有資料顯示，高考狀元中居然有超三成靠復(fù)讀!這說(shuō)明復(fù)讀也是一些有潛力考生的首選。最近幾年來(lái)，中國(guó)復(fù)讀考生中出現(xiàn)了不少的高考狀元，文科、理科都有，他們?cè)诟咚膹?fù)讀一年中是如何做的呢？下面是高考復(fù)讀狀元大盤(pán)點(diǎn)，希望你從他們的勵(lì)志故事中受到啟發(fā)。
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遼寧文科狀元棄港大72萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金復(fù)讀
去年遼寧高考文科狀元?jiǎng)⒍幦胱x香港大學(xué)一個(gè)月后,放棄72萬(wàn)元全額獎(jiǎng)學(xué)金，退學(xué)回到本溪高中復(fù)讀。希望追求更純粹的國(guó)學(xué)，夢(mèng)想進(jìn)入北大中文系。今年，她以666分再次拿到遼寧省高考文科最高分，第二次獲遼寧高考狀元!
劉丁寧放棄港大有多重考慮
2013年10月，當(dāng)劉丁寧選擇從港大休學(xué)重考北大時(shí)，曾在國(guó)內(nèi)媒體及教育界引起巨大關(guān)注與爭(zhēng)議。關(guān)于休學(xué)的原因，劉丁寧70多歲的外公張引濤表示，香港天氣比較潮濕，劉丁寧去了不久，全身長(zhǎng)滿了疹子。此外，外公還證實(shí)，劉丁寧去港大讀書(shū)以后遇到的很大的問(wèn)題就是，碰到用粵語(yǔ)授課的課程時(shí)難以適應(yīng)，她很怕自己聽(tīng)不懂而落下課程。
劉丁寧的學(xué)長(zhǎng)胡光明表示，港大文學(xué)院很少有研究中國(guó)古典文學(xué)的教授，其本科課程設(shè)計(jì)上缺乏古典文學(xué)不足為奇。在學(xué)術(shù)研究方面，著重于西方文藝?yán)碚摗⑺汲�。這也在根本上與向往中國(guó)古典文學(xué)研究的劉丁寧的思路相悖。
在港大，上課、作業(yè)、考試都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。劉丁寧曾表示自己眼睛不好不習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間看電腦，并且難以適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)方式。
另外，港大每年的學(xué)費(fèi)是13.5萬(wàn)港幣，住宿費(fèi)是4萬(wàn)港幣左右，72萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金差不多就是4年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。而香港生活成本高，一天吃東西都需要100~150港幣。劉丁寧的家庭十分普通，對(duì)于他們而言，生活成本也略高。
1湛江地區(qū)理科復(fù)讀狀元周曉暢
“和我自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)差不多，但是，聽(tīng)到高考分?jǐn)?shù)那一刻，還是有些小激動(dòng)�！弊蛉障挛�，湛江理科狀元周曉暢透露，昨天晚上，她從學(xué)校已知道了自己的高考成績(jī)，晚上12點(diǎn)左右，北京大學(xué)和清華大學(xué)兩所高校招生辦的老師先后打來(lái)電話，力邀其報(bào)考他們各自的學(xué)校，并問(wèn)她想上什么專業(yè)。
周曉暢說(shuō)，到現(xiàn)在她自己還沒(méi)考慮好該上哪所大學(xué)，不過(guò)北大和清華一直是她夢(mèng)想的學(xué)府，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)上他們中任何一所學(xué)校，都感到非開(kāi)心。
周曉暢今年19歲，在今年高考分?jǐn)?shù)為696分，勇奪湛江地區(qū)理科冠軍。其實(shí)在去年，她已經(jīng)參加了高考，并獲得了重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線，但因沒(méi)有考上理想中的學(xué)府，選擇了復(fù)讀。
“父母也很尊重我的選擇�！敝軙詴痴f(shuō)，從小，她的父母都很重視她和姐姐、妹妹的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然父母學(xué)歷都不高，只是在家做點(diǎn)小生意，但非常尊重她們的想法。在她的記憶里，父母經(jīng)常做的一件事就是討論如何對(duì)她們進(jìn)行教育。
周曉暢的姐姐目前在北京郵電大學(xué)讀書(shū)，也曾是當(dāng)?shù)氐摹皩W(xué)霸”級(jí)人物。她的妹妹目前還在讀中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
1河南文科復(fù)讀狀元張軍
2009年的河南高考文科狀元由張軍同學(xué)以總分648分的好成績(jī)獲得。張軍坦言自己是復(fù)讀生，一次挫折令自己成熟很多，從前的心高氣傲轉(zhuǎn)化為后來(lái)的腳踏實(shí)地，才取得今日的高考佳績(jī)。張軍總分648分，其中語(yǔ)文128分，數(shù)學(xué)142分，英語(yǔ)143分，綜合235分。張軍表示，文科成績(jī)比較靠前的同學(xué)數(shù)學(xué)都挺好的，相對(duì)而言自己的高考數(shù)學(xué)成績(jī)有些遺憾，比平時(shí)低了一些，究其原因是因?yàn)樽约涸趫?chǎng)下沒(méi)總結(jié)好解題方法。張軍在高二、高三連續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，得到了老師的不少幫助，這也逐漸令她的數(shù)學(xué)成為優(yōu)勢(shì)科目，從110-120分的水平上升到接近滿分的狀態(tài)。
1貴州高考文科復(fù)讀狀元查方梅
狀元小檔案：
總分：681分(含20分民族加分)，其中語(yǔ)文125分，數(shù)學(xué)138分，英語(yǔ)132分，文綜266分
性別：女
母校：興義八中
愛(ài)好：讀武俠、玄幻類(lèi)小說(shuō)，有時(shí)候也會(huì)去打臺(tái)球、打電玩、上網(wǎng)看動(dòng)畫(huà)片
