江蘇省無錫市2015年秋學期高三期中調(diào)研考試物 理 試 題第I卷（選擇題共3 1分）一、單項選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意。） 1．機車A拉著一節(jié)車廂j5}沿水平軌道向右勻速行駛時，下列說法中正確的有A．A拉j5}的力與B拉A的力是一對平衡力B．A拉j5}的力與B拉A的力是一對不同種類的力C．A拉B的力與地面對j!}的阻力是一對平衡力D．A拉j5}的力與地面對曰的阻力是一對作用力與反作用力2．如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長．若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動．在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力Ⅳ的大小和地面對P的摩擦力廠的大小的變化情況是A．N始終增大，f始終減小B．N先不變后增大，f先減小后增大C．N保持不變，f始終減小D．N保持不變，f先減小后增大3．如圖所示，小車上固定著一硬桿，桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球．當小車水平向右加速且加速度逐漸增大時，桿對小球的作用力的變化（用F1至F4表示變化）可能是下圖中的（OO’沿桿方向）4．如圖所示，從同一條豎直線上兩個不同點P、Q分別向右平拋兩個小球，平拋P的初速度分別為v1、v2，結(jié)果它們同時落到水平面上的M點處（不考慮空氣Q阻力）．下列說法中正確的是A．一定是P先拋出的，并且移v1=v2B．一定是P先拋出的，并且移v1v25．質(zhì)量為m的皮球，與地面碰撞機械能總是損失20％，現(xiàn)將該球從高為危處豎直向下拋出，要使它反彈到^高處，不計空氣阻力，則人至少應對皮球做功A．mgh B．mgh C．mgh D．mgh二、多項選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合題意。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得O分。）6．如圖為質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點A、B在同一直線上運動的v-t圖像．由圖可知 A．在t1時刻兩個質(zhì)點在同一位置 B．在t1時刻兩個質(zhì)點速度相等C．在0一t1時間內(nèi)質(zhì)點B的位移大D．在0一t1時間內(nèi)合外力對兩個質(zhì)點做功相等7．美國宇航局在2015年12月5宣布，他們在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一顆類似地球的、可適合人類居住的行星一“開普勒一22b”，該行星環(huán)繞一顆恒星運動的周期為290天，它距離地球約600光年，體積是地球的2．4倍．已知萬有引力常量和地球表面的重力加速度，假定該行星環(huán)繞這顆恒星運動的軌跡為圓軌道，根據(jù)以上信息，下列推理中正確的是A．若已知該行星的軌道半徑，可求出該行星所受的萬有引力B．根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期與軌道半徑，可求出該行星的軌道半徑C．若該行星的密度與地球的密度相等，可求出該行星表面的重力加速度D．若已知該行星的軌道半徑，可求出恒星的質(zhì)量 8．物體做自由落體，Ek代表動能，Ep代表重力勢能， h代表下落的距離，以水平地面為零勢能面，下列所示圖像中，能正確反映各物理量之間關系的是9．如圖所示，圓心在D點、半徑為尺的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上，C端裝有輕質(zhì)定滑輪，OC與OA的夾角為60°，軌道最低點A與桌面相切．一足夠長的輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m2和啦的兩小球（均可視為質(zhì)點），掛在圓弧軌道邊緣C的定滑輪兩邊，開始時m，位于C點，然后從靜止釋放．不計一切摩擦．則A．在m1由C點下滑到A點的過程中兩球速度大小始終相等B．在m1由C點下滑到A點的過程中重力對m1做功的功率先增大后減少C．若m1恰好能沿圓弧下滑到A點，則m1=2m2D．若m1恰好能沿圓弧下滑到A點，則m1= 3m2第Ⅱ卷（非選擇題共89分）三、簡答題：本題共兩小題，共計18分。10．（8分）在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、，六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點）．從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別為口、6、c、d、e段），將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在戈何坐標系中，如圖所示． （1）若把每一段紙帶的右上端連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做 運動，你判斷的依據(jù)是 ；（2）為求出打B點時小車的瞬時速度，需要測出哪段紙帶的長度?答： ；（3）若測得a段紙帶的長度為l0．