鄞州高級中學2014屆高三第六次理科綜合試題生物試題2014．3．15．第Ⅰ卷 （選擇題 ）一、選擇題（每小題6分，。每小題只有一個選項符合題意）1．糖類是生物體的重要構成物質和能源物質，下列有關糖類的敘述正確的是 A. 在ATP 、RNA、質粒和葉綠體中均含有核糖 B. 所有糖類都是生物體的主要能源物質 C. 在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白 D. 葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位2. 對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)細胞分使細胞趨向專門化，提高了機體生理功能的效率主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝細胞凋亡使細胞死亡，利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基B．甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質中有m+n-1個肽鍵C．丙的合成是由兩個基因共同控制的D．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結構可能會受到一定程度的影響4．將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為l℃的冷庫內。另一份則始終在l℃的冷庫內貯藏。從采后算起每10天定時定量取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到右圖所示曲線。下列敘述與實驗結果不一致的是（假設呼吸作用的底物都為糖） A．比值大于1，表明藍莓既進行需氧呼吸，又進行厭氧呼吸B．第20天對照組藍莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組C．第40天對照組藍莓需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多D．貯藏前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的厭氧呼吸5．某農業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導入棉花，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能正常表達）。某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有右圖所示的三種類型（黑點表示Bt基因的整合位點）；讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交，后代含抗蟲基因的個體的比例由大到小順序為 A．甲、丙、乙? B．甲、乙、丙? C．丙、乙、甲 D．乙、甲、丙6．下圖表示遺傳信息流的中心法則圖解，有關敘述正確的是A．勞氏肉瘤病毒侵入宿主細胞后，能夠進行的過程有a、b、c、d、eB．原核細胞RNA的合成只以b過程方式進行C．c過程需要RNA聚合酶，d過程需要逆轉錄酶D．c過程參與的tRNA最多有64種30．（14分）景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示)；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示，請回答下列問題：(1)可以用_____ 提取葉綠體中的色素；研磨時，加入CaCO3的目的_ 。(2)植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)的原因是_______ ___；白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有______ __。(3)在上午10：00點時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內，植物A和植物B細胞中C3含量的變化分別是___________ 、 ___。(4)植物A氣孔開閉的特點與其生活環(huán)境是相適應的，推測植物A生活環(huán)境最可能是_________ 。31.（12分）為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA）對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響，設計了以下兩個實驗：實驗一：用不同濃度的IAA和GA分處理相同的莖切段，結果如下圖1所示；實驗二：將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到處后，分別作不同的處理，一段時間后，結果如下圖2所示。請回答下列問題：（）根據(jù)圖l實驗結果，圖2中的IAA理想濃度應為mol/L，GA理想濃度應mol/L。若想進步研究IAA和GA之間相互作用的關系，則應該用處理莖切段作為實驗組。（）分析圖2結果，研究者推測IAA和GA的作用部位有差異，用圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實驗材料，分別制作（橫切片、縱切片）進行顯微觀察。若乙組與甲組對比，觀察到乙組現(xiàn)象，則表明IAA作用于表皮細胞；若丙組與甲組對比，觀察到丙組現(xiàn)象，則表明GA作用于內部組織細胞。！第1頁 共16頁學優(yōu)高考網(wǎng)！！寧波市鄞州高級中學2014屆高三第六次考試生物試題
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