查方梅：“其實(shí)我也是復(fù)讀生，如何選擇關(guān)鍵還是要靠自己，如果想讀更好的學(xué)校，就選擇復(fù)讀，勇于追求自己的夢(mèng)想。復(fù)讀時(shí)要有的放矢。不能盲目地學(xué)習(xí)，要善于調(diào)整自己的長(zhǎng)處與短處、積極挖掘自己在弱勢(shì)科目上的潛力，這樣才能達(dá)到復(fù)讀的目的�！�
1山西高考復(fù)讀文科狀元王越
狀元小檔案：
性別：女
母校：陽(yáng)泉永旺教育中心文特優(yōu)班
第一志愿：北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理
總分：633 語(yǔ)文：121 數(shù)學(xué)：131 外語(yǔ)：132 文科綜合：249
去年王越考了587分，雖然達(dá)到了一本線，但是由于沒(méi)有考上清華大學(xué)，所以決定補(bǔ)習(xí)一年。經(jīng)過(guò)一年的努力，王越以633分的成績(jī)奪得了今年全省文科狀元。在知道自己成為全省文科狀元后，她非常高興。
1黑龍江高考理科復(fù)讀狀元符迪
狀元小檔案：
性別：男
總分：715分
母校：大慶一中
愛(ài)好：特別喜歡音樂(lè)
第一志愿：北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
感言：人要知道自己應(yīng)該做什么。
去年，符迪曾參加過(guò)高考，但因?yàn)閳?bào)的志愿太高，他選擇了重讀。今年考取了全省理科狀元，這個(gè)成績(jī)也讓他自己大吃一驚。說(shuō)起自己的學(xué)習(xí)方法，符迪說(shuō)，“我肯定不是最用功的那種人，但屬于比較會(huì)學(xué)習(xí)的。”符迪說(shuō)，他在課堂上從來(lái)都是非常認(rèn)真地聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記，回家后，就是他的“自由活動(dòng)”時(shí)間。他不會(huì)像有些同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)學(xué)到后半夜，習(xí)題做了幾大摞，他將自己的時(shí)間安排得非常充實(shí)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該休息時(shí)一定要休息。
1吉林高考文科復(fù)讀狀元圓夢(mèng)北大
感受更多的是一個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)和母女相依的那種永恒的愛(ài)。
孫一丁出生在一個(gè)平凡的家庭，母親是她最好的朋友。采訪她，她和我說(shuō)的最多的是，媽媽。感謝最多的，是媽媽。給她支持最大的也是她的媽媽。一丁提到媽媽就滔滔不絕。小時(shí)候，一丁非常喜歡拉手風(fēng)琴，可是家里很窮，家里都不同意她學(xué)樂(lè)曲。可是只有媽媽支持，媽媽說(shuō)，不指望她能學(xué)出什么，但是只要她喜歡學(xué)，就愿意培養(yǎng)她，讓她提高自己的興趣愛(ài)好。做自己喜歡做的事。就這樣貧苦的家庭，供小一丁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了八年的手風(fēng)琴，直到她學(xué)習(xí)功課太緊，才停止。當(dāng)問(wèn)到一丁，琴拉的怎么樣時(shí)，一丁笑著說(shuō)，還不錯(cuò)。一句很平常的話讓我們聽(tīng)出一位成功的媽媽培養(yǎng)出女兒一生的特長(zhǎng)。
孫一丁是一個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)韌的孩子，她為了圓她的北大夢(mèng)，為了二分之差，復(fù)讀了兩年。很多人都說(shuō)，不錯(cuò)了，有一個(gè)好學(xué)校就可以了，為什么非要上北大�？梢欢�(jiān)持，只有媽媽理解女兒，知道那是她的夢(mèng)，媽媽支持她圓這個(gè)夢(mèng)。就這樣，母女互相鼓勵(lì)著，終于今天一丁的夢(mèng)圓了。孫媽媽說(shuō)，在下午四點(diǎn)多才知道這個(gè)消息的，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人抱頭痛哭了。我想這淚水中更多的是一種幸福，是一種快樂(lè)。
在采訪一丁時(shí)，我問(wèn)她：“考上狀元，最大的愿望是什么呀?”她立刻告訴我，她的媽媽為她付出的太多太多。媽媽為照顧她，很少出門(mén)。她最大的愿望就是希望能在開(kāi)學(xué)前帶媽媽去一次北京，去看看北大，去看看未名湖。我相信一丁，一定會(huì)圓了她的這個(gè)美麗地愿望的。 女兒最崇拜的人是媽媽 很幸運(yùn)能第一時(shí)間訪談到了孫媽媽。當(dāng)我們問(wèn)孫媽媽眼里的一丁，是一個(gè)什么樣的孩子時(shí)，媽媽自豪的告訴我，一丁平時(shí)就很聽(tīng)話。什么事有做錯(cuò)了，只要一點(diǎn)撥，就會(huì)明白，而且會(huì)盡到努力做的最好。一丁永遠(yuǎn)是媽媽眼里的驕傲。當(dāng)我問(wèn)一丁你最崇拜的人是誰(shuí)時(shí)，她脫口而出，是媽媽。這就是母女之間最幸福的評(píng)價(jià)吧。
高中五年?duì)钤獙W(xué)會(huì)了樂(lè)觀 孫一丁告訴我，她的五年高中生涯，她以為是對(duì)她的一種歷練，學(xué)會(huì)的珍惜，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)有的心態(tài)。考完試了，她告訴我，她想好好調(diào)理自己的身體，但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的，特別是英語(yǔ)。她說(shuō)英語(yǔ)不學(xué)會(huì)生熟的，她會(huì)每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)半小時(shí)的。 這就是我們生活中的狀元，一個(gè)嚴(yán)格要求自己，努力上進(jìn)的狀元，讓我們祝福她和她的媽媽永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)吧!
