浙江省重點(diǎn)中學(xué)2013屆高三期中聯(lián)誼歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

2012學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)誼學(xué)校期中考高三歷史試卷滿分:100分  考試時(shí)間:90分鐘 第I卷 選擇題(共0分)一、選擇題(本題共小題,每小題2分,共0分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。)朱棣“靖難之役”方孝孺為草擬即位詔書,曰:先生毋自苦,予欲法周公輔成王耳。孝孺曰:成王安在?成祖曰:彼自焚死。孝孺曰:何不立成王之子成祖曰:“此朕家事”被誅十族。....“宋初,循唐、五代之制,置樞密院,與中書對(duì)持文武二柄,號(hào)為二府!袝⒚茉杭确Q二府,每朝奏事,與中書先后上殿。”以上材料可看出 A.樞密使與中書分掌軍政與財(cái)政 B.樞密使的設(shè)立,分割了宰相的權(quán)力C.加大各部權(quán)限,發(fā)揮官員的主動(dòng)性 D.充分分割軍隊(duì)指揮權(quán),防止將領(lǐng)反叛1912年3月,南京臨時(shí)政府令:“查前清官?gòu)d,視官之高下,有大人、老爺?shù)让Q,受之者增慚,施之者失體。……光復(fù)以后,聞中央地方各官?gòu)d,漫不加察,仍沿舊稱,殊為共和政體之玷。”有研究者發(fā)現(xiàn),同年6月《申報(bào)》載:“公堂會(huì)審之時(shí),(被告)就口口聲聲以老爺、大人相稱,裁判官亦直受不辭!鄙鲜霾牧献钜俗鳛橄铝心囊挥^點(diǎn)的論據(jù)?A.作為“受之者”的裁判官沿用前清審判制度 B.作為“施之者”的被告不知民國(guó)政體之變 C.作為“受之者”的裁判官有意玷污平等制度 D.作為“施之者”的被告等級(jí)觀念根深蒂固11.1947年底,中共中央在楊家溝開(kāi)會(huì),毛澤東說(shuō):“20年來(lái)未解決的革命力量在斗爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)問(wèn)題,今天解決了。局面開(kāi)展,勝利可期。”中共為“解決”“優(yōu)勢(shì)問(wèn)題”而采取的關(guān)鍵舉措是A.解放軍對(duì)國(guó)民黨展開(kāi)戰(zhàn)略反攻B.解放軍粉碎國(guó)民黨軍全面進(jìn)攻 C.參加重慶談判和政治協(xié)商會(huì)議D.發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役并取得徹底勝利②美國(guó)政府仍將插手臺(tái)灣問(wèn)題③美國(guó)承認(rèn)中華人民共和國(guó)是中國(guó)唯一合法政府 ④中美關(guān)系開(kāi)始走向正;疉.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④14.圍繞以下《外交大事記》的一塊展板,四位同學(xué)展開(kāi)討論,其中觀點(diǎn)正確的是外交大事記1981年底,中國(guó)明確表示肯定和原則支持符合聯(lián)合國(guó)憲章精神的維和行動(dòng),并開(kāi)始繳納有關(guān)攤款。1986年,中國(guó)政府應(yīng)邀派人前往中東實(shí)地考察了“停戰(zhàn)監(jiān)督組織”。1988年,中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)維和特委會(huì)成員。1990年,中國(guó)首次向聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)派遣觀察員,積極參加在聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)甲:中國(guó)發(fā)展結(jié)伴而不結(jié)盟的新型國(guó)家關(guān)系 乙:中國(guó)積極參與地區(qū)性國(guó)際組織的活動(dòng)丙:中國(guó)對(duì)世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn) 。簽橹袊(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造和平的國(guó)際環(huán)境 A.乙、丙 B.丙、丁 C.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁15.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,組成城邦的公民理想人數(shù)應(yīng)以5040人為上限,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字是個(gè)人能認(rèn)識(shí)并充分交流的極限。關(guān)于他的這一想法,下列說(shuō)法不正確的是A.造就了古希臘城邦小國(guó)寡民的特點(diǎn)B.既體現(xiàn)了對(duì)雅典民主原則的認(rèn)可,又體現(xiàn)了對(duì)雅典民主狀況的不滿 C.反映了古希臘公民強(qiáng)烈的參政意識(shí)和集體榮譽(yù)感D.與我國(guó)的道家思想有某些類似之處16.公元116年的一天,羅馬街頭。長(zhǎng)期定居羅馬的小亞細(xì)亞(羅馬帝國(guó)的一部分)商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o(wú)賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭。