高考狀元心態(tài):好心態(tài)勝過一切(下)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
高考狀元心態(tài):好心態(tài)勝過一切(下) 什錦八寶

  2007年云南理科狀元 鄧侃?

  大學(xué)四年是人最后一次全身心構(gòu)建基礎(chǔ)知識平臺的機(jī)會,高中是為大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)廣博的基礎(chǔ),也是為爭取這一機(jī)會,接受高質(zhì)量教育所作的努力。?

  對絕大多數(shù)高中生朋友而言,高中學(xué)習(xí)最重要的動機(jī)之一是把握高考的機(jī)會,在人生第一條分水嶺處選擇更好的發(fā)展道路。?

  高中三年所學(xué)具體知識,有些日后或許無用,但其間為將來打下的能力基礎(chǔ)必定終身受用。但是,高考雖是人生中最為重要的一步棋,卻非唯一一步。除了上述功利的動機(jī)外,高中學(xué)習(xí)應(yīng)有其他長遠(yuǎn)的目的,為人生整盤棋作打算。?

  如果初中時只有夢想,那么高中時應(yīng)定下目標(biāo)。一個長遠(yuǎn)而具體的人生目標(biāo),將成為精神力量的源泉。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),擁有更好前途而努力的過程才是并不空虛的生活。?

  2007年內(nèi)蒙古理科狀元 高鵬?

  空抖明月心間,萬事皆蹉跎。從此淡看風(fēng)雨豪情志。 笑談江湖已遠(yuǎn),古來非寂寞。煩請休言,是非紅塵緣。?

  ——送給所有快樂的走過高中的孩子!?

  高中有很多東西值得回味,盡管很忙,但你會覺得很充實(shí),你會覺得自己正離心中的大學(xué)越來越近了。高中的老師和同學(xué)都值得你們?nèi)ャ懹洝.?dāng)然,還有父母,我們的高三其實(shí)也是他們的高三,你會發(fā)現(xiàn),為了這一年,他們幾乎無所不能!?

  高中的生活已遠(yuǎn),即將開始的是更加美麗的大學(xué)生活。有人說:每一種經(jīng)歷都是財富。也許有一天,你會在自己的人生路上走得很高很遠(yuǎn),那時你就會驕傲地對自己說一聲:我來,我見,我征服!而這一聲傲氣里,曾經(jīng)寫滿了高中三年里你的歌聲,你的笑聲,你的淚水,你的汗水,還有你的那腔風(fēng)雨豪情!?

  2007年北京文科狀元 張??

  高三是一場艱苦的戰(zhàn)爭,只有最后的勝利才是真正的勝利。保持高三時期心態(tài)、狀態(tài)的平穩(wěn)至關(guān)重要。我在高三期間,采用了以下幾種方法來調(diào)整心態(tài):?

  1.和家長、老師經(jīng)常溝通?

  溝通是理解的橋梁。高三期間,同學(xué)和家長之間的小矛盾、同學(xué)和老師之間的隔閡會對學(xué)習(xí)造成很大的影響,甚至可能決定高考的成敗。我的家長很理解我,經(jīng)常努力幫我減壓,對我的志愿選擇也沒有過多干預(yù)。我的老師經(jīng)常和我就學(xué)習(xí)問題進(jìn)行交流,這種交流不僅對學(xué)習(xí)有幫助,也有利于心理壓力的減輕。?

  2.適當(dāng)進(jìn)行課外活動?

  有些家長認(rèn)為,為了讓孩子努力學(xué)習(xí),就要斷絕他和外界的一切聯(lián)系,甚至連手機(jī)都要沒收。我認(rèn)為這種方法只對個別自律能力極差的同學(xué)適用。對于大多數(shù)同學(xué)而言,適當(dāng)?shù)恼n外活動有助于身心的放松,也可以幫助他們廣泛了解時事,間接提高語文和文綜能力。當(dāng)然,課外活動的數(shù)量和質(zhì)量都很重要,也不能毫無限制。打羽毛球、乒乓球等輕量的體育活動,適當(dāng)觀看電視節(jié)目,聽喜歡的音樂,甚至打電腦游戲,都可以作為備選活動。但同學(xué)們一定要自覺安排活動和學(xué)習(xí),要時刻牢記課外活動只是放松身心的方式,要對自己負(fù)責(zé)。家長可以依據(jù)孩子的自律能力適當(dāng)加以控制,但不應(yīng)過嚴(yán)。?

  3.班級團(tuán)結(jié)至關(guān)重要?