1貴州高考理科復(fù)讀狀元圓夢(mèng)清華
人物檔案
姓名：姜君
畢業(yè)學(xué)校：貴陽(yáng)市清華中學(xué)
高考成績(jī)：語(yǔ)文124分 英語(yǔ)140分 理科綜合292分 數(shù)學(xué)147分
總分：703分
報(bào)考學(xué)校：清華大學(xué)
“學(xué)習(xí)需要一種狀態(tài)，心情不好時(shí)，我寧愿去散步，從不勉強(qiáng)自己�！�
姜君家住貴陽(yáng)市黔陶鄉(xiāng)趙司村，離周漁璜的桐墅書(shū)屋并不遠(yuǎn)。300多年前，清代貴州最知名的文人周漁璜正是從這個(gè)邊遠(yuǎn)窮困的山村走出貴州，名噪京華。
“學(xué)習(xí)需要一種狀態(tài)，心情不好時(shí)，我寧愿去散步，從不勉強(qiáng)自己�！闭劦綄W(xué)習(xí)方法，貴州省2006年理科高分考生姜君表示，學(xué)習(xí)需要狀態(tài)，狀態(tài)不好去學(xué)習(xí)，結(jié)果只能事倍功半。
因出自農(nóng)村，姜君打小起就沒(méi)參加過(guò)什么學(xué)習(xí)培訓(xùn)或特長(zhǎng)班。在她看來(lái)，按照學(xué)校的安排，學(xué)習(xí)時(shí)間已夠緊、夠累了。
進(jìn)清華大學(xué)讀書(shū)一直是姜君的夢(mèng)想，去年高考她考了640多分，而清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線為674分。落榜之后，姜君沒(méi)有失去信心，而是選擇復(fù)讀，再次報(bào)考清華大學(xué)。
談起教子經(jīng)驗(yàn)，姜媽媽有點(diǎn)“遺憾”。她說(shuō)：“我們文化不多，在學(xué)習(xí)上，基本是靠孩子自覺(jué)�！苯獘寢屨f(shuō)，姜君從小就懂事，家境并不富裕，孩子回到家后，總會(huì)主動(dòng)地幫忙做農(nóng)活。
1烏魯木齊高考文科復(fù)讀狀元
烏魯木齊市文科狀元?苗琳涓
總分：673分
高考成績(jī)：語(yǔ)文130分 數(shù)學(xué)144分 外語(yǔ)129分 綜合270分
畢業(yè)中學(xué)：烏魯木齊市眾志中學(xué)
報(bào)考大學(xué)：北京大學(xué)
復(fù)讀一年讓我更優(yōu)秀
“貝貝，你成功了!673分，是烏魯木齊的文科狀元。”6月26日一早，在舅舅家為小弟輔導(dǎo)功課的苗琳涓接到了媽媽的電話。苗琳涓放下話筒輕輕舒了口氣，懸著的心終于落了下來(lái)。
復(fù)讀心態(tài)最重要
臉上時(shí)刻掛著微笑，說(shuō)話綿聲細(xì)語(yǔ)，這是苗琳涓給人的第一感覺(jué)。
苗琳涓出生于烏魯木齊一個(gè)普通工人家庭，爸爸媽媽都是原新疆十月拖拉機(jī)廠的職工。除了經(jīng)歷過(guò)一次復(fù)讀，苗琳涓從小學(xué)到高中都是班里的優(yōu)等生。
“她從小到大都特別乖，沒(méi)讓**過(guò)什么心�！眿寢屵@樣評(píng)價(jià)她。
總分673分，這個(gè)成績(jī)讓苗琳涓成為烏魯木齊市文科狀元的同時(shí)在全疆排名第三。
談到自己的復(fù)讀經(jīng)歷，苗琳涓很豁達(dá)：“復(fù)讀沒(méi)什么，復(fù)讀這一年讓自己從各個(gè)方面得到了提升，不管是成績(jī)還是思想�！�
學(xué)習(xí)是個(gè)技術(shù)活
“學(xué)習(xí)可是個(gè)技術(shù)活兒，得講方法，再緊張也不能少于6小時(shí)的睡眠，否則學(xué)習(xí)沒(méi)效率�！泵缌珍刚f(shuō)。
苗琳涓是個(gè)善于總結(jié)的女孩兒，她清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo)是什么，該怎么做。
“兩段考試中間的學(xué)習(xí)期，學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是個(gè)拋物線型，一點(diǎn)一點(diǎn)抓緊到達(dá)一個(gè)頂峰，然后再慢慢放松，到快考試的時(shí)候基本就不再要求時(shí)間上的量化，這個(gè)時(shí)候是個(gè)心態(tài)調(diào)整期�！彼芟駛�(gè)專家。
高考只承認(rèn)汗水
苗琳涓的復(fù)讀生涯是在眾志公學(xué)度過(guò)的，第一年的高考失利和隨后一年的緊張學(xué)習(xí)讓她充分明白了一個(gè)道理：“高考不承認(rèn)智商，只承認(rèn)汗水，一分努力一分收獲�！�
復(fù)讀生活苗琳涓過(guò)得很扎實(shí)，她每天重復(fù)著宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線的生活，這一年她付出了百分之百的努力。
1高考復(fù)讀生也能成高考狀元
高考的兩位狀元??浙江省文科狀元徐語(yǔ)婧和江西省理科狀元傅必振，一起出現(xiàn)在杭州慶春路新華書(shū)店購(gòu)書(shū)中心，參加“高考狀元全國(guó)巡回講座”。
江西省理科狀元傅必振，今年是第二次參加高考。他去年以一分之差與清華失之交臂。一年苦讀，今年終于以684分、江西狀元的身份進(jìn)入清華。
理科狀元是高復(fù)生
