高三地理寒假學習計劃
第一學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,這也就意味著寒假已經(jīng)開始,因此為自己制定一個寒假計劃是必須的,那么該如何給自己制定一個合理的寒假學習計劃呢?
一、寒假生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合,完成每天的學習計劃
平時大家一起上課一起做作業(yè),想趕上別人或者想與別人拉開差距不容易,甚至想鞏固自己的強項,補弱科都沒有時間。這個寒假對即將高考的你們而言,將是實現(xiàn)復習備考跨越式發(fā)展的最后機會!因為你們有了可以供自己支配的大塊自主時間了。靜下心來,梳理一下高考考點,找出自己的缺陷所在,然后有的放矢的進行重點突破。每天保證上午三個小時的有效學習時間,下午三個小時的有效學習時間,晚上三個小時的有效學習時間。掌握不好的考點,一一列出,做好計劃,分幾天復習,復習重點知識點,再看錯題,再對應練習模擬題。
二、認真做兩套高考地理標準卷
高考地理標準卷要求以歷年高考真題或者一模二模題為主,而且答案要詳細。做題要掐好時間,大概50分鐘。然后對照答案給自己評分。最關(guān)鍵的是要一道題一道題地分析考點,并一一列出來,自己最后就會明白高考到底什么是常考的考點,什么是出題人想要的答案了。自己站在出題人的高度,來研讀高考試題。通過錯題了解自己的缺陷所在,再對應到章節(jié)考點仔細研究理解,爭取有大的突破。大題要看自己的答案要點是否齊全,答題語言是否通順,是否符合地理語言。
三、細化系統(tǒng)知識、形成網(wǎng)絡、夯實雙基
自然地理知識較難,但規(guī)律性較強,建議更多地采用理科的復習方法。
①運用圖形知識結(jié)構(gòu),提煉能力要求和具體方法;
②精學精煉,通過典型題和變式圖;
③結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,加強應用原理和方法的訓練。
人文地理知識理解不難,但內(nèi)容散,不容易抓住重點,需要記憶內(nèi)容多。此復習方法與策略要抓住下面幾點:
①以現(xiàn)實問題作為切入點,統(tǒng)領(lǐng)人文地理知識;
②結(jié)合區(qū)域特征,善于進行對比分析;
③拓展知識面,適應現(xiàn)實中人文地理內(nèi)容的迅速發(fā)展;
④加強邏輯推理,學會科學表達。
區(qū)域地理要求學生在腦海中具有基本的地球模型,有經(jīng)緯網(wǎng)構(gòu)成的易于定位和描述相互位置關(guān)系的模型。區(qū)域地理的復習不僅要關(guān)注地表的自然要素,還要關(guān)注這些自然要素影響下人類的生存與發(fā)展,一個地區(qū)的氣候、地形、河流、土壤、生物、礦產(chǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、交通、人口等問題從此有了密不可分的聯(lián)系,自然人文地理要素的關(guān)聯(lián)成為地理思維的主線之一。
四、重視對地理事實的發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律進行思考,而不要只注意結(jié)論的背誦。
①要學會總結(jié)復習方法,對地理事物的成因分析,規(guī)律總結(jié),圖像判讀要領(lǐng)等要能夠自己表述,把記憶過程變成思維過程。
②要動態(tài)的觀察地理事物或現(xiàn)象,對其形成條件,組成要素,構(gòu)成原理,發(fā)展過程,變化趨勢等進行分析,從而掌握基本內(nèi)容。
五、對知識進行整理加工
①整理知識系統(tǒng):對知識的層次、脈絡、體系要整理清楚,列出知識系統(tǒng)表。
②總結(jié)知識規(guī)律:對地理知識的運動規(guī)律、分布規(guī)律、變化規(guī)律等應進行總結(jié)。
③分析知識聯(lián)系:地理知識有縱向聯(lián)系、橫向聯(lián)系、多向聯(lián)系,知識點之間的關(guān)系有因果關(guān)系,并列關(guān)系,從屬關(guān)系等。
④概括知識結(jié)構(gòu):概括各局部知識的組成要素,分析要素間的相互關(guān)系,列出結(jié)構(gòu)式或關(guān)系式。
⑤比較知識異同:知識間的相同、相異、相反、相似,要設(shè)計比較項目,列出比較表。由縱向比較,橫向比較,中心內(nèi)容比較,綜合比較等。
⑥歸納知識特征:抓住地理事物的特征進行歸納,便于掌握地理事物的特性或區(qū)別于其他地理事物的本質(zhì)特征。在整理知識過程中查漏補缺,在加工知識過程中加深理解,在重組知識過程中明確系統(tǒng)結(jié)構(gòu),在應用過程中掌握方法,提高能力。
最后,祝同學們度過一個充實快樂的寒假!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1049493.html
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