怎樣回歸課本

　　問(wèn)：現(xiàn)在回歸課本，我應(yīng)該重點(diǎn)看什么？

　　答：到了復(fù)習(xí)后期，就有些老師把“回歸課本”掛在嘴上，這常常是一種誤導(dǎo)。有的同學(xué)就拿著課本翻一遍、又一遍，一個(gè)學(xué)生拿出所有課本去“回歸”是沒(méi)有 用處的，浮浮地從頭到尾翻一遍，不會(huì)有什么用處的。因?yàn)楹脦妆緯?shū)，好大的篇幅，“翻閱”一定飄浮，不能深入，不能查清缺漏，是無(wú)效的�！凹�(xì)讀”固然好，哪 有時(shí)間？

　　可行的辦法是，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞時(shí)，找到相應(yīng)部分的教材看看。有了目標(biāo)，有了針對(duì)性就能夠深入了。在這種意義下的回歸課本才能奏效。當(dāng)然，上面說(shuō)的是到了復(fù)習(xí)的后期，也就是查漏補(bǔ)缺期，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，同學(xué)們有充分的時(shí)間回歸課本，把基礎(chǔ)知識(shí)細(xì)讀一遍。

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