傅必振總結(jié)有三點(diǎn)：“第一勤奮是基礎(chǔ)，要把一切都拋開(kāi)，把自己的精力放在學(xué)習(xí)上。第二就是要把課文讀透，上課認(rèn)真記筆記。第三就是高效率的學(xué)習(xí)，包括聽(tīng)講、做作業(yè)、背書(shū)，甚至玩也要高效率�！备当卣裼X(jué)得自己不是很聰明，靠的就是努力。傅必振有自己選教輔的原則：“只買(mǎi)對(duì)的，不選貴的�！�
徐語(yǔ)婧提到自己的成功秘訣是：“聽(tīng)課很重要，同時(shí)記課堂筆記不僅要記板書(shū)，還要記老師口頭講的�！辈⑶宜J(rèn)為睡眠很重要，高三也不開(kāi)夜車(chē)。徐語(yǔ)婧在選擇參考書(shū)的時(shí)候會(huì)咨詢老師和高年級(jí)的同學(xué)，她覺(jué)得參考書(shū)求精不求多。
調(diào)節(jié)好臨戰(zhàn)心態(tài)
徐語(yǔ)婧認(rèn)為：“高考期間，心態(tài)一定要保持平靜與積極�！彼矚g音樂(lè)、電影、書(shū)法、繪畫(huà)。學(xué)習(xí)閑時(shí)彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)柔和的音樂(lè)放松自己。她說(shuō)練書(shū)法能讓自己的心情平靜。
傅必振是個(gè)貪玩的孩子，他說(shuō)自己喜歡玩電腦游戲、踢球等。“在高三的巔峰時(shí)期作案，很爽�！斌w育新聞是他每天必看的。他覺(jué)得自己的控制能力比較好，所以適合這樣調(diào)節(jié)。
考試之前，徐語(yǔ)婧都會(huì)作最壞的打算，這樣她能讓自己心情平靜。而傅必振認(rèn)為自己樂(lè)觀自信，對(duì)于一些事情很想得開(kāi)。作為一個(gè)歷屆生，他經(jīng)歷過(guò)挫折后覺(jué)得心態(tài)更平和了，也更寵辱不驚。
家庭環(huán)境各異
傅必振的父親1996年下崗，1998年外出打工，母親是一個(gè)裁縫。
這樣的家庭環(huán)境不僅沒(méi)有讓他消沉，更激發(fā)了傅必振的斗志。父親外出打工時(shí)留給他一句話，鼓勵(lì)他要迎難而上。他保留至今，促使自己樂(lè)觀自信向前進(jìn)。
而徐語(yǔ)婧說(shuō)她的父母很開(kāi)明，平常對(duì)她的成績(jī)都不太過(guò)問(wèn)。反而是她在學(xué)業(yè)上有不如意的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)去找父母商量。
2日~4日，兩位狀元的報(bào)告會(huì)將在金華、臺(tái)州、寧波繼續(xù)舉行。
1浙江文科復(fù)讀狀元徐語(yǔ)婧
說(shuō)說(shuō)高三的心態(tài)調(diào)整問(wèn)題，其實(shí)在一年之中心態(tài)是否端正在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的過(guò)程當(dāng)中是起著一個(gè)非常重要的作用的，快樂(lè)的心情和常伴你的微笑面容，能起到一個(gè)非常好的心理暗示作用那就是：“我一定能成功，我高考一定能考好”高三生活中的考試測(cè)驗(yàn)就好像吃飯一樣平常，這么多場(chǎng)的考試當(dāng)中當(dāng)然會(huì)有考得好的時(shí)候和發(fā)揮得不理想的時(shí)候，那在考得不好的時(shí)候大家的心態(tài)上就會(huì)出現(xiàn)一些變化，到了高三大家的壓力都很大，考得不好可能就會(huì)出現(xiàn)焦慮，會(huì)想如果高考的時(shí)候也考得不好，考砸了怎么辦?這些想法都很正常，我肯也有過(guò)這種想法。
首先是這種暫時(shí)的情緒激動(dòng)還是有積極作用，它會(huì)提醒你回顧一下過(guò)去的學(xué)習(xí)方法中有什么不對(duì)的地方?或者是學(xué)習(xí)過(guò)程中有什么遺漏。但是長(zhǎng)期保持這種激動(dòng)得情緒不利于學(xué)習(xí)備考，我一般是怎么調(diào)整得呢?一般就是聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，甚至在高考前的一個(gè)禮拜我都會(huì)每周回一次家看一場(chǎng)電影，如果做做自己喜歡做的事還是無(wú)法排解，那不妨就找同學(xué)老師或者家長(zhǎng)聊聊天，不少同學(xué)會(huì)覺(jué)得找老師聊天，怕老師或家長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪你，為什么會(huì)沒(méi)考好啊?
會(huì)提出一系列的要求，其實(shí)家長(zhǎng)和老師也是會(huì)理解你的，而且老師帶了這么多界的高三學(xué)生，考生在什么階段會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題他都了然于胸，那他解決起來(lái)就會(huì)比較有經(jīng)驗(yàn)比較專業(yè)。而且家長(zhǎng)和老師作為旁觀者，可能會(huì)對(duì)你提出一些有建設(shè)性的意見(jiàn)，我想大家只要能夠敞開(kāi)心扉，把自己的煩惱和困惑說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，說(shuō)了這么多心理調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
1山西高考理科復(fù)讀狀元張曉陽(yáng)
王極盛：你復(fù)讀的時(shí)候安心嗎?還是后悔?
