2019學年第二學期十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考理科綜合能力測試試卷

1qWSLy7E

可能用到的原子量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Ba-137 Ca-40 Cu-64
第Ⅰ卷（選擇題 共120分）
一、 選擇題（本題共17小題，每小題6分，共102分。在每個小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得分6分，選錯的得0分。）
1．下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，下列有關敘述正確的是 （ ）
A．發(fā)生甲→乙過程的細胞正處于G1期
B．大腸桿菌的細胞核中也會發(fā)生上圖變化
C．丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離
D．戊階段細胞的“赤道面”位置上細胞膜向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝。
2．下列關于免疫的敘述，正確的是 （ ）
A．癌癥的發(fā)生與人體的免疫功能異常有關
B．效應B淋巴細胞不能識別抗原，所以細胞表面沒有各種受體
C．免疫應答包括非特異性和特異性兩大類
D．成熟B淋巴細胞的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個受體有一個抗原結合位點
3．圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸，有關敘述錯誤的是(　　)
A．軸突膜處于④狀態(tài)時鈉離子通道處于關閉狀態(tài)
B．軸突膜完成⑤過程后膜上仍有離子的進出
C．當乙酰膽堿與突觸后膜的受體結合，就能引起突觸后膜去極化
D．a(chǎn)處興奮一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的變化
4．研究發(fā)現(xiàn)： Graves病（毒性彌漫性甲狀腺腫）的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結合，使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素（如圖所示），根據(jù)上述研究成果判斷，下列有關說法錯誤的是 （ ）
A．抗體與Y激素受體結合后，能起到與Y激素相似的功能
B．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平
C．患者代謝增強，產(chǎn)熱增加，興奮性較高
D．X激素的作用遍及全身所有的器官

5．下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 （ ）
A．若沒有自然選擇，種群基因頻率不會發(fā)生改變
B．一個北溫帶湖泊中的某種藻類呈垂直分布，體現(xiàn)了群落的垂直結構
C．若兩個不同地區(qū)自然演替都能到森林階段，則兩地氣候可以有較大差異
D．各種生態(tài)金字塔都可以出現(xiàn)倒金字塔
6．下列有關生物遺傳和變異的說法正確的是 （ ）
A．DNA上的一個個片段代表一個個基因，DNA堿基的改變稱為基因突變
B．參與基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結合位點
C．基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要RNA聚合酶的參與
D．染色體畸變都是在染色體斷裂后發(fā)生
30．（14分）圖1為植物光合作用過程示意簡圖，其中英文大寫字母與甲、乙分別表示物質(zhì)成分，e為電子，數(shù)字表示反應過程。圖2中曲線a是自然狀態(tài)下一個密閉溫室中一天的CO2含量變化曲線，假定溫室中溫度恒定。據(jù)圖回答：

（1）圖1中，膜的上方為 （結構名稱）。請寫出膜上E生成F的反應式
。
（2）當某種環(huán)境因素X減弱時，B濃度明顯下降，從而導致過程②催化酶的活性下降，但同時大多數(shù)酶的活性并未受影響；當減低環(huán)境因素Y時，過程②的酶與絕大多數(shù)酶的活性均降低。因此，可以推斷影響過程②催化酶的因素X、Y分別可能是 。
（3）圖2中，曲線a的BC段CO2含量降低的原因是 。
曲線b是在17時到20時之間采取某種措施后形成的，該措施是 。
有人在曲線b的D點（20時）后繼續(xù)維持上述措施謀求更大產(chǎn)量，但是CO2含量的變化卻如曲線c，形成EF段的主要原因是 。假定某個活的離體葉肉細胞處于EF時期，請你推測該細胞溶膠中CO2的濃度
（大于/等于/小于）圖中24時溫室中的CO2濃度。
31．（12分）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。癌細胞在適宜的條件下進行體外培養(yǎng)，能夠無限增殖。如圖表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時后，DNA含量不同的細胞數(shù)。請據(jù)圖分析：

（1）據(jù)圖1結果推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的 期。
（2）研究人員在實驗過程中用表格和直方圖形式分別記錄了實驗結果，但記錄表因故遺失，請根據(jù)直方圖還原實驗結果記錄表：
（3）研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。研究人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗。
①方法步驟：a．取若干只相同的培養(yǎng)瓶，分 組并編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細胞。
b．

c．培養(yǎng)48 h后，檢測并統(tǒng)計 ，結果如圖2所示。
d．重復a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達，結果如圖3所示。
②結果分析： 圖2和圖3表明蜂毒素對胃癌細胞的作用機制是
。
32．（18分）下圖A、B分別為某XY型哺乳動物（2n）雌雄正常個體的部分基因分布圖，C、D為異常個體的基因分布圖。（注：缺少整條染色體的生殖細胞致死，但個體不致死；不考慮基因間的交叉互換，各類型個體均能進行正常減數(shù)分裂。）

有關基因與性狀的關系見下表。
M m N n L l
體大 體小 奔跑快 奔跑慢 花斑 棕色
（1）控制體型大小和奔跑速度的兩對基因 （是/否）遵循自由組合定律。
（2）C個體的變異發(fā)生在 分裂中，D發(fā)生的變異類型是 ；
（3）具有A、B基因型的雌雄個體交配，得到花斑體色體大奔跑快的個體的概率為 ；得到花斑體色體大奔跑快且能穩(wěn)定遺傳的概率是 。
（4）若只研究常染色體遺傳，現(xiàn)B與D個體交配得到子一代表現(xiàn)型及其比例是？ 請用遺傳圖解表示。（要求寫出配子）
（5）該動物眼色與多種酶參與催化有關。研究發(fā)現(xiàn)，h基因能控制正常酶1合成，與正常酶1比較，失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點，如下圖：

據(jù)圖推測，h基因突變?yōu)镠基因時，導致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對的 。
進一步研究發(fā)現(xiàn)，失活的酶1相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質(zhì)合成 。

2019學年第二學期溫州市十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考理科綜合試卷生物答案

1C 2A 3D 4B 5C 6B
30．（1）葉綠體基質(zhì)， NADP++H++e- →NADPH （酶不做要求）（2）光照強度、溫度
（3）光合作用速率大于呼吸作用速率 ， 補充光照 ，CO2含量太低 ， 等于
31（1）間
（2）

（實驗組對照組或濃度1分，2C等1分，組別相對含量細胞數(shù)3項寫對2分，組別可以寫出多組亦可，標題不做要求）
（3）①a、4 （1分） b、1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2～4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2,4,8 ug/mL蜂毒素溶液。 c、胃癌細胞的凋亡率 （1分）
②蜂毒素能促進Bax基因表達和抑制BeI-2基因表達（或通過Bax基因和BeI-2基因表達） 來誘導胃癌細胞凋亡（也可帶上濃度的影響，其他答案合理也給分）
32、（1）否 （2）有絲、 染色體缺失（染色體結構變異） （3）3/8 0
（4）

（親代表現(xiàn)型基因型1分，子代基因型表現(xiàn)型1分，配子1分，比例1分）

（5）增添或缺失（答對1個得1分） 提前終止

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