  有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事,不必和同學(xué)交流,甚至將同學(xué)當(dāng)作“競爭對手”,故意不幫助其他同學(xué)。這種做法是非常幼稚的。其實(shí),高考是一個地區(qū)的所有考生的競爭,一個班級的同學(xué)之間應(yīng)該是“戰(zhàn)友”關(guān)系,而不應(yīng)敵對。面對高考,同學(xué)、朋友之間的互相勉勵和幫助作用很大,絕不能忽視。事實(shí)證明,如果安排得當(dāng),小組學(xué)習(xí)的效率要優(yōu)于單獨(dú)學(xué)習(xí)。同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得更是一種寶貴的資源。?

  2007年廣西文科狀元 林麗淵?

  在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中 高三,我是幸運(yùn)的,我幸運(yùn)地在經(jīng)歷了追夢的千般磨練后享受到了夢想成真的喜悅,而回首高中三年走過的痛并快樂著的長路,我從心底里懷著深深的感恩之心,俯首感謝所有的人和事。?

  高考完全是一個人的戰(zhàn)役,我從來不敢說自己是真正的勤奮,因?yàn)樵趧e的地方有比我勤奮十倍百倍的學(xué)生。但我也深深地知道,努力是永遠(yuǎn)沒有限度的。我忘不了那種在考砸了以后看著試卷鮮紅而可憐的分?jǐn)?shù)的心痛,忘不了每天迎著朝陽在燈光下高聲讀書的生機(jī)勃勃,忘不了面對許多等待著我完成的試卷和資料,邊流著眼淚邊不停地趕作業(yè)的拼命,忘不了站在陽臺眺望遠(yuǎn)方從心底感受到的無奈與茫然,忘不了為了圓夢而咬緊牙關(guān)堅持到底的那份可愛……高考,為我?guī)砹说牟恢皇卿浫⊥ㄖ獣,還有成長的經(jīng)歷和心理的成熟,許多是我們以后永遠(yuǎn)也體驗(yàn)不到的美麗。?

  我告訴自己:我要盡我最大的努力,然后,面對結(jié)果,我會坦然接受……因?yàn)椋艺娴谋M力了……?

  就如那首歌唱的:“最初的夢想一定會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”?

  2005年黑龍江理科狀元 程相源?

  我不比所有的同學(xué)明顯聰明,但是我算是人群里面比較聰明的一類,還有比我更聰明的。我們班級里就有,普通班里面也有。關(guān)鍵的幾點(diǎn)首先是要有一個平和的心態(tài),我參加高中階段的學(xué)習(xí)成敗得失最終的目的不是最重要的,過程是很重要的。高一起點(diǎn)的時候應(yīng)該對自己有一個總的目標(biāo),這個目標(biāo)在前面一直指引你,對于這個目標(biāo)不能有絲毫動搖。我進(jìn)高一的時候有一個歷史老師對我說過這樣一句話,在戰(zhàn)略上要蔑視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。這兩句話在高中的學(xué)習(xí)階段是最重要的。在戰(zhàn)略上要蔑視敵人,要對自己有信心,知道自己的能力層級,在你的目標(biāo)范圍之上,假如我要考清華北大的話,可能沒有任何事實(shí)支持,但是你會有一種感覺,清華、北大有人考上了,那我也能考上,我不比任何人差。對我自己來說,首先是我對自己有這樣一種信心,它是很模糊的,但是潛意識里面一直支持我走到今天的動力。戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,這個任務(wù)你能夠完成,并不代表你能輕而易舉地完成,在日常一點(diǎn)一滴的積累當(dāng)中,每一道題,每一堂課,每一張卷子的完成當(dāng)中一點(diǎn)一滴積累起來你自己的信心和你自己的水平。你可以有一天的懈怠,每天想著每天的懈怠能補(bǔ)回來,每天這么想是不行的,應(yīng)該時刻都在以一個旁觀者的角度來觀察自己,觀察自己在班級當(dāng)中的學(xué)習(xí)狀態(tài),別人都是怎么學(xué)習(xí)的。要看同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)還有自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一對比就知道自己是懈怠還是這一階段學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,時刻警惕自己是一個什么狀態(tài)。?

  不要懼怕失敗,再怎么高要求自己,也可能會有失誤,這都是非常正常的,要找出失誤當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷用自己過去的成敗總結(jié)這是為什么,出現(xiàn)這些問題是為什么,我今天取得好成績是為什么,不斷從過去的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中找出自己前進(jìn)的道路,找出自己的不足,把它彌補(bǔ),找出自己的優(yōu)點(diǎn)把它發(fā)揚(yáng),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)修正自己,最后就可以達(dá)到你想要的目標(biāo)。?