張曉陽(yáng)：沒(méi)有，去復(fù)讀我從來(lái)沒(méi)有后悔的念頭，只是有一次我偶爾看到一個(gè)非常要好的同學(xué)的日記，他也是復(fù)讀的，他說(shuō)走上這條路我曾經(jīng)后悔過(guò)。我才開(kāi)始問(wèn)自己，我曾經(jīng)后悔過(guò)沒(méi)有，然后我想了想我確實(shí)沒(méi)有過(guò)這樣的念頭。我在復(fù)讀的一年中堅(jiān)持記日記。我翻了一下我的日記，更多的是自己遇到挫折或者是自己很難過(guò)的時(shí)候給自己的一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，很少有后悔這樣的事。
王極盛：就是說(shuō)你在復(fù)讀的時(shí)間里心態(tài)是積極的向上的。
張曉陽(yáng)：對(duì)。
王極盛：不是消沉的。
張曉陽(yáng)：我非常希望自己在這一年里有所提高。
王極盛：你終于提高了，你覺(jué)得這一年復(fù)讀概括起來(lái)講你有哪一方面的提高?
張曉陽(yáng)：一個(gè)是心理素質(zhì)方面更成熟，經(jīng)過(guò)去年高考由大喜到大悲這樣一個(gè)過(guò)程，我對(duì)自己的一些事情能有正確的認(rèn)識(shí)。去年我就這樣想其實(shí)每年這樣高分的落榜生都有，只不過(guò)是今年發(fā)生在了我的身上，這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象并不是每個(gè)人的問(wèn)題。再一個(gè)是有點(diǎn)迷信，去年可能是我不走或者是怎么樣，我即使是報(bào)了其他的學(xué)�？赡苓�有種種原因不能夠隨愿。我會(huì)這樣開(kāi)拓自己的心情。
復(fù)讀成績(jī)方面的提高當(dāng)然是最重要的。但是我認(rèn)為對(duì)于我做人一生當(dāng)中對(duì)承受磨難，承受打擊，承受挫折的能力有所加強(qiáng)。我非常感激這一點(diǎn)。
王極盛：剛開(kāi)始的時(shí)候你就說(shuō)認(rèn)識(shí)我，你是怎么認(rèn)識(shí)我的?
張曉陽(yáng)：我聽(tīng)別人說(shuō)王極盛老師他會(huì)經(jīng)常找一些狀元做訪談，而且去年的時(shí)候在網(wǎng)上也看過(guò)您的一些訪談。我看見(jiàn)您找的是劉帆，劉帆是我省里的一個(gè)狀元，我猜想可能會(huì)是這樣的一個(gè)事情。我剛才一進(jìn)門(mén)，您看到我了嗎，我在這兒閃了一下，我看見(jiàn)她在和您聊天，我想可能是來(lái)做這個(gè)事情的，等我進(jìn)來(lái)以后看到桌上放著您的一張名片我就確認(rèn)了。
王極盛：今年你看過(guò)我的《給高考加分》的書(shū)?
張曉陽(yáng)：那個(gè)書(shū)是同學(xué)的，我看過(guò)。
王極盛：是復(fù)讀的同學(xué)?
張曉陽(yáng)：對(duì)，我有一個(gè)同學(xué)買(mǎi)您的書(shū)買(mǎi)了兩年了，可能是您的書(shū)太多的緣故吧。
王極盛：你覺(jué)得給高考加分這類(lèi)書(shū)對(duì)高考學(xué)生有什么幫助?
張曉陽(yáng)：起碼能夠給他們對(duì)高考提供一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@些經(jīng)歷了高考的人可以說(shuō)在高考中是一個(gè)成功者，他們對(duì)于高考的看法也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是有指導(dǎo)和修正意義的，有的同學(xué)成績(jī)不太好，可能是他對(duì)考試過(guò)于看重，反而讓自己很壓抑，很多事情做不好。我想意義最大的就在這一點(diǎn)。再有一點(diǎn)就是可以提供一些成功的經(jīng)驗(yàn)給我們大家借鑒。我當(dāng)時(shí)看這個(gè)書(shū)主要是為了增強(qiáng)一下自己的信心。因?yàn)槲铱吹侥稍L的那些狀元，他們?cè)谄匠５纳钪幸彩呛芷胀ǖ囊恍┖⒆�，也有這樣那樣的問(wèn)題，也會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。但是他們畢竟在某些事情上做得非常優(yōu)秀。我就想也許我也能像他們一樣。
王極盛：今天終于和他們一樣了。
張曉陽(yáng)：這是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有敢想的事情。
王極盛：你最后給2003年參加高考的山西省復(fù)讀生講幾句話，建議他們?cè)鯓硬拍芸嫉煤谩?/p>
張曉陽(yáng)：選擇復(fù)讀就已經(jīng)是一件很不容易的事情。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我在復(fù)習(xí)班的開(kāi)學(xué)儀式上，我們每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做自我介紹。我給大家講的是，今天我們坐在這里，命運(yùn)掌握在我們自己手中。我想對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，過(guò)去的事情已經(jīng)成為過(guò)去，高考并沒(méi)有什么陰影，它不是決定一個(gè)人的什么最終或者是唯一的尺度。也許你在這個(gè)方面不會(huì)做得特別好，但是只要你能夠保持一個(gè)很好的心態(tài)，只要你能夠承認(rèn)自己永遠(yuǎn)不要對(duì)自己?jiǎn)适判�，總有一天你�?huì)在一個(gè)方面做出卓越的成就。
