高三必讀:2014高考語文實用類文本閱讀答題技巧指導(dǎo)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【摘要】:目前高三的同學(xué)已經(jīng)進入第一輪復(fù)習(xí)階段,一輪復(fù)習(xí)扎實與否決定了同學(xué)們賴以迎接考試的知識基礎(chǔ)是否牢靠,所以,要想取得好的成績,一輪復(fù)習(xí)時需要有良好的方法和復(fù)習(xí)效果。在此,小編為同學(xué)們整理了“高三必讀:2014高考語文實用類文本閱讀答題技巧指導(dǎo)”,希望能對大家所有幫助。

高考語文實用類文本閱讀答題技巧主要有以下幾點:

1、 要看清是實用類中的哪一種文體。《考試說明》中要求的有:人物傳記、新聞、調(diào)查報告、訪談錄和科普文。

A.人物傳記

1.要分清傳主是誰,文章從哪幾個方面來介紹主人公的?主人公具有哪些品質(zhì)特征?

2.要抓住文章的敘事和描寫中所充分展現(xiàn)出來的人物的個性。分析作品的人物形象主要應(yīng)從兩個方面進行:一是揭示人物的典型意義,二是簡要分析人物主要的性格特征。

3.賞析內(nèi)容:分析人物形象的特點、性格、精神、思想;分析塑造人物形象的方法手段;理解人物形象的意義。

B. 新聞——.新聞是屬于記敘文的一種類型,包含了記敘文的基本特點,解讀時我們可以借鑒記敘文的閱讀方法,但又不能照搬全套。因此,根據(jù)新聞特點我們在復(fù)習(xí)時可采用如下的六個步驟:①看標(biāo)題信息,揣摩新聞類型;②抓記敘要素,了解大致內(nèi)容;

③理行文線索,分清段落層次;④辨敘述方式,領(lǐng)會布局特點;

⑤挖中心主旨,理解文本意義。⑥析表現(xiàn)手法,以供鑒賞探究

C. 調(diào)查報告——快速準確地把握調(diào)查報告的內(nèi)容。

①迅速準確閱讀文章第一段(開頭部分),把握調(diào)查的對象、內(nèi)容。

②閱讀全文,了解清楚事件的起因、發(fā)展和結(jié)果。注意事件的細節(jié)。

③重點精讀一些調(diào)查者總結(jié)收集的數(shù)據(jù),調(diào)查者發(fā)表議論的部分,深入研究其核心內(nèi)容。

④整合文中的信息、把握文章結(jié)構(gòu)、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。

D. 訪談錄

①弄清訪談討論話題、主要進程、關(guān)鍵內(nèi)容。②將訪問者和訪談對象的文字分開,先讀提問者(訪問者)的問題,把握有哪些主要問題;再閱讀訪談對象的文字,大致把握其闡述分析。③重點精讀一些提問者提出的一些關(guān)鍵問題和訪談對象的關(guān)鍵回答,深入研究其核心內(nèi)容。④整合文中的信息、把握文章結(jié)構(gòu)、概括中心意思與其他類型的文章讀解分析方法一樣。

E.科普文

1.要分清說明的對象及特點。①理清說明順序。②掌握結(jié)構(gòu)特點③分析說明方法。④把握說明對象特征。

2. 掌握答題要領(lǐng)。a.審清題意把握要求 b.準確表述靈活回答c.掌握方法避免失誤。

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