浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2014屆高三第一學(xué)期期中考試物理試題一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對得3分，選錯得0分。）1．2015年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機器人組亞軍，改寫了我國服務(wù)機器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機器人“可佳”，如圖所示，現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù)。給它設(shè)定了如下動作程序：機器人在平面內(nèi)由點(0，0)出發(fā)，沿直線運動到點(3，1)，然后又由點(3，1 )沿直線運動到點(1，4)，然后又由點(1，4)沿直線運動到點(5，5)，然后又由點(5，5)沿直線運動到點(2，2)。該個過程中機器人所用時間是s。則 ( )A．機器人的運動軌跡是一條直線 B．機器人不會兩次通過同一位置C．整個過程中機器人的平均速率為1m/sD．整個過程中機器人的平均速度為1m/s【答案】 D【解析】試題分析:機器人的運動軌跡如圖：2．如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上�，F(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（ ）A．乙對甲的摩擦力一定增大 B．甲對丙的摩擦力一定增大C．乙對甲的支持力一定增大 D．乙對地面的壓力一定增大3．如圖所示，球網(wǎng)高出桌面H，網(wǎng)到桌邊的距離為L。某人在乒乓球訓(xùn)練中，從左側(cè)L/2處，將球沿垂直于網(wǎng)的方向水平擊出，球恰好通過網(wǎng)的上沿落到右側(cè)桌邊緣。設(shè)乒乓球運動為平拋運動。則（ ）A．擊球點的高度與網(wǎng)高度之比為2：1B．乒乓球在網(wǎng)左右兩側(cè)運動時間之比為2：1C．乒乓球過網(wǎng)時與落到桌邊緣時速率之比為1：2D．乒乓球在左、右兩側(cè)運動速度變化量之比為1： 24、利用傳感器和計算機可以研究快速變化的力的大小， 實驗時讓質(zhì)量為M的某消防員從一平臺上自由下落，落地過程中先雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了段距離，最后停止，用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時間變化的圖線如圖所示。 根據(jù)圖線所提供的信息，以下判斷正確的是( ) A．t1時刻消防員的速度最大 B．t2時刻消防員的速度最大C．t3時刻消防員的速度最大 D．t4時刻消防員的速度最大5. 如圖所示，靠在豎直粗糙墻壁上的物塊在t=0時被無初速釋放，此時開始受到一隨時間變化規(guī)律為的水平力作用.、、和分別表示物塊所受的摩擦力、物塊的加速度、速度和重力勢能變化量。則下列圖像能正確描述上述物理量隨時間變化規(guī)律的是（ ）【答案】 C【解析】試題分析: 物塊在t=0時被無初速釋放，由于F=kt，則開始過程，物塊對墻壁的壓力較小，所受的滑動摩擦力小于重力，物塊加速下滑；后來，滑動摩擦力大于重力，物塊減速下滑，直到速度為零，物塊靜止在墻壁上．最后摩擦力等于重力，所以A錯；加速運動過程中：mg-f=ma，①又f=μFN=μF=μkt，得a=g-，a隨著t增大而減小，物塊做加速度減小的變加速運動；v-t圖象的斜率應(yīng)減�。疁p速運動過程中：由于mg＜f，由①得知，隨著t增大，a反向增大，物塊做加速度增大的變減速運動；v-t圖象的斜率應(yīng)增大．故B錯誤，C正確；物體下落時，做變加速運動，很顯然，其高度變化不隨時間線性變化，所以D錯。取豎直向下方向為正方向．考點：動能定理的應(yīng)用；滑動摩擦力；牛頓第二定律6．2015年9月采用一箭雙星的方式發(fā)射了“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)”（BDS）系統(tǒng)中的兩顆圓軌道半徑均為21332km的“北斗-M5”和“北斗M-6”衛(wèi)星，其軌道如圖所示。關(guān)于這兩顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）A．兩顆衛(wèi)星繞地球運行的向心加速度大小相等B．兩顆衛(wèi)星繞地球的運行速率均大于7．9km/sC．北斗-M5繞地球的運行周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期D．北斗-M6繞地球的運行速率大于北斗-M5的運行速率期小于地球的自轉(zhuǎn)周期．故C錯誤；根據(jù)v=知北斗-M6繞地球的運行速率等于北斗-M5的運行速率，故D錯誤。考點：人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用7、某娛樂項目中，參與者拋出一個小球去撞擊觸發(fā)器，從而進(jìn)入下一關(guān)。現(xiàn)將此娛樂項目進(jìn)行簡化，假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以v的速率豎直上拋一小球，小球恰好擊中觸發(fā)器。若參與者仍在剛才的拋出點，沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球，如圖所示。則小球一定不能夠擊中觸發(fā)器的是（ ）8. 