王極盛：你再對(duì)2003年參加高考的山西省理科考生講幾句話，怎樣才能考得好。
張曉陽(yáng)：注重課本的知識(shí)，一定要非常嚴(yán)格地要求自己，一些細(xì)節(jié)絕不能馬虎。像實(shí)驗(yàn)的基本操作以及一些非常經(jīng)典的一些理論，不要認(rèn)為它很熟悉了就非常不在乎。這些東西它會(huì)給你衍生出很多想像不到的問(wèn)題，所以自己對(duì)這個(gè)東西要非常熟悉，反復(fù)研讀課本。習(xí)題也要做，但是不要以它為主。做每道題要知道它的目的是什么，做完以后要明白自己的收獲。每天自己都在進(jìn)步，只要能感覺(jué)到這個(gè)進(jìn)步本身自己就是成功的了。
1廣東高考復(fù)讀狀元陳智發(fā)
復(fù)讀要善于征求父母意見(jiàn)
陳智發(fā)：總分第一(物理類(lèi))
所在學(xué)校：開(kāi)平市開(kāi)僑中學(xué)
第一志愿：清華大學(xué)電子科學(xué)技術(shù)系
陳智發(fā)得知高考成績(jī)后，一臉的興奮和欣喜。他說(shuō)：“我是復(fù)讀生，去年的高考我考了六百九十幾分，沒(méi)有被報(bào)考的浙江大學(xué)錄取，因此，我選擇了復(fù)讀。在這一年，我的壓力還是比較大的。這次的考試我感覺(jué)自己放下了包袱，發(fā)揮得不錯(cuò)�！�
“我從小還是屬于比較聽(tīng)話的孩子，不是很愛(ài)說(shuō)話，碰到陌生人還有點(diǎn)害羞。叛逆期我當(dāng)然也有過(guò)，不過(guò)表現(xiàn)得不是很明顯，記得那時(shí)父親給我講一些人生和做人道理，我根本就不認(rèn)同，心想根本就不是那樣的，但我也不會(huì)頂嘴。到高中以后，自己越來(lái)越懂事，就逐漸好多了�！�
陳智發(fā)說(shuō)，由于寄宿的原因，他比較獨(dú)立，自己的事喜歡自己做主，但我也會(huì)征求父母的意見(jiàn)，覺(jué)得他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)之外，陳智發(fā)比較喜歡打籃球、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)。他把愛(ài)好和學(xué)習(xí)分得比較清，學(xué)習(xí)的時(shí)間他不會(huì)去想其他事，但學(xué)習(xí)之余，他會(huì)和幾個(gè)朋友去打打球、上上網(wǎng)來(lái)調(diào)節(jié)他的學(xué)習(xí)。
1福建文科復(fù)讀狀元曾春明
曾春明(男)
泉州七中文科班
總成績(jī)：673分(原始分)
“沒(méi)想過(guò)自己會(huì)考福建第一!”曾春明瘦瘦高高的，說(shuō)起話來(lái)有點(diǎn)靦腆。曾春明以673分的高分，成為福建省文科狀元。
24日晚上11時(shí)許，泉州七中的老師上門(mén)報(bào)喜，在曾家門(mén)口放鞭炮�！昂芸烊宥贾览�!”曾春明家在惠安螺城鎮(zhèn)工農(nóng)村，曾家是普通的農(nóng)村家庭，爸爸開(kāi)小賣(mài)部，媽媽務(wù)農(nóng)�！拔覀冏约簺](méi)文化，但孩子沒(méi)讀書(shū)不行，他們要讀書(shū)，就一定要供下去�！睘榱俗尯⒆永^續(xù)讀書(shū)，曾家建了一半的房子也停了。
曾春明說(shuō)，今年是他第二次參加高考，“有壓力但心理素質(zhì)比去年好�！币郧�，曾春明的成績(jī)一直保持在600多分，去年高考發(fā)揮失利，只考了500多分�！坝悬c(diǎn)不甘心”的他，選擇到泉州七中鴻志班復(fù)讀：“第一年主要是考試太緊張，第二年肯定會(huì)比較好吧。”曾春明說(shuō)，自己認(rèn)定的目標(biāo)是北大，就要朝這個(gè)方向努力。
在班主任王莉青老師的眼里，小曾成績(jī)一直很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)也很刻苦，心理素質(zhì)不錯(cuò)，省質(zhì)檢考了全省第二名。雖然有些靦腆，但小曾其實(shí)挺活躍，喜歡畫(huà)漫畫(huà)、踢足球、打籃球。這不，高考一完，他和許多男孩子一樣，馬上投入世界杯的鏖戰(zhàn)中。
對(duì)話狀元
問(wèn)：得知自己是全省文科第一名后，第一反應(yīng)是什么?
答：我比較平靜。當(dāng)時(shí)正在看德國(guó)隊(duì)和瑞典隊(duì)的比賽，德國(guó)隊(duì)剛進(jìn)了兩個(gè)球。不過(guò)，家里人都懵了。
問(wèn)：沒(méi)想過(guò)會(huì)考第一嗎?
答：從來(lái)沒(méi)想過(guò)，估分的時(shí)候估了640多分，心想北大應(yīng)該能上了吧。
問(wèn)：以后有什么打算?
答：還沒(méi)有，可能會(huì)去學(xué)經(jīng)濟(jì)吧。
問(wèn)：學(xué)習(xí)壓力太大或心情不好時(shí)，會(huì)怎么做?
答：打球發(fā)泄一下，或者找老師訴說(shuō)。
問(wèn)：高考那幾天是怎么安排的?
