溫州中學(xué)2018年學(xué)年第一學(xué)期期中考試 高三文科政治試卷 2018一、選擇題（共有24小題，每小題2分，共48分）1．在快節(jié)奏生活的時(shí)代，人們提出了“慢生活”的理念，一些人還都接受了該理念并加入到“慢餐飲”“慢旅游”“慢運(yùn)動(dòng)”等行列，這反映了A．世界觀決定方法論 B．哲學(xué)來(lái)源于人們形成的世界觀C、方法論影響世界觀 D．哲學(xué)是對(duì)具體生活的概括和升華漫畫《我們一直很重視安全生產(chǎn)》的錯(cuò)誤之處在于A．否定了意識(shí)的能動(dòng)作用B．割裂了物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系C．割裂了物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系D．把客觀精神看作世界的本原A.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人C.是非莫辯，無(wú)是無(wú)非D.務(wù)得事實(shí)，每求真是也6．“舌尖上的中國(guó)甄?體、包大人很忙互聯(lián)網(wǎng)“十大熱詞”。這些詞語(yǔ)的流行表明①意識(shí)能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界 ②認(rèn)識(shí)是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映③意識(shí)是客觀存在的主觀映象 ④社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化而變化A．①③ B．①② C．③④ D．②④7．從哲學(xué)角度看我國(guó)貨幣政策的下列演變體現(xiàn)了時(shí)間貨幣政策1998年～2007年底穩(wěn)健2008年1月～2008年11月從緊2008年11月～2010年底適度寬松～穩(wěn)�、僖獜淖兓�發(fā)展的實(shí)際出發(fā) ②認(rèn)識(shí)總是從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的③認(rèn)識(shí)是一個(gè)圓圈式的循環(huán)往復(fù)過(guò)程 ④矛盾具有特殊性A．①② B．②③ C．③④ D．①④10月25日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭，成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。它將與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行，形成區(qū)域服務(wù)能力對(duì)于提升北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)性能具有重要作用。收入分配改革是“十二五”規(guī)劃中要涉及的重要內(nèi)容之一。深化收入分配體制改革是縮小收入分配差距、實(shí)現(xiàn)利益和諧的基本前提和有效途徑。分配體制改革，實(shí)質(zhì)是A．改革生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展 B．改革生產(chǎn)力以推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展C．改革經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以適應(yīng)上層建筑的發(fā)展 D．改革上層建筑以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固A．調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展 B．完善上層建筑，鞏固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C．解決社會(huì)基本矛盾，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 D．彰顯人民群眾的主體地位，促進(jìn)社會(huì)和諧19．“如果你生來(lái)萬(wàn)事順利，小心點(diǎn)，你可能是上天的棄兒”——選自陳耶門《沉默集》。這句話給我們的哲學(xué)啟示有①堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 ②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)－③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④要重視量的積累A. ①② B.③④ C. ①④ D. ②③20．“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)”。對(duì)這句話理解正確的是A．履行的義務(wù)越多，享受的權(quán)利就越大 B．履行義務(wù)必然要享受權(quán)利C．必須先履行義務(wù)，后享有權(quán)利 D．權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行21．古羅馬歷史學(xué)家塔西佗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候，好的政策與壞的政策都會(huì)同樣地得罪人民�！边@就是西方政治學(xué)的“塔西佗陷阱”定律。這一定律給我們政府的啟示是①傾聽(tīng)群眾呼聲，科學(xué)民主決策 ②切實(shí)履行職責(zé)，樹(shù)立政府權(quán)威③限制行政權(quán)力，擴(kuò)大人民權(quán)利 ④嚴(yán)格依法執(zhí)政，自覺(jué)接受監(jiān)督A．①②　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．③④ 22．廣州一名高中生用“舉牌”的方式收集市民簽名，呼吁眾人反對(duì)花巨資統(tǒng)一改造地鐵車站，該事件被媒體廣泛報(bào)道，有關(guān)企業(yè)和政府部門一周之內(nèi)連作三次回應(yīng)，最終表態(tài)改變初衷。該事件說(shuō)明①“舉牌”方式是參與民主管理的有效途徑 ②行使政治自由是公民參與管理國(guó)家的基礎(chǔ)③公民理性監(jiān)督有助于規(guī)范公共權(quán)力的行使 ④重視基層話語(yǔ)權(quán)有利于實(shí)行科學(xué)民主決策A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．微博（微博客MicroBlog的簡(jiǎn)稱）是一個(gè)信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)。從全國(guó)“兩會(huì)”到強(qiáng)制拆遷，從社會(huì)熱點(diǎn)事件到眾多“草根明星”出爐，微博成為民眾參與政治的一個(gè)利器。公民利用微博參與政治201825．（1）結(jié)合材料二，說(shuō)明矛盾分析法在溫州金融改革的舉措中是如何體現(xiàn)的？（12分）（2）結(jié)合材料一、二，運(yùn)用尋覓社會(huì)真諦的相關(guān)知識(shí)，分析國(guó)家金融改革的必要性。（12分）26．（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的知識(shí)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)如何看待幸福感的。（12分）學(xué)號(hào)　　　　　　　　班級(jí)　　　　　　　姓名 …………………………………………密…………………………………………封………………………………………線………………………………………我們一直很重視安全生產(chǎn)浙江省溫州中學(xué)屆高三上學(xué)期期中考試（政治）無(wú)答案
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