廣東珠海市2012—2013學(xué)年度高三第一學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ) 文 試 題本試卷共24小題，滿(mǎn)分為1 50分。考試用時(shí)1 50分鐘。注意事項(xiàng)： 1．答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)．座號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（A）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。 2．選擇題每小題選出答案后，將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。 3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上：如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案：不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無(wú)效。 4．作答選做題時(shí)，請(qǐng)用2B鉛筆填涂選做題的題組號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再做答。漏涂．錯(cuò)涂．多涂的，答題無(wú)效。 5．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是 A．齷齪／優(yōu)渥 坊間／牌坊 肄業(yè)／駟馬難追 B．黯然／諳熟 復(fù)辟／精辟 怯懦／雕欄玉砌 C．笙歌/旌旗 卡片／關(guān)卡 磨盤(pán)／轉(zhuǎn)彎抹角 D．篆書(shū)／椽子 強(qiáng)勁／干勁 賢明／弦外之音2．下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 “速生雞”事件被媒體曝光后持續(xù)發(fā)酵，從養(yǎng)殖到肉雞出欄屠宰，多個(gè)環(huán)節(jié)均存在違規(guī)操作的現(xiàn)象，被曝光的問(wèn)題或許只是冰山一角。雖然解決食品安全問(wèn)題如箭在弦，但某些監(jiān)管部門(mén)對(duì)此卻不以為然，未能引起足夠的重視。 A．發(fā)酵 B．冰山一角 C．如箭在弦 D．不以為然3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議認(rèn)為，做好明年經(jīng)濟(jì)工作，要繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，突出重點(diǎn)，立足全局，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)好局。 B．“2012年12月21日是所謂‘世界末日’”的言論，國(guó)內(nèi)外多名科學(xué)家及宗教界人士一致批駁，且事實(shí)證明謠言不攻自破。 C．隨著發(fā)令槍響，來(lái)自25個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大約15000名運(yùn)動(dòng)員奔向賽道，他們?cè)谙硎芨?jìng)技體育快樂(lè)的同時(shí)，也盡情領(lǐng)略珠海的怡人風(fēng)光。 D．高速公路上交通事故的主要原因是由司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，為此，交通部門(mén)要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。4．給下面一段打亂順序的語(yǔ)句排序，正確的一項(xiàng)是 ①中國(guó)古代文化思想強(qiáng)調(diào)和諧，講究中和．中庸的人生理想與人論觀念 ②同時(shí)，凡是悅目．愜意的建筑美，就是說(shuō)，能夠在人們心理上激起美感的建筑美，必然是一定的生理快感的升華 ③因此，生理快感雖然并非美感，卻是激起美感的一個(gè)不可缺少的生理基礎(chǔ) ④中國(guó)古典建筑，一旦一定程度上滿(mǎn)足入的生理需求，就必然給人帶來(lái)一定的生理性快感 ⑤中國(guó)古典建筑的和諧之美表現(xiàn)在其物質(zhì)性的實(shí)用功能和精神性的審美功能之間 ⑥這種快感必然放射到人的心理領(lǐng)域，引起心理反映 A．①⑤④⑥③② B．①④⑥③②⑤ C．⑤①④⑥②③ D．