答：也沒(méi)有什么特殊安排，和平常一樣。翻翻教材，上網(wǎng)瀏覽一下各種信息。高考時(shí)家里人很擔(dān)心，要過(guò)來(lái)看我，但那樣沒(méi)有多大幫助，反而會(huì)更緊張。所以，只讓爸爸在高考前一周來(lái)看了一眼。
狀元有話說(shuō)：要根據(jù)自己的情況，按時(shí)間段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。最重要是要打好基礎(chǔ)。
還有，平時(shí)多和老師溝通。學(xué)習(xí)上、生活上、心理上有什么想法，可以找老師說(shuō)說(shuō)。老師開(kāi)解以后，心情就會(huì)放松很多。心情放松很重要。
1甘肅文科復(fù)讀高考狀元魏雪
突然到來(lái)的“狀元”光環(huán)讓她非常驚喜，她略帶靦腆地說(shuō)：“我估分時(shí)估了650分，沒(méi)想到成績(jī)出來(lái)時(shí)是670分，而且是全省最高分，確實(shí)沒(méi)想到，很開(kāi)心�！比ツ�，魏雪以602分的成績(jī)與夢(mèng)想中的中國(guó)人民大學(xué)金融系擦肩而過(guò)，堅(jiān)韌的她并沒(méi)有放棄，今年終于如愿以償。
“自己很有決心，就想向理想中的大學(xué)進(jìn)發(fā)，爸爸媽媽也很支持我，所以又復(fù)讀了一年”，復(fù)讀的一年的間，魏雪雖然有壓力，但為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，她更加勤奮學(xué)習(xí)，好在爸媽給她的壓力并不大。她說(shuō)，復(fù)讀的一年?duì)顟B(tài)很好，“考場(chǎng)上有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但最后的發(fā)揮很正�！�。
談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，魏雪很愿意與大家一起分享，“首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講。我一般都是在課堂上把老師講的消化了，然后課余做些題鞏固一下。通常會(huì)把做錯(cuò)的題目多看幾遍，找出自己錯(cuò)的原因，反復(fù)練習(xí)以免下次出錯(cuò)”。魏雪說(shuō)自己從不熬夜復(fù)習(xí)，最晚到12點(diǎn)，也從來(lái)沒(méi)有“開(kāi)小灶”補(bǔ)過(guò)課，保證學(xué)習(xí)的高效率和獨(dú)立思考才是她制勝的“法寶”。
喜愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的魏雪曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，平常也喜歡看看《書(shū)蟲(chóng)》類(lèi)的英語(yǔ)書(shū)籍開(kāi)闊視野、增強(qiáng)英語(yǔ)閱讀能力。一直學(xué)習(xí)很好的她并沒(méi)有讓爸媽多操心，她說(shuō)：“爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很放心，所以我自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自己也很努力”。
和每個(gè)同齡的孩子一樣，19歲的魏雪也喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)歌。周杰倫、孫燕姿、王菲這些歌手的歌都是她閑暇時(shí)的最?lèi)?ài)，“學(xué)習(xí)累了，會(huì)聽(tīng)歌、彈琴，放松一下心情，偶爾還玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲”。
家長(zhǎng)：我們只是教她原則和技巧
得知女兒魏雪是甘肅省2007年高考狀元的喜訊時(shí)，魏雪的父母魏代祥和李亞紅夫婦不敢相信這個(gè)事實(shí)，女兒魏雪從小就很懂事，不但學(xué)習(xí)很自覺(jué)，生活中自主能力也特別強(qiáng)。魏代祥說(shuō)，“女兒從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，上下學(xué)就沒(méi)有讓大人接送過(guò)，我們并不愿意溺愛(ài)孩子，她一直都很懂事，都會(huì)很自覺(jué)地做好自己的事情�！�
魏雪一直都很好學(xué)，從小到大一直是班上的第一名，很少考第二，還一直都擔(dān)任著班干部，并且獲得過(guò)“蘭州市十佳少年”、“全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，不挑吃穿很樸素。去年考了皋蘭縣第一，但是分?jǐn)?shù)不夠她心目中的中國(guó)人民大學(xué)金融系的錄取線，所以她選擇了復(fù)讀�！霸谒x擇復(fù)讀的這一年，我們一直都在勸她要玩著學(xué)，不要死學(xué)，主要是給她減減心理壓力。”談到育女的心得時(shí)，李亞紅如是說(shuō)�！昂⒆有睦韷毫ζ鋵�(shí)特別大，今天早上起床的時(shí)候還在說(shuō)‘要是今天分?jǐn)?shù)下來(lái)就好了’，她就是怕分?jǐn)?shù)會(huì)比預(yù)計(jì)的低，但是我們對(duì)她有信心，開(kāi)導(dǎo)她要用平常心來(lái)對(duì)待�！�
班主任：成功源于習(xí)慣
魏雪復(fù)讀班的班主任關(guān)勝榮提及得意門(mén)生魏雪時(shí)說(shuō)：“魏雪是一個(gè)秀外慧中的孩子，她的成功源于習(xí)慣。”關(guān)老師說(shuō)，魏雪做事、學(xué)習(xí)都思路清晰，待人接物均以寬容為本，因此和同學(xué)之間的關(guān)系也很好。談及對(duì)魏雪有何特殊“照顧”時(shí)，關(guān)老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)每一個(gè)學(xué)生我們都因材施教，針對(duì)魏雪這樣不偏科，知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，更注重對(duì)她的答題能力、技巧，以及心理素質(zhì)方面的培養(yǎng)�！�
