廣東省惠州市2014屆高三上學(xué)期第二次調(diào)研物理試題(WORD版)

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試卷說明:

試題內(nèi)不含答案惠州市2014屆高三第二次調(diào)研考試物理一、單項選擇題13.以下說法正確的是 A.牛、千克、秒是國際單位制中的三個基本單位 B.在任何單位制中,牛頓第二定律的公式F=kma中的K都等于1 C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并首先測出了引力常數(shù)G D.伽利略通過理想斜面實驗,得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論14.一質(zhì)量為m的物塊靜止在質(zhì)量為M傾角為的斜面上,斜面放在水平桌面上,則: A.物塊受到的摩擦力大小為mgcos B.斜面對物塊的支持力為mgsin C.斜面對桌面的壓力大小為(m+M) D.桌面受到的摩擦力大小為mgsin 15.如果將房價的“上漲”類比成運動中的增速,將房價的“下降”類比成運動中的減速, 則“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動中的 A.速度增大,加速度增大 B.速度增大,加速度減小 C.速度減小,加速度減小 D.速度減小,加速度增大16.物體在外力作用下由靜止開始作直線運動,經(jīng)過時間t速度為v,若外力的功率恒定, 則在這段時間內(nèi)的位移s為二、雙項選擇題:(本大題共9個小題,每小題6分,共54分,每小題給出的四個選項 中,有兩個選項符合題目要求,全部選對者的得6分,只選1項且正確的得3分;有 錯選或不答的得0分)17.在同一直線上運動的甲乙兩物體的速度圖像如圖所示,若在兩物體之間僅存在相 互作用,則 A.兩物體在t1時刻相遇 B兩物體在t1時刻速度相同 C.兩物體的質(zhì)量之比m甲/m乙= D兩物體的質(zhì)量之比 m甲/m乙=18.在無風(fēng)的天氣里,雨滴在空中豎直下落,由于受到空氣 的阻力,最后以某一恒定速度下落,這個恒定的速度通 常叫做收尾速度。設(shè)空氣阻力與雨滴的速度成正比,下列正確的是 A.雨滴質(zhì)量越大,收尾速度越大   B.雨滴收尾前做加速度減小速度增加的運動 C.雨滴收尾速度大小與雨滴質(zhì)量無關(guān) D.雨滴收尾前幣勒口速度增加速度創(chuàng)曾加的運動19.甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星,其中甲為地球同步衛(wèi)星,乙的運行高度低于甲的運行高度, 兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道.以下判斷正確的是 A.甲的周期大于乙的周期   B.乙的速度大于第一宇宙速度 C.甲的加速度小于乙的加速度 D.甲在運行時能經(jīng)過北極的正上方20.如圖所示,一物體從A點出發(fā)以初速度v0沖上光滑斜面AB,并能沿斜面升高到h0不 考慮空氣阻力,說法中正確的是 A.若將斜面從C點被鋸斷,物體沖出C點后仍能升高到h0 B.若將斜面從C點被鋸斷,物體沖出C點后不能升高到h0 C.若把斜面彎曲成圓弧形AB',物體能沿AB'升高到h0 D.若把斜面彎曲成圓弧形AB',物體不能沿AB'升高到h021.如圖所示,光滑水平面上有一長為L的小車,在小車的一端放有一物體,在物體上施 一水平恒力F,使它由靜止開始從小車的一端運動到另一端,設(shè)小車與物體之間的摩 擦力為f,則 A.物體到達(dá)另一端時的動能為(F- f)(S+ L), B.物體到達(dá)另一端時小車的動能為LS C.整個過程中消耗的機(jī)械能為LS,D物體克服摩擦力做功為L。三、解答題34. (18分)(1)①在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中需要將橡皮條的一端固定在水 平木板上另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套 (如圖甲所示)實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套, 并互成角度地拉橡皮條,以下幾項中必須注意的是 A.兩根細(xì)繩必須等長 B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 ②某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然 下垂,然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度X,改變外力F的大小,測出幾 組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度X的關(guān)系圖線如圖乙所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該該彈簧的勁度系數(shù)為___N/m (2)在做驗證牛頓第二定律的實驗時,回答下列問題: (如有計算,結(jié)果保留二位有效數(shù)字) ①打點計時器應(yīng)接____(填交流或直流)電源。 ②試驗中,(如甲圖)為了使細(xì)線對小車 的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié) 長木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長木板 平行,接下來將長木板的一端墊起適當(dāng) 的高度,讓小車一頭連著紙帶一頭連著沙桶,給打點計時器通電,輕推一下小車, 從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。請指出此步驟的錯漏_____; ③如圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰 計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小 車的加速度大。撸撸適/S2。 ④在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定其加速度與合外力F的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了 如圖丙所示的a-F圖象,則小車和砧碼的總質(zhì)量M為_________,其圖 像不過原點的原因是______。35.(18分).如圖所示水平傳送帶保持速度v勻速向右運行,上表面AB的長度為1,傳送 帶B端用一光滑小圓弧與光滑斜面的底端連接,現(xiàn)在A處將一個質(zhì)量胡的貨物〔可 視為質(zhì)點)輕放在傳送帶A端,貨物經(jīng)傳送帶和斜面后到達(dá)斜面頂端的C點時速度恰 好為零。已知傳送帶與貨物之間的動摩擦因數(shù),求: (1)貨物在傳送帶上運動的時間; (2)傳送帶對貨物所做的功 (3)到達(dá)C點的貨物由于未搬走而造成貨物在斜面上又下滑。求貨物再次達(dá)到斜面的高度36. (18分)如圖所示,一個圓弧形光滑細(xì)圓管軌道ABC,放置在豎直平面內(nèi).軌道半徑為 R,在A點與水半地面AD相接,地面與圓心O等高,MN是放在水平地面上長為3R, 厚度不計的墊子,左端M正好位于A點將一個質(zhì)量為m、直徑略小于圓管直徑的小 球從A處管口正上方某處由靜止釋放,不考慮空氣阻力. (1)若小球從C點射出后恰好能打到墊子的M端,則小球經(jīng)過C點時對管的作用力大 小和方向如何?(2)欲使小球能通過C點落到墊子上,小球離A點的高度H應(yīng)是多少?參考答案題號131415161718192021答案DCBDBDABACBDAB34(1)①C (3分) ② 20(3分) (2)(12分)①交流(1分)。②應(yīng)該撤去桶μ mg =ma -----------(2分) 解得 a=μ g -----------(1分) 由運動學(xué)公式 v2=2 as -----------(2分)S=L/2-----------(2分)所以貨物箱在傳送帶上先加速后勻速 T1= s/(v/2)=L/v-----------(1分)T2= (L/2)/V=L/2V-----------(1分)T= T1 +T2=3L/2V-----------(2分)(2)由動能定理得 w=mv2 ------------(3分) (3) 根據(jù)對稱性貨物再次經(jīng)過傳送帶加速會速度v2= V-----------(1分)由機(jī)械能守恒定律可得mgh=mv22-----------(2分)h= -----------(1分)36.解:(1)小球離開C點做平拋運動,落到M點時水平位移為R,豎直下落高度為R,根據(jù)平拋運動規(guī)律可得: ………………………………………(1分) 運動時間 (1分)從C點射出的速度為 (2分) 設(shè)小球以v1經(jīng)過C點受到管子對它的作用力為N,由向心力公式可得 (2分) , (1分)由牛頓第三定律知,小球?qū)茏幼饔昧Υ笮,方向豎直向下. (1分)(2)小球落到M點時,對應(yīng)小球下降的最小高度為H1 ,根據(jù)機(jī)械能守恒定律可得 (2分) (1分) 小球下降的高度最高時,小球運動的水平位移為4R,打到N點.設(shè)能夠落到N點的水平速度為v2,根據(jù)平拋運動規(guī)律可得: (2分)設(shè)小球下降的最大高度為H2 ,根據(jù)機(jī)械能守恒定律可得 (2分) (1分)故H的高度應(yīng)為 (2分)廣東省惠州市2014屆高三上學(xué)期第二次調(diào)研物理試題(WORD版)
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