【導(dǎo)語】你正以凌厲的步伐邁進(jìn)這段特別的歲月中。這是一段青澀而又平淡的日子,每個(gè)人都隱身于高考,而平淡之中的張力卻只有真正的勇士才可以破譯。以下是逍遙右腦為每一位高三的莘莘學(xué)子準(zhǔn)備的《高三年級(jí)物理下冊(cè)期中試卷》助你榜上有名!
一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。在1-7小題為單選題,8-10小題是不定項(xiàng)選擇)
1.靜止在光滑水平面上的物體,受到一個(gè)水平拉力,當(dāng)拉力開始作用瞬間()
A.物體立即具有速度和加速度B.物體立即具有加速度但速度為零
C.物體立即具有速度但加速度為零D.物體的速度和加速度該時(shí)刻都為零
2.一物體從高H處自由下落,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間恰好為整個(gè)過程時(shí)間的一半,不計(jì)空氣阻力,則P點(diǎn)離地面的高度為
A.3H/4B.H/2C.H/4D.H/8
3.如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明此時(shí)斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對(duì)靜止,則斜面體受地面的摩擦力
A.大小為零
B.方向水平向右
C.方向水平向左
D.大小和方向無法判斷
7.同一平面內(nèi)的三個(gè)力大小分別為4N、6N、7N,若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的值和最小值分別為
A.17N3NB.5N3N
C.9N0D.17N0
8.某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況,通過分析數(shù)據(jù),定性畫出了運(yùn)動(dòng)員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.0~10s末做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
B.0~10s末做自由落體運(yùn)動(dòng),15s末開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.10s末打開降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至15s末
D.10s末~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小
9.如圖所示,一木塊以一定的初速度沿傾斜傳送帶從頂端開始向底端下滑.第一種情形:傳送帶保持靜止,物體能勻加速下滑;第二種情形:讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng),物體仍能勻加速下滑.設(shè)物體都從頂端下滑到底端,則兩種情形相比較
A.在第二種情形中,木塊所受摩擦力將變大
B.在二種情形中,木塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間將一樣長
C.在第二種情形中,木塊克服摩擦力所做的功將變大
D.在第二種情形中,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能數(shù)值將變大
10圖所示,自由下落的小球下落一段時(shí)間后,與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始到彈簧.壓縮到最短的過程中,小球的速度、加速度的變化情況是:
A.速度和速度均是越如來越小,它們的方向均向下
B.加速度先變小后又增大,方向先向下后向上
C.速度先變大后又變小
D.加速度越來越小,方向一直向下;速度先變大后變小
二、實(shí)驗(yàn)題
11.(7分)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
、侔鸭垘У囊欢斯潭ㄔ谛≤嚨暮竺,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②改變木板的傾角,以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力
、塾眉(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連
、芙油娫,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
、轀y(cè)出s、s1、s2(如下圖所示),查得打點(diǎn)周期為T.
。1)判斷重力的一個(gè)分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是__________________;
。2)本實(shí)驗(yàn)還需直接測(cè)量的物理量是:___________________________.(并用相應(yīng)的符號(hào)表示)
(3)探究結(jié)果的表達(dá)式是______________________________________.(用相應(yīng)的符號(hào)表示)
12.(5分)為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的鉤碼.實(shí)驗(yàn)測(cè)出了鉤碼質(zhì)量m與彈簧長度Z的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出.
。╣=10m/s2)
(1)作出的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m.(保留三位有效數(shù)字)
13.(10分)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒:從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知=50g、=150g,打點(diǎn)頻率為50Hz.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10.00m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),則
[]
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度____________m/s;
(2)在0?5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=_____________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=__________J;由此得出的結(jié)論是:_________________________________________.
三、計(jì)算題(第19題10分,第20題13分,第21題15分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)
14(10分).長1米的木板,質(zhì)量為M=1Kg,靜止在水平地面上。在木板最左端有一質(zhì)量為m=2Kg的小物塊,在沿水平向右、F=10牛的恒力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),物塊和木板、木板和水平面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)分別為u1=0.2、u2=0.1。求把小物塊從木板右端拉下去的過程中,木板運(yùn)動(dòng)的位移為多大?(小物塊可看作質(zhì)點(diǎn))(g取10m/s2)
15.(13分)我國月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施,大約用十年左右時(shí)間完成,這極大的提高了同學(xué)們對(duì)月球的關(guān)注程度。以下是某同學(xué)就有關(guān)月球知識(shí)設(shè)計(jì)的兩個(gè)問題,現(xiàn)請(qǐng)你解答:
。1)已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,且把月球繞地球的運(yùn)動(dòng)近似看做是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑。
(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球,經(jīng)過時(shí)間t,小球落回到拋出點(diǎn)。已知月球半徑為R月,萬有引力常量為G。試求出月球的質(zhì)量M月。
16.(15分)某興趣小組舉行遙控賽車比賽,比賽路徑如圖所示。可視為質(zhì)點(diǎn)的賽車從起點(diǎn)A出發(fā),沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)L=1Om后,由B點(diǎn)進(jìn)入半徑為R=O.4m的光滑豎直半圓軌道,并通過軌道的點(diǎn)C作平拋運(yùn)動(dòng),落地后才算完成比賽。B是半圓軌道的最低點(diǎn),水平直線軌道和半圓軌道相切于B點(diǎn)。已知賽車質(zhì)量m=O.5kg,通電后電動(dòng)機(jī)以額定功率P=3W工作,賽車在水平軌道上受到的阻力恒為f=O.4N,之后在運(yùn)動(dòng)中受到的軌道阻力均可不計(jì),g取1Om/s2。試求:
(1)賽車能通過C點(diǎn)完成比賽,其落地點(diǎn)離B點(diǎn)的最小距離;
(2)要使賽車完成比賽,電動(dòng)機(jī)工作最短的時(shí)間;
(3)若賽車過B點(diǎn)速度vB=8.Om/s,R為多少時(shí)賽車能完成比賽,且落地點(diǎn)離B點(diǎn)。
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