當(dāng)了魏雪高中三年班主任的肖廷德老師說(shuō)，魏雪高中三年學(xué)習(xí)一直很好，成績(jī)常常遙遙領(lǐng)先，“她學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，小學(xué)升初中時(shí)就是皋蘭縣第一名”。魏雪還當(dāng)了三年班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員，組織能力很好，和同學(xué)們也處的不錯(cuò)。
1陳博北師大退學(xué)復(fù)讀進(jìn)北大
“高考拼的是心態(tài)，心態(tài)好才能考得好�！焙怅�(yáng)籍考生陳博同學(xué)以682分(卷面分)的好成績(jī)考取北大，這一分?jǐn)?shù)是當(dāng)年我省高考文科最高分。作為一名“高四”生，陳博的心態(tài)比應(yīng)屆考生更平和，他說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該在輕松的氛圍中進(jìn)行。
2004年高考前一天，陳博突然發(fā)燒，整個(gè)晚上沒(méi)有睡好，第二天考試發(fā)揮失常，盡管如此，他還是以優(yōu)異的成績(jī)考上了北京師范大學(xué)。但是，陳博心中的目標(biāo)是考取北大，在到學(xué)校報(bào)到后，他又從北京師范大學(xué)退學(xué)而成為一名“高四”學(xué)生。
剛復(fù)讀時(shí)，陳博總是對(duì)老師說(shuō)，怎么還不高考啊。班主任立即找他談話，要他必須從基本功抓起，要求他將高中500多個(gè)知識(shí)點(diǎn)一一掌握，不要老想著高考……
從北師大退學(xué)到考入北大，這樣的選擇需要勇氣，更需要實(shí)力。陳博將成功歸結(jié)為三點(diǎn)：第一，在復(fù)讀期間沒(méi)有自卑感;第二，情緒穩(wěn)定，一直保持平和心態(tài)，出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)會(huì)自己想辦法解決;第三，對(duì)自己充滿信心，有非北大不讀的追求和夢(mèng)想，所以才有這樣的勇氣和信心戰(zhàn)勝困難。
“相信自己，只要有信心堅(jiān)持到底，就終究會(huì)獲得成功!”陳博說(shuō)。
陳博，復(fù)讀生，2005年考取北大。
1貴州高考理科復(fù)讀狀元高立力
貴州省理科最高分(714，不含加分)高立力同學(xué)，他帶給我們的第一印象就是“條理和把握”。
最高分，預(yù)料之中意料之外
學(xué)生時(shí)代，大部分人都自己的將來(lái)都很迷茫，可是高立力卻很早就給自己做好了規(guī)劃。學(xué)習(xí)規(guī)劃，下一階段的目標(biāo)規(guī)劃和將來(lái)人生發(fā)展的規(guī)劃。所以他對(duì)于自己得到了狀元用了八個(gè)字來(lái)形容：預(yù)料之中，意料之外。
高立力說(shuō)，對(duì)自己很有信心，覺(jué)得自己有實(shí)力去沖擊狀元的桂冠，高考臨場(chǎng)發(fā)揮，需要這樣的運(yùn)氣和心態(tài)的調(diào)整。自己的高三心態(tài)調(diào)整的也比較好，所以最終憑借語(yǔ)文136，數(shù)學(xué)149，英語(yǔ)137，理綜292贏得了貴州理科最高的考分。但是貴州省優(yōu)秀的同學(xué)非常多，有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的同學(xué)也很多，而自己最后獲勝不僅僅是靠自己的實(shí)力，還有一些運(yùn)氣的因素在里面，所以也算是意料之外。
高三生活雖然壓力很大，課業(yè)很繁重，但是高立力的生活卻是多姿多彩的。平時(shí)住校，回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)聊聊天。平時(shí)喜歡閱讀，閑暇的時(shí)候喜歡長(zhǎng)笛。
說(shuō)起選擇長(zhǎng)笛做為自己的減壓方式，還有一個(gè)故事。當(dāng)年高立力到清華附中進(jìn)行校際交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，那里的同學(xué)全部都多才多藝，所以他也想豐富一下自己的生活，就選擇的樂(lè)器。長(zhǎng)笛，為他的高中生活增色不少。而問(wèn)到為什么選擇了長(zhǎng)笛的時(shí)候，他笑了，說(shuō)：因?yàn)楸容^方便攜帶。
1解密：高考狀元超三成靠復(fù)讀!
據(jù)資料顯示，在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)調(diào)查到的2009-2013年中國(guó)各地區(qū)高考狀元中，全國(guó)共有25名高分復(fù)讀生問(wèn)鼎中國(guó)各地區(qū)高考文理科狀元，占狀元總數(shù)的5.98%。其中，2013年有6名復(fù)讀生問(wèn)鼎狀元，2012年、2011年和2009年各有5人;2010年有4人。從高考復(fù)讀狀元的地區(qū)分布來(lái)看，湖北省高考狀元中復(fù)讀生人數(shù)最多，有5人，居全國(guó)各省市區(qū)首位;安徽省有4人，名列第二;山西省和重慶市各有3人，并列第三;河南省和江西省各有2人，廣西自治區(qū)、黑龍江省、湖南省、吉林省、遼寧省、山東省各有1人。
相比而言，全國(guó)高考復(fù)讀生狀元較為集中在湖北、安徽、山西、河南、湖南、吉林、山東、重慶等省市，這些省區(qū)的大量考生常將讀大學(xué)作為改變?nèi)松\(yùn)的首選路徑;中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)專家、廈門(mén)大學(xué)博士馮用軍副教授指出，而北京、上海、江蘇、浙江和廣東等地區(qū)未出現(xiàn)或較少出現(xiàn)高分復(fù)讀生狀元，這不僅與北上廣等省市的大學(xué)多、錄取分?jǐn)?shù)偏低、高考錄取率高等有關(guān)，還與這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和求學(xué)就業(yè)多元化有關(guān)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/821291.html
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