高三語(yǔ)文診斷語(yǔ)病題解題方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【摘要】復(fù)習(xí)要有規(guī)劃,制定好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能讓你的高三生活忙中有序。下面是小編為您整理的高三語(yǔ)文診斷語(yǔ)病題解題方法,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!

一、化解法

對(duì)一些語(yǔ)句內(nèi)在關(guān)系復(fù)雜的句子,可采用分解成小步聚的形式加以化解。

例如:加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐,除了要盡力爭(zhēng)取國(guó)外投資外,努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)、節(jié)約用水,也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的一條重要的路子。

這個(gè)句子,我們可把“高新科技產(chǎn)業(yè)、節(jié)約用水”拆開來(lái),再分別搭配,即為“努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)”和“努力發(fā)展節(jié)約用水”,就比較容易看出后半句的搭配問題。

二、替換法

對(duì)于一些吃不準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)或句子,我們可根據(jù)其結(jié)構(gòu),用自己熟悉的語(yǔ)詞替換陌生的語(yǔ)詞,從而很快作出判斷。

例如:教育部實(shí)施的學(xué)歷證書電子注冊(cè)即將推行,這將會(huì)給假文憑制造者以致命的一擊。

如果對(duì)句中“電子注冊(cè)即將推行”的是否搭配吃不準(zhǔn),可以仿造一些句子,如,“課間做操即將推行”,“午間自修即將推行”,等等,這樣一對(duì)比,我們馬上會(huì)得出正確的結(jié)論。

三、壓縮法

一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句,采用壓縮法,刪去枝節(jié),留下主干,就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中的問題。

例如:他做事認(rèn)真,待人誠(chéng)摯,在生活和工作中,確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量,感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們。

這個(gè)句子“塑造了巨大的人格力量”中“塑造人格力量”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)作修改。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/228615.html

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