⑤④⑥②③①二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5~9小題。宣惠王五年，張儀相秦。十六年，秦?cái)?魚(yú)，虜?shù)庙n將?申差于濁澤。韓氏急，公仲謂韓王曰：“與國(guó)非可恃也。今秦之欲伐楚矣，王不如因張儀為和于秦，賂以一名都，具甲，與之南伐楚，此以一易二之計(jì)也�！表n王曰：“善�！蹦司僦校瑢⑽髻�(gòu)于秦。楚王聞之大恐，召陳軫告之。陳軫曰：“秦之欲伐楚久矣，今又得韓之名都一而具甲，秦韓并兵而伐楚，此秦所禱祀而求也。今已得之矣，楚國(guó)必伐矣。王聽(tīng)臣為之警四境之內(nèi)，起師言救韓，命戰(zhàn)車(chē)滿(mǎn)道路，發(fā)信臣，多其車(chē)，重其幣，使信王之救已也�？v韓不能聽(tīng)我，韓必王也，必不為雁行以來(lái)，是秦韓不和也，兵雖至，楚不大病也。為能聽(tīng)我絕和于秦秦必大怒以厚怨韓韓之南交楚必輕秦輕秦其應(yīng)秦必不敬是因秦韓之兵而免楚國(guó)之患也�！背踉唬骸吧啤！蹦司木持畠�(nèi)，興師言救韓。命戰(zhàn)車(chē)滿(mǎn)道路，發(fā)信臣，多其車(chē)，重其幣。謂韓王曰：“不?國(guó)雖小，已悉發(fā)之矣。愿大國(guó)遂肆志于秦，不將以楚殉韓。”韓王聞之大說(shuō)，乃止公仲之行。公仲曰：“不可。夫以實(shí)伐我者秦也，以虛名救我者楚也。王恃楚之虛名，而輕絕強(qiáng)秦之?dāng)常醣貫樘煜麓笮�。且楚韓非兄弟之國(guó)也，又非素約而謀伐秦也。已有伐形，因發(fā)兵言救韓，此必陳軫之謀也。且王已使人報(bào)于秦矣，今不行，是欺秦也。夫輕欺強(qiáng)秦而信楚之謀臣，恐王必悔之。”韓王不聽(tīng)，遂絕于秦。秦因大怒，益甲伐韓。大戰(zhàn)，楚救不至韓。十九年，大破我岸門(mén)。太子倉(cāng)質(zhì)于秦以和。二十一年，與秦共攻楚，敗楚將屈丐，斬首八萬(wàn)于丹陽(yáng)。是歲，宣惠王卒，太子倉(cāng)立，是為襄王。對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A．B．韓必德王也 ?德：感激C．楚不大病也D．乃警四境之內(nèi)下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意義和用法都相同的一組是（3分）A．楚王聞之大恐秦之欲伐楚久矣B．韓王不聽(tīng)，遂絕于秦虜?shù)庙n將?．申差于濁澤C．乃警四境之內(nèi)乃止公仲之行D．王不如因張儀為和于秦秦因大怒下列各句，都能表現(xiàn)的一組是（3分）A．? B． C．? D．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（分）（分）（分）向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，，終期于盡（4） ， ；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。《沁園春》）15．2012年12月3日，美國(guó)紐約皇后區(qū)一座地鐵站內(nèi)，一名患有精神病的黑人男子將一名原本素不相識(shí)的58歲的韓裔男子推下站臺(tái)。攝影記者烏瑪爾?阿巴斯當(dāng)時(shí)正在等車(chē)，他抓拍到了韓裔男子扒住站臺(tái)的照片。（最終該男子被列車(chē)撞死。）4日，這張照片登上了報(bào)紙頭版，引起了很大的反響。請(qǐng)根據(jù)文意，評(píng)析該攝影師的行為。（4分）四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。 選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類(lèi)文本閱讀”試題組和“實(shí)用類(lèi)文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂．錯(cuò)涂、多涂的，答案無(wú)效。（一）文學(xué)類(lèi)文本閱讀閱讀下面的作品，完成16～18題。雪 白王開(kāi)嶺叫人感念和思痛的東西愈來(lái)愈多了。比如雪。在我的印象里，雪是世界上最遼闊最莊嚴(yán)最富有詩(shī)意和神性的覆蓋物。她使我隱約想到“圣誕、人類(lèi)、福祉、博愛(ài)、命運(yùn)”這些宗教和集體意味很濃的詞。那神秘?zé)o極的潔白；龐大的包容一切的寂靜；純銀般安謐寬仁的光芒；渾然天地夢(mèng)色絕塵的巍峨與澄明……拿什么更美的形容她呢？她已被拿去形容世間所有美的意境了。