1.審清題意（分析題意、弄清題目的來(lái)龍去脈，掌握意圖）
2.用足信息（準(zhǔn)確獲取信息，并遷移應(yīng)用）
3.積極思考（判斷合理，綜合推斷）
根據(jù)以上的思維判斷，從中抓住問(wèn)題的突破口，即抓住特征條件（特殊性質(zhì)或特征反應(yīng)。但有機(jī)物的特征條件并非都有，因此還應(yīng)抓住高考化學(xué)有機(jī)推斷題所給的關(guān)系條件和類別條件。關(guān)系條件能告訴有機(jī)物間的聯(lián)系，類別條件可給出物質(zhì)的范圍和類別。關(guān)系條件和類別條件不但為解題縮小了推斷的物質(zhì)范圍，形成了解題的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且?guī)讉�(gè)關(guān)系條件和類別條件的組合就相當(dāng)于特征條件。然后再?gòu)耐黄瓶谙蛲獍l(fā)散，通過(guò)正推法、逆推法、正逆綜合法、假設(shè)法、知識(shí)遷移法等得出結(jié)論。最后作全面的檢查，驗(yàn)證結(jié)論是否符合題意。
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