0cm，e段紙帶的長度為2．0cm，則可求出加速度的大小為 m／s2。11．（10分）光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器．當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關系，其NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長木板，l、2是固定在木板上的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出）．小車上固定著用于擋光的窄片K，測得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門l、2各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2． （1）該實驗中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時，保持M>>m，這樣做的目的是 ；（2）為了計算出小車的加速度，除了測量d、t1和￡2之外，還需要測量 ，若上述測量的量用石表示，則用這些物理量計算加速度的表達式為a= ；（3）某位同學經(jīng)過測量、計算得到如下表數(shù)據(jù)，請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像．（4）由圖象可以看出，該實驗存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是 ．四、計算題：本題共5小題，共計71分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。12．（13分）如圖甲所示，斜面體固定在粗糙的水平地面上，底端與水平面平滑連接，一個可視為質(zhì)點的物塊從斜面體的頂端自由釋放，其速率隨時間變化的圖像如圖乙所示，（已知斜面與物塊、地面與物塊的動摩擦因數(shù)相同，g取10m／s2）求：（1）斜面的長度S；（2）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)；（3）斜面的傾角的正弦值．13．（13分）如圖所示的裝置叫做阿特伍德機，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g，同自由落體相比，下落相同的高度，所花費的時間要長，這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，物體C的質(zhì)量為m，輕繩與輕滑輪間的摩擦不計，緙子不可伸長，如果m=，求：（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時間與其自由落體下落同樣的距離所用時間的比值；（2）系統(tǒng)由靜止釋放后運動過程中物體C對B的拉力．14．（13分）如圖所示為宇宙中一恒星系的示意圖，A為該星系的一顆行星，它繞中央恒星O的運行軌道近似為圓．已知引力常量為G，天文學家觀測得到A行星的運行軌道半徑為Ro，周期為瓦．A行星的半徑為r0，其表面的重力加速度為g，不考慮行星的自轉(zhuǎn)．（1）中央恒星D的質(zhì)量是多大? （2）若A行星有一顆距離其表面為尼做圓周運動的衛(wèi)星，求該衛(wèi)星的線 速度大小。（忽略恒星對衛(wèi)星的影響） 15．（16分）一輕質(zhì)細繩一端系一質(zhì)量為m=0．05kg的小球A，另一端掛在O點，O到小球的距離為L=0．1m，小球跟水平面接觸，但無相互作用，在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板，如圖所示，水平距離s=2m．現(xiàn)有一滑塊B，質(zhì)量也為m，從斜面上滑下，與小球發(fā)生碰撞，每次碰后，滑塊與小球速度均互換，已知滑塊與擋板碰撞時不損失機械能，水平面與滑塊間的動摩擦因數(shù)為=0．25，若不計空氣阻力，并將滑塊和小球都視為質(zhì)點，g取10m／s2．試問：（1）若滑塊B從斜面某一高度h處滑下與小球第一次碰撞后，使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運動，求此高度九；（2）若滑塊B從=5m處下滑與小球碰撞后，小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，求小球做完整圓周運動的次數(shù)． 16．（16分）如圖所示，光滑水平面上有一木板，質(zhì)量M=1．0kg，長度、L=1.0m．在木板的最左端有一個小鐵塊（可視為質(zhì)點），質(zhì)量m=1．0kg．小鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)=0．30．開始時它們都處于靜止狀態(tài)，某時刻起對木板施加一個水平向左的拉力F,g取l0/s2．求：（1）拉力F至少多大能將木板抽出； （2）若F=8N將木板抽出，則抽出過程中摩擦力分別對木板和鐵塊做的功．！第5頁 共10頁學優(yōu)高考網(wǎng)��！江蘇省無錫市2015屆高三上學期期中調(diào)研考試物理試題 Word版含答案
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