如圖所示，水平傳送帶的長度L=6m，皮帶輪以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的左端與一光滑圓弧槽末端相切，現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體（視為質(zhì)點），從高h(yuǎn)=1.25m處O點無初速度下滑，物體從A點滑上傳送帶，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，g取10m/s2，保持物體下落的高度不變，改變皮帶輪的速度v，則物體到達(dá)傳送帶另一端的速度vB隨v的變化圖線是（ ）【答案】 A9、如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．則下列說法中正確的是（ ）A．C物體做的是勻速運動 B．D物體做的是勻加速運動C．B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力 D．A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力g故A錯誤，D正確；對D球受力分析，受重力和拉力，由于做直線運動，合力與速度在一條直線上，故合力為零，物體做勻速運動；再對B求受力分析，如圖，受重力、拉力、支持力，由于做勻速運動，合力為零，故必有向后的摩擦力．故BC錯誤。考點：牛頓第二定律；力的合成與分解的運用；共點力平衡的條件及其應(yīng)用10．將一彈性繩（質(zhì)量不計）一端固定在某一高處O點，另一端系在一個物體上，現(xiàn)將物體從O點處由靜止釋放，測出物體在不同時刻的速度V和該物體到O點的距離s，得到該物體的v－s圖像如圖所示。已知物體質(zhì)量為5kg，彈性繩的自然長度為12m，（彈性繩的伸長在彈性限度內(nèi)，遵循胡克定律，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2），則可知（ ）A．物體下落過程中彈性繩的最大拉力大小約為50NB．物體下落過程中最大加速度大小約為20m/s2C．當(dāng)彈性繩上的拉力為100N時物體的速度大小約為18m/sD．物體下落過程中彈性繩彈性勢能最大值約為3600J只有重力和彈性繩彈力做功，根據(jù)動能定理得：mgh-Ep=0-0，解得彈性繩彈性勢能最大值約為1800J，故D錯誤的考點：牛頓第二定律二、選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題給出的四個選項中，有的有一個選項正確，有的有多個選項正確，選對得4分；未選全但無選錯的得2分；有選錯的得0分。）11．做勻加速直線運動的質(zhì)點，在第5s末的速度為8m/s，則( )A．加速度大小是1.6 m/s2 B．加速度大小可能不是1.6 m/s2C．前10s內(nèi)位移大小是80 m D．前10s內(nèi)位移大小可能不是80 m12、帶等量的同種正電的點電荷的連線和中垂線如右圖所示。現(xiàn)將一個帶負(fù)電的試探電荷先從圖中a點沿直線移到b點，再從b點沿直線移到c點，則試探電荷在這全過程中一定有（ ）A．所受的電場力先減小后增大B．所受的電場力先做負(fù)功后做正功C．電勢能一直減小D．等量的同種正點電荷在a、b、c三點產(chǎn)生的電勢高低情況為：φa＜φb＜φc【答案】 CD【解析】試題分析: 根據(jù)電場線的疏密可知，a、b、c三點的場強大小關(guān)系是：Ea＜Eb＜Ec．電荷從a到b，電場力增大；從b到c，電場力增大；故A錯誤；帶負(fù)電的試探電荷從圖中a點沿直線移到b點，電場力方向沿著中垂線指向內(nèi)，電場力做正功，再從b點沿直線移到c點，電場力也做正功，所以電荷電勢能一直減小，故B錯誤，C正確；電荷電勢能一直減小，由于是帶負(fù)電的試探電荷，所以電勢增大，即φa＜φb＜φc，故D正確．考點：電勢；電勢能13．北京時間2015年2月16日凌晨，直徑約45米、質(zhì)量約13萬噸的小行星“2015DA14”，以大約每小時2．8萬公里的速度由印度洋蘇門答臘島上空掠過，與地球表面最近距離約為2．7萬公里，這一距離已經(jīng)低于地球同步衛(wèi)星的軌道。但它對地球沒有造成影響，對地球的同步衛(wèi)星也幾乎沒有影響．這顆小行星圍繞太陽飛行，其運行軌道與地球非常相似，根據(jù)天文學(xué)家的估算，它下一次接近地球大約是在2046年．假設(shè)圖中的P、Q是地球與小行星最近時的位置，下列說法正確的是（ ）A．小行星對地球的軌道沒有造成影響，地球?qū)π⌒行堑能壍酪矝]有任何影響B(tài)．只考慮太陽的引力，地球在P點的加速度大于小行星在Q點的加速度C．只考慮地球的引力，小行星在Q點的加速度大于同步衛(wèi)星在軌道上的加速度D．小行星在Q點沒有被地球俘獲變成地球的衛(wèi)星，是因為它在Q點的速率大于第二宇宙速度故小行星在Q點的加速度大于同步衛(wèi)星在軌道上的加速度，故C正確；小行星在Q點沒有被地球俘獲變成地球的衛(wèi)星，是因為它在Q點的速率比較大，使其所需要的向心力比地球提供的萬有引力大，但此處的速度小于地球的第一宇宙速度，不可大于第二宇宙速度．故D錯誤．考點：人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用．14．如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為3m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。則下列說法正確的是（ ）A．斜面傾角α=37°B．A獲得最大速度為C．C剛離開地面時，B的加速度最大D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒考點：機械能守恒定律三、實驗題（本題共2小題，共14分）15（2分）在以下的實驗探究中，必須要平衡摩擦力的實驗有（ ）A、《探究求合力的方法》的實驗B、《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實驗C、《探究外力做功與速度變化關(guān)系》的實驗D、《探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試試題（物理）
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