法庭很快開(kāi)庭審理了此案,無(wú)賴們受到嚴(yán)懲。這一事件表明當(dāng)時(shí)的羅馬法律承認(rèn)自由民的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯? 注重維護(hù)帝國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定提倡自由民在法律面前人人平等被稱為公民法A.②③④ B. ①②③ C.①③④ D. ①②④17.歷史課上,教師引用了一個(gè)觀點(diǎn):“德意志帝國(guó)的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制!闭(qǐng)你判斷,下列各項(xiàng)表述中哪一項(xiàng)不能證明上述觀點(diǎn)A.憲法授予皇帝巨大權(quán)力B.內(nèi)閣只對(duì)皇帝負(fù)責(zé),不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)C.憲法未賦予議會(huì)立法權(quán) D.皇帝和宰相控制了議會(huì)18.馬克思指出:“工人要分別機(jī)器與機(jī)器之資本主義的使用,從而不以物質(zhì)生產(chǎn)資料自身而以物質(zhì)資料之社會(huì)的剝削形態(tài)為攻擊目標(biāo)。”這番話主要針對(duì)下列哪一歷史現(xiàn)象?A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始嘗試奪取政權(quán) B.工人運(yùn)動(dòng)處于自發(fā)斗爭(zhēng)階段C.各國(guó)工人運(yùn)動(dòng)走向國(guó)際聯(lián)合 D.空想社會(huì)主義思潮盛行19. [法]菲利普?埃爾朗熱在《克雷孟梭傳》中寫到:“公社委員會(huì)的大部分成員如果想到有朝一日人家會(huì)說(shuō)他們建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,一定會(huì)大吃一驚的!弊髡哒J(rèn)為A.巴黎公社是各種因素的綜合產(chǎn)物 B.巴黎公社受馬克思主義影響C.巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政 D.巴黎公社是工業(yè)革命的必然結(jié)果 ”部分為人名)這些歷史現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)是 A.貴族間的爭(zhēng)權(quán)奪 B.土地日漸私有化C.地主土地兼并嚴(yán)重 D.少數(shù)民族對(duì)中原的沖擊25.明清數(shù)百年來(lái),杭州人將十座城門的名字及其特色編成了杭曲大調(diào):百官門外魚擔(dān)兒,壩子門外絲籃兒,正陽(yáng)門外跑馬兒,螺螄門外鹽擔(dān)兒,草橋門外菜擔(dān)兒,侯潮門外酒壇兒,……(注:籃兒—竹籃,杭州方言喜在詞后加“兒”字。)這段材料反映出明清時(shí)期A.杭州開(kāi)始成為商業(yè)大都會(huì)   B.杭州出現(xiàn)了資本主義萌芽C.官府對(duì)杭城進(jìn)行了區(qū)域功能劃分 D.杭城市民的經(jīng)濟(jì)文化生活較為豐富26.斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》中說(shuō)道:“政府壟斷了供朝廷和行政機(jī)構(gòu)消費(fèi)的許多商品的生產(chǎn)和分配,這些商品包括武器、紡織品、陶器、皮革制品、服裝和酒等。另外,政府還完全控制了全體人民所需的基本商品的生產(chǎn)和分配,如鹽鐵等。這些限制剝奪了中國(guó)商人成為無(wú)約束的企業(yè)家的機(jī)會(huì),使經(jīng)濟(jì)失去了自由發(fā)展的可能性;同時(shí)也助長(zhǎng)了官員的腐化和墮落,因?yàn)槌⒐賳T能夠利用他們的特權(quán)地位去操縱國(guó)家壟斷商品來(lái)為個(gè)人牟利!边@段話揭示了中國(guó)A.近代民族工業(yè)發(fā)展緩慢的主要原因 B古代私營(yíng)工商業(yè)發(fā)展緩慢的主要原因C.資本主義萌芽發(fā)展緩慢的重要原因 D歷代政治出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象的重要原因A.清代已經(jīng)出現(xiàn)較為成熟的手工業(yè)工場(chǎng) B.它是一種新的資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系C.清政府曾暫時(shí)放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制 D.這種工場(chǎng)沖擊并侵蝕著傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)29.下圖中的第一個(gè)下降期說(shuō)明了近代中國(guó)《工業(yè)品批發(fā)物價(jià)指數(shù)的周期性波動(dòng)》曲線圖 A.中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品商品化程度較低 B.晚清時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)大衰退 C.中國(guó)卷入世界市場(chǎng)程度加深 D.列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的資本輸出加劇30.