第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、本題共14小題，每小題3分，共42分.在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得3分；選對但不全的得2分；有選錯或不選的得0分.1. 下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中,正確的是A.時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻B.兩個時刻之間的間隔是一段時間C.第3s末和第4s初是同一時刻D.第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時刻2. 如圖是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的滑板運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美.請問攝影師選擇的參考系是 A.大地 B.太陽 C.滑板運動員 D.步行的人3. 下列說法正確的是A．重力的方向總是垂直地面向下 B．彈力的方向一定與接觸面垂直C．物體受滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反D．摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比4. 下列說法正確的是A．力是使物體運動的原因 B．力是維持物體運動的原因 C．力是改變物體慣性的原因 D．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因考點：5． 關(guān)于力學單位制，下列說法正確的是 A．kg、m、s都是基本單位 B．kg、m/s、N都是導出單位 C．在國際單位制中，質(zhì)量的單位可以是kg，也可以是gD．只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma6. 一質(zhì)點在x軸上運動，每秒末的位置坐標如表所示，則：t ( s )012345x ( m )014-1-71A. 質(zhì)點在這5s內(nèi)做的是勻速運動B. 質(zhì)點在這5s內(nèi)做的是勻加速運動C. 質(zhì)點在第5s內(nèi)的位移比任何一秒內(nèi)的位移都大D. 質(zhì)點在第4s內(nèi)的平均速度比任何一秒內(nèi)的平均速度都大考點：7. 某物體運動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是A．物體在第1s末運動方向發(fā)生改變B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C．物體在第4s末返回到出發(fā)點D．物體在第5s末離出發(fā)點的位移為2.5m8. 廣州地區(qū)的重力加速度為9.8 m/s2,一物體由t=0開始做自由落體運動，下列說法正確的是A. 下落過程中，物體在任一秒末的速度是該秒初速度的9.8倍 B．t=0時物體的速度和加速度都為零 C．下落開始的連續(xù)三個兩秒末的速度之比為1:2:3D．下落開始的連續(xù)三個兩秒內(nèi)的位移之比為1:4:99． 如圖所示，一物塊放在水平地面上，通過細繩在水平力F作用下向右做勻速直線運動，設(shè)物塊受力的個數(shù)為N，物塊與周圍其他物體之間的作用力和反作用力的對數(shù)為P，則A．N=2，P=2 B．N=3，P=3C. N=4，P=2 D. N=4，P=410. 如圖所示，甲、乙、丙、丁四圖均是物體做勻變速直線運動得到的圖象，其橫坐標均為時間t.則A. 甲可能是a-t圖象 B. 乙可能是a-t圖象 C. 丙可能是v-t圖象 D. 丁可能是v-t圖象11. 幾位同學為了探究電梯運動時的加速度大小，他們將體重計放在電梯中.電梯起動前，一位同學站在體重計上，如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層，之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運動過程中按運動順序在不同位置體重計的示數(shù).根據(jù)記錄，進行推斷分析，其中正確的是：A．根據(jù)圖1、圖2可知，圖2位置時電梯向上加速運動B．根據(jù)圖1、圖3可知，圖3位置時人處于超重狀態(tài)C．根據(jù)圖1、圖4可知，圖4位置時電梯向下減速運動D．根據(jù)圖1、圖5可知，圖5位置時人處于失重狀態(tài)12. 如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，細繩的一端固定，另一端繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．若要使腳所受的拉力減輕一點，可采取的方法是A．只減小重物的質(zhì)量 B．只增加細繩的長度C．只將兩定滑輪的間距增大 D．只將病人的腳向左移動13. 如圖所示，一輛汽車在平直公路上行駛，一個質(zhì)量為m、半徑為R的球，用一輕繩懸掛在車廂光滑的豎直后壁上．汽車以加速度a加速前進. 設(shè)繩子對球的拉力為FT，車廂后壁對球的水平彈力為FN.則當汽車的加速度a增大時A．FT不變、FN增大B．FT不變、FN不變C．FT增大、FN增大D．FT增大、FN不變14． 如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上撞向輕彈簧，當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開.