也不必理會，試想，我們學(xué)本國語言的時候不也是經(jīng)過這一過程嗎？怕就怕你認(rèn)為這是丟面子的事，不敢開口說，這是很難提高自己的口語的，所以，創(chuàng)造時機勇敢地開口說，你就會有收益。
24、怎樣培養(yǎng)自己的自覺性，改正陋習(xí)？
答：良好的習(xí)慣是個人寶貴的精神財富，可我們又難免有一些陋習(xí)，要下決心改變它。努力培養(yǎng)好習(xí)慣，要培養(yǎng)自覺悟性，就得清楚哪些方面該有自覺性，我想應(yīng)就包括德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)的發(fā)展，發(fā)展素質(zhì)從習(xí)慣開始，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣包括自覺地去預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，能積極思考，不恥下問，行為習(xí)慣表現(xiàn)為能自覺地遵守紀(jì)律，能對自己一天的言行進(jìn)行反省，做到自我激勵，自我調(diào)整，自我發(fā)展，習(xí)慣的養(yǎng)成需要有堅強的意志，用它去克服陋習(xí)，用它去重塑新的自我。播下的是習(xí)慣良種，收獲的將是優(yōu)秀品行。
25、如果弄一些小資料卡片放在口袋里，在休息時看看，行嗎？
答：這是好方法，但愿成為你的好習(xí)慣，在收集資料時應(yīng)有分類，比如，外語單詞、詩詞名言、公式定理、政治歷史、科技動態(tài)、青年博覽等。用后放在一起，裝訂成冊，到時還會有用。
26、我這些天不知該怎么好？當(dāng)拿出歷史書時覺得該補政治，在做政治時又想到快點去讀英語，如何解決呢？
答：看來你有一種緊迫感，也有較旺盛的求知欲，這首先得肯定，問題是如何科學(xué)的安排，我們都知一心不可兩用，欲速則不達(dá)，心中要有一個打算，排出先后，只要能學(xué)進(jìn)去的，都是自己的，請記：緊迫感不是壞事，但給自己太多的壓力，太多的心理負(fù)擔(dān)會影響學(xué)習(xí)效果。
27、我做英語時，剛開始很有勁，但越做越不想做，這種情況如何辦？
答：開始做時，精力充沛自然效果好，效果好自然有勁，到后來慢慢地疲勞了，精力越來越不集中，效果差了，就不想做了，對不對？方法很簡單，換換口味，或休息一下。
28、我覺得有些老師說得快，有時還在回味前一步，而老師以講到后一步了，怎么辦？
答：這是一個如何適應(yīng)的問題，自己速度不行，在教師如果為了整體不能改變的情況下，只能自己改變，課內(nèi)不行課外補，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作對你至關(guān)重要。明確了聽課的重點，上課時認(rèn)真地聽，這會有改善，如果還不行，課后補，仔細(xì)消化一下，直到弄懂為止。
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