2014高考政治首輪復(fù)習(xí)重視的問(wèn)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【摘要】高三備考,其實(shí)是一個(gè)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的過(guò)程,即在一年的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,把學(xué)生的復(fù)習(xí)能力發(fā)掘、提高到能夠解決或者基本能夠解決高考試題上來(lái),下面的“2014高考政治首輪復(fù)習(xí)重視的問(wèn)題”供大家參考!

一是:掌握規(guī)律,堅(jiān)定信念,把握方向,提高復(fù)習(xí)的效率。

應(yīng)再次研讀《課標(biāo)》、《考試說(shuō)明》、12年文綜試卷、新課改的形勢(shì),把握13年高考文綜政治的命題的主旋律。

立足及格水平。主干知識(shí)是歷年考察的重點(diǎn),試卷的形式、難度近幾年基本穩(wěn)定。高考政治復(fù)習(xí)必須夯實(shí)基礎(chǔ),抓好客觀題,強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、變通、整合,建立起系統(tǒng)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成規(guī)范的答題模式。

近幾年高考都突出能力立意、科學(xué)精神與人文精神的有機(jī)結(jié)合。復(fù)習(xí)必須盡可能按《考綱》的“要求”和“目標(biāo)”,提高應(yīng)試能力。

二是:穩(wěn)扎穩(wěn)打,處理好各種關(guān)系,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

考前五周關(guān)鍵的問(wèn)題就是處理好會(huì)與不會(huì)的關(guān)系。經(jīng)過(guò)第一、二輪復(fù)習(xí),學(xué)生做過(guò)的題也較多,記住的知識(shí)點(diǎn)較多。大多數(shù)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是知識(shí)體系混亂、思維混亂。二是盲目悲觀或樂(lè)觀,弄不清哪些知識(shí)點(diǎn)記住了,哪些沒(méi)有記清楚。所以,必須通過(guò)作業(yè)和考試發(fā)現(xiàn)和解決會(huì)與不會(huì)的問(wèn)題,最大限度避免重復(fù)記憶和重復(fù)練習(xí)。

其次是冷與熱的關(guān)系。一是處理好近幾年考的課本中的知識(shí)熱點(diǎn)和不?嫉睦淦еR(shí)點(diǎn)。如:生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、財(cái)政的性質(zhì)和作用、市場(chǎng)的基礎(chǔ)性作用和宏觀調(diào)控的作用、誠(chéng)實(shí)信用體系、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三駕馬車”、三業(yè)的基礎(chǔ)地位、國(guó)家職能、黨的性質(zhì)及執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式、歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)等問(wèn)題必須高度重視。近幾年沒(méi)有考的冷門知識(shí)點(diǎn)也必須適當(dāng)重視。二是牢牢抓住當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提高高考政治復(fù)習(xí)的針對(duì)性和效率。如:綜合運(yùn)用宏觀調(diào)控手段,化解全球金融危機(jī)的影響;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;以人為本,加快完善社會(huì)保障體系;加強(qiáng)政府自身建設(shè),提高政府公信力;全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一等問(wèn)題必須從不同的角度和層次加以重視。

總結(jié):以上就是“2014高考政治首輪復(fù)習(xí)重視的問(wèn)題”的全部?jī)?nèi)容,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),小編祝愿同學(xué)們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績(jī)!

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/204897.html

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