已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，整個過程彈簧未超過彈性限度，則（重力加速度為g）A．滑塊向左運動過程中，始終做減速運動B．滑塊向右運動過程中，始終做加速運動C．滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為D．滑塊向右運動過程中，當彈簧形變量時，物體的速度最大【答案】【解析】第Ⅱ卷（非選擇題，共58分）二、本題共2小題，共14分.把答案填在題中橫線上．15. （8分）某探究小組在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，采用如圖所示的裝置，通過控制裝置讓兩小車同時開始運動，同時停止，測量兩小車運動的位移，從而討論加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.某次實驗中，測得兩小車總質(zhì)量均為300g,現(xiàn)保持兩小車質(zhì)量不變，改變盤中砝碼的質(zhì)量，進行幾次實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表，表中的m1、m2分別表示兩盤與砝碼的總質(zhì)量，x1、x2分別表示兩小車運動的位移.(1)在安裝實驗裝置時，應調(diào)整滑輪的高度，使 ；在實驗時，為減小系統(tǒng)誤差，應使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量________小車的質(zhì)量(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)．（2）由運動學知識可知，兩小車加速度之比a1/a2與位移之比x1/x2之間的大小關(guān)系為_________ （選填“相等”、“不相等”、“沒有關(guān)系”）次數(shù)小車1小車2比 值結(jié)論m1/gx1/cmm2/gx2/cmm1g/m2 gx1/x2在誤差允許的范圍內(nèi)：19.0028.8014.0045.000.640.6429.0023.2019.0050.500.470.46314.0029.9024.0052.200.580.57414.0023.4029.0051.200.480.46（3）用m1g和m2 g分別代表兩小車所受拉力. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，當小車的質(zhì)量不變時，小車的加速度與拉力的關(guān)系是： 。16． （6分）利用圖甲所示的裝置測定某地重力加速度，得到圖乙所示的一段紙帶，測得AB=7.65cm， BC=9.17cm. 已知打點計時器所用交流電頻率是50Hz，則（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） （1）打點計時器打B點時重物的瞬時速度大小為_______m/s.（2）由紙帶計算出重力加速度的數(shù)值為________m/s2, 當?shù)刂亓铀俣裙J值為9.80m/s2，該實驗值對比公認值產(chǎn)生偏差的主要原因是 . 三、本題共4小題，共44 分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位.17． （12分）一物體以一定的初速度沖上一傾角為θ的斜面，結(jié)果最后靜止在斜面上，如下圖所示，在第1 s內(nèi)位移為6 m，停止運動前的最后1 s內(nèi)位移為2 m，求：(1)在整個減速運動過程中質(zhì)點的位移大小；(2)整個減速過程共用多少時間．18. （10分）如圖所示，球重為G，半徑為R，墻壁頂點A光滑，現(xiàn)用一細繩拉著球，使它沿光滑的豎直墻壁緩慢向上運動，若繩所能承受的最大拉力為F，求：⑴球心能達到的最高點到A點的距離？⑵球心到達最高點時，墻壁對球的壓力. 19. （10分）如圖所示，長為L=6 m、質(zhì)量為M=4 kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=1 kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4，開始時物塊與木板都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對物塊施加方向水平向右的恒定拉力F=8 N，使物塊在木板上滑動起來，取g=10 m/s2. 求：⑴物塊和木板的加速度大�。虎莆飰K從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間. 20． （12分）質(zhì)量為2 kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v－t圖象如圖所示．g取10 m/s2，求： (1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；(2)水平推力F的大小；(3)0～10 s內(nèi)物體運動位移的大�。� www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 1 每天發(fā)布最有價值的高考資源www.gkstk.com61231-14v/(m?s-1)5t/so山東德州平原一中2014屆高三上學期9月月考試題解析--物理
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/243864.html
相關(guān)閱讀：【解析版】山東省即墨市2013屆高三上學期期末考試試題（物理）