童年時(shí)，我的心里溢滿(mǎn)了雪。比大地上的棉花多得多。那時(shí)候，大地依然貧窮，貧窮的孩子常常想：要是地里的雪全變成棉花該多好呵……如今，我們身上有的是厚厚的棉花了，而大地，卻失去了那潔白的相濡以沫的覆護(hù)。那時(shí)候，一個(gè)冬天常常有好幾場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大雪。有時(shí)連續(xù)著，不舍晝夜地下；天凜地冽，銀裝素裹。夜晚白得耀眼，像火把節(jié)，像過(guò)年，很令人鼓舞和感動(dòng)。記得初中語(yǔ)文里有篇杜鵬程的《夜走靈官峽》，一開(kāi)頭即是“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪又下了一整夜……”那種盛大的雪況現(xiàn)在回憶起來(lái)很有些隱隱動(dòng)容和“俱往矣”的悲壯。不知如今的孩子會(huì)不會(huì)問(wèn)：真有那么多的雪么?是真的。雪不僅多，而且美。記得當(dāng)時(shí)班里有個(gè)家境很窮的女生，又瘦又黑，像棵細(xì)細(xì)的老也長(zhǎng)不大的豆芽?jī)��！巫魑恼n上她靈機(jī)一動(dòng)把雪比喻成了“雪花膏”，她說(shuō)：“那天夜里，我看見(jiàn)天上飄起了雪花膏……”她念的時(shí)候同學(xué)們?nèi)α�，連戴眼鏡的老師也哧哧笑了，說(shuō)她是“異想天開(kāi)”。于是老師接著給我們講“異想天開(kāi)”是什么意思。我就是從此學(xué)得這個(gè)成語(yǔ)的。老師講“異想天開(kāi)”的時(shí)候女生趴在水泥桌上（當(dāng)時(shí)課桌是用水泥板搭的）嗚嗚哭出了聲……不久，她因家貧便輟了學(xué)。許多年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我記起了這件事。我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“雪花膏”的比喻其實(shí)是多么生動(dòng)而富有詩(shī)意啊!雪。雪花膏的雪。女孩兒的雪。在我所見(jiàn)過(guò)的比喻中，這是最珍貴最難忘的一個(gè)。也是最傷感的一個(gè)。要知道當(dāng)時(shí)窮人家的女兒是用不起雪花膏的。美麗的如訴如泣的雪花膏。不知從何時(shí)起，有個(gè)聲音問(wèn)：我們的雪呢？從前的那些夢(mèng)想，有的很快就兌現(xiàn)了，比如棉花，比如雪花膏和課桌……另外一些雖遙遙無(wú)期，但我們并不苛求，慢慢來(lái)，一切都會(huì)有的，沒(méi)有的都會(huì)有的……是的，我們相信，時(shí)間已悄悄印證了這點(diǎn)。但另一個(gè)事實(shí)是：我們?cè)?jīng)有過(guò)的，現(xiàn)在卻沒(méi)有了。比如雪。我們有了無(wú)數(shù)的雪花膏，甚至有了比雪花膏還雪花膏的雪花膏，可我們的雪呢？那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪呢？偶爾碰上一回，可那是怎樣的情景啊——稀稀落落粉針或粉末狀的碎屑，仿佛老人凋謝的白須，給風(fēng)一擊，給地面輕輕一震，即消殞了。這哪里是雪？分明是雪的骸，是死去的雪。衰敗的跡象即這個(gè)時(shí)侯顯露的。我留意到了冬日的憔悴，地溫的爬升，空氣的浮躁，河流、樹(shù)木和鳥(niǎo)的稀少……瞇起眼睛，我辨認(rèn)出菜葉上的斑點(diǎn)，陽(yáng)光中的塵埃和可疑的飛來(lái)飛去的陰影……最后，我還跟蹤一只綠色的蒼蠅，于是發(fā)現(xiàn)了第二，第三……從前不是這樣子的。純潔簡(jiǎn)美的東西愈來(lái)愈少。地球上，已很難留得住雪了。人類(lèi)創(chuàng)造一切的同時(shí)也破壞著一切，許多優(yōu)雅的古典的秩序被打碎了，顛覆了，消解了，包括季節(jié)、生態(tài)、法則、價(jià)值、信仰和藝術(shù)……我們狂妄地征伐卻失去了判斷，拼命地?fù)碛杏直撑阎踔裕覀兿麥缌素毟F還消滅了什么？這是一個(gè)欲望大得驚人的掘金年代。抒情的方式正在消失。只有物的欲望。欲望。我感到了不安，感到了冬天背后那雙憂(yōu)郁哀怨的眼睛，那些威脅她的莫名的危險(xiǎn)……我開(kāi)始了懷念，懷念那些已經(jīng)流逝和幾要逝去的東西，比如童年、雪、自然和本色，比如古典、村野、棉布、美和純凈…… 廣東省珠海市2013屆高三上學(xué)期期末質(zhì)檢語(yǔ)文試題 Word版含答案
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