  2005年吉林理科狀元 吳茗?

  我從小就學(xué)彈琴,電子琴、鋼琴是我的長項。鋼琴通過中央音樂學(xué)院九級考試,電子琴也經(jīng)常參加演出、比賽之類的。這個業(yè)余愛好對學(xué)習(xí)肯定有影響,但是絕對是正面影響。比如說你心情焦躁時可以彈琴,自娛自樂,可以放松心情,陶冶情操。在音樂里可以放松煩惱,不用花心思想很多令人心煩的問題。而且可以活動兩手,別人活動一只手,我兩只手都用左右腦都發(fā)達(dá)。?

  我對失敗的看法是,失敗對于每個人來說是難以避免的,但是既然你失敗已經(jīng)成為既定現(xiàn)實(shí)的話就不要抱怨了,一定不要找客觀因素,從主觀找原因。面對失敗最關(guān)鍵的是趕緊調(diào)整好心態(tài),投入新一輪的挑戰(zhàn),投入新一輪的努力。要從自身找毛病,知道自己失敗的原因在哪里,避免以后犯同樣的錯誤,一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對以后的成功非常有用。一定不要拘泥于失敗,也不要把自己全盤否定,要給自己信心。?

  2005年江蘇文科狀元 闕建容?

  “敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”,這是我高三時最喜歡的一句話,也是我不斷拿來提醒自己的座右銘。 高三時每天都在紙片上寫“等著我北大”“今天我又向你靠近了一步,北大”等等諸如此類的話,然后大聲念幾遍,把紙片折成翅膀的樣子,放進(jìn)我最喜歡的盒子里。這是一個很好的增強(qiáng)自信心的方法。大家可以嘗試一下。?

  2004年重慶市理科狀元 李田園?

  高三要合理地調(diào)整心態(tài)。?

  1.拒絕與人比較。要明確自己的定位,要清楚目標(biāo)應(yīng)該是自己,和別人比不但沒有意義,反而會分散在復(fù)習(xí)關(guān)鍵時期的注意力。?

  2.正視緊張情緒。不要將緊張情緒當(dāng)回事,適當(dāng)?shù)木o張情緒可以讓人注意力更加集中,對復(fù)習(xí)有好處。?

  3.多想現(xiàn)在少想以后。不要老是想“要是考不好怎么辦”,要樹立“過程大于結(jié)果”的信念,重視過程,只要過程好,結(jié)果就不可能糟。?

  4.化弱勢為進(jìn)步。不要將模擬成績看得太重要,重要的應(yīng)該是從中發(fā)現(xiàn)問題,取得進(jìn)步。?

  2006年浙江理科狀元 盧毅?

  學(xué)習(xí)中要保持一顆尋常心。在高三復(fù)習(xí)后期會遇到很多風(fēng)浪,此時每個人都會十分敏感,很小的問題就會引起心理的巨大波動。這時候,自我減壓和心理調(diào)節(jié)很重要。曾經(jīng)有一段時間,我怏怏不樂,終日想著我少了20分加分而與夢想中的大學(xué)失之交臂,一度影響了我的復(fù)習(xí)狀態(tài)。父母勸解我道:你只是沒有得到,但也沒有失去,努力是你唯一的辦法。于是我心中豁然開朗,坦然面對了這次小挫折。一些挫折難以避免,大家不必為一次考試的失敗而傷神,而應(yīng)該感謝這次考試暴露了自己知識的漏洞,馬上亡羊補(bǔ)牢,為高考做好準(zhǔn)備。?

  4月,很多外部環(huán)境因素會加重了心理壓力,例如,高考倒計時牌的數(shù)字日益遞減,考前大大小小的動員會讓你不敢肯定自我。這些外部的壓力如果沒有認(rèn)真調(diào)適,效果會適得其反。就像在茫茫大海上行駛的航船一樣,壓力是你的壓艙石,沒有壓力你會經(jīng)不住風(fēng)吹浪打,而壓力太大,你則會舉步維艱。學(xué)會接受壓力,并駕馭壓力,一定提醒自己:我要努力,我正在努力!?

  保持一顆平常心是我高三的收獲之一,在經(jīng)歷了無數(shù)次的跌跌撞撞后,我改變了浮躁、怨天尤人的性格,變得平靜、謙和。




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