曾任北京大學(xué)代理校長(zhǎng)、國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的著名歷史學(xué)家傅斯年曾說(shuō):“史學(xué)的對(duì)象是史料,不是文詞,不是倫理,不是神學(xué),并且不是社會(huì)學(xué)。史學(xué)的工作是整理史料,不是做藝術(shù)的建設(shè),不是做疏通的事業(yè),不是去扶持或推到這個(gè)運(yùn)動(dòng),那個(gè)主義!穼W(xué)便是史料學(xué)!彼麖(qiáng)調(diào)的是A.以自然科學(xué)的方式研究歷史 B.要依照倫理觀念和政治需要來(lái)選擇史料C.史學(xué)理論的建構(gòu)離不開(kāi)史料 D.史學(xué)研究的重心是對(duì)史料的考證和辨析第Ⅱ卷 非選擇題(共0分)二、非選擇題(本題共3小題,第題1分,第題1分,第題1分,共0分)“均衡”的具體體現(xiàn)(6分)32.(13分)古今中外,對(duì)海洋的重視和利用反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,也影響著一個(gè)國(guó)家的興衰。(1)知識(shí)簡(jiǎn)要分析,為什么地中海成為海軍和海權(quán)意識(shí)的搖籃,而古代中國(guó)卻很難萌發(fā)海軍和海權(quán)意識(shí)?(分)(2)漫(分)()依權(quán)的認(rèn)識(shí)。(分)城市社會(huì)文明進(jìn)步的窗口(1)根據(jù)材料一、二、,概括東京城市商業(yè)繁榮的主要原因。(3分)2012學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)誼學(xué)校期中考試高三歷史答案一、選擇題(本題共小題,每小題2分,共0分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。)②美國(guó):國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院的制衡。三者分掌立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),三者獨(dú)立平等,但相互制約,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。(2分)③法國(guó):總統(tǒng)和議會(huì)的制衡?偨y(tǒng)掌管行政大權(quán),經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院;立法權(quán)屬于議會(huì),總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出。(2分)32、(1)古代希臘和羅馬多半島、島嶼和港灣,地理環(huán)境優(yōu)越;商業(yè)、航海業(yè)和對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)。(分)古代中國(guó)以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主,封閉保守。()19世紀(jì)70年代資本主義向帝國(guó)主義過(guò)渡,西方列強(qiáng)加緊了對(duì)中國(guó)海疆的侵略;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。(2分)②根本原因:腐敗的政治制度。(1分)(3)內(nèi)容:①海權(quán)對(duì)民族獨(dú)立與富強(qiáng)具有極其重要的作用;②強(qiáng)化海權(quán)的關(guān)鍵在“民生之政府”(民主政府);③開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展中國(guó)海洋實(shí)業(yè)。(分)原因:民族危機(jī)進(jìn)一步加深;中國(guó)學(xué)習(xí)西方進(jìn)一步深入;近代民族國(guó)家觀念的逐步形成。(分)(1)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;政府商業(yè)政策的放松;政治中心的影響。(3分)()特點(diǎn):大多位于交通便利之地;數(shù)量眾多,分布密集;地位處在城市和鄉(xiāng)村之間(3分)。意義:加強(qiáng)城市與鄉(xiāng)村的聯(lián)系;促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(分)。()特點(diǎn):城區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大;老城區(qū)規(guī)模長(zhǎng)期不變;城區(qū)沿蘇州河、黃埔江發(fā)展;租界擴(kuò)張是造成城市規(guī)模擴(kuò)大的主要原因(分,每點(diǎn)分,任答點(diǎn)即可)。影響:經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到損害;自然經(jīng)濟(jì)逐步解體;新的生產(chǎn)方式出現(xiàn);近代城市開(kāi)始興起(分,每點(diǎn)分,任答點(diǎn)即可)浙江省重點(diǎn)中學(xué)2013屆高三期中聯(lián)誼歷史試題
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/182252.html

相關(guān)閱讀: