高三家長最關(guān)心“全國卷”了,來看看執(zhí)信是怎么做的吧!
對于大部分學(xué)生而言,新學(xué)期才過一周;而對于高三學(xué)生來說,這個沖刺高考的學(xué)年,已過去一個月。而他們還將成為廣東高考重新使用“全國卷”的首屆畢業(yè)生。隨著高三備考復(fù)習(xí)的鋪開以及一連串模擬考的到來,師生們對這一改革適應(yīng)得如何?高三的備考生活又產(chǎn)生了怎樣的變化?近日,記者走進廣州市執(zhí)信中學(xué)高三年級,聆聽這群在高考倒計時中忙碌的師生心聲。
模考情況:題目變難,得分率有所下滑
“進步,從改變一個壞習(xí)慣開始。”“拼搏過則少年無憾,努力了則人生不悔!薄沒走進位于教學(xué)樓頂層的高三級組,一道道掛在教學(xué)樓外的勵志橫幅讓人為之一振。下課鈴打響,走廊里沒有低年級的喧囂打鬧,卻有眾多靠在墻邊的“啃書族”。
6:00起床晨跑,7:40早讀,12:05下課,13:00回到宿舍休息,14:30繼續(xù)上課,17:00下課,18:00晚自習(xí),直到22:00結(jié)束自習(xí)……這就是高三(1)班學(xué)生小蘇如今每天的生活。“每天都是食堂、教室、寢室三點一線的生活,盡管有些枯燥,但還是很充實的。”小蘇告訴記者,同學(xué)們下課后也會聊聊天,開開玩笑,高三的生活并沒有想象中的那么無趣。
作為第一屆重新使用“全國卷”的高考生,孩子們還是不免有些緊張,尤其是前幾天按照全國卷出的一套省內(nèi)“九校聯(lián)考”的卷子難度,讓不少“牛娃”都捏一把汗!按_實挺難的,尤其是文言文,感覺題型跟以往練習(xí)的都不太一樣,得分率低了不少呢!”一位男生嘀咕道。
不過,也有不少“淡定派”,高三(1)班的陳紫君便是其中一位。“雖然‘全國卷’的語文題型有點變化,理綜難題增多,但知識點是一樣的,只是題型有所變化!毙£惛嬖V記者,開學(xué)這一個月,各科老師除了逐步補充一些全國卷常考的知識點外,也在解題技巧上作了一些調(diào)整!拔矣X得不會特別困難,跟著老師走,適應(yīng)得還好!倍辔皇茉L的高三學(xué)生均給出了同樣的答復(fù)。
備考課堂:語文課讓學(xué)生上臺當(dāng)“時事評論員”
高三(1)班的教室里,一堂別開生面的語文課正在進行:沒有拉考綱、評卷子,也沒有翻開復(fù)習(xí)材料教解題,卻是讓學(xué)生站上講臺,來一次時事點評!扒岸螘r間媒體報道的火鍋湯服務(wù)員潑湯事件引起了我的注意,顧客的粗暴無禮導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。”“我非常不認同顧客理應(yīng)被潑,對于此事,我認為服務(wù)員乃至整個服務(wù)行業(yè)都應(yīng)反省……”在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們一番頭腦風(fēng)暴,更有“智囊團”就“小費合理化”的問題來了一番唇槍舌戰(zhàn)。
有多年任教高三畢業(yè)班經(jīng)驗的語文老師陳美霞看來,備戰(zhàn)高考,絕不能只將學(xué)生帶入那書山題海中。事實上,這樣的別樣課堂也是應(yīng)對高考新變化的一項備考策略。
高三語文組組長、省特級教師曾湖仙則表示,目前的備考著重兩塊:一是難度加深的詩歌鑒賞;二是分數(shù)最高的作文題。“現(xiàn)在我們爭取每周都要安排一節(jié)課給學(xué)生進行時事評論,找出當(dāng)周一些有特點和典型意義的新聞事件進行評點,同時希望學(xué)生們可以選擇自己的角度,或者可以兩人為一組就同一個話題進行相對的辯論。主要是拓寬他們的思維,激發(fā)他們對社會的關(guān)注;也可以當(dāng)堂用40—45分鐘的時間寫一篇作文出來!
應(yīng)對策略:組織教師赴使用全國卷的省份學(xué)校學(xué)習(xí)
那么,面對洶洶而至高考改革,學(xué)校的教學(xué)又該如何“拆招”?分管教學(xué)的副校長陳民顯得信心十足!捌鋵崳@并非廣東首次使用全國卷,早在2004年以前的廣東高考,也是使用全國卷的,因此學(xué)校在備考上是有充足的經(jīng)驗!
陳民介紹,鑒于全國卷的考試題型和難度與廣東卷有所不同,因此學(xué)校從上學(xué)期末高考改革的消息傳出后,便開始了教學(xué)研究和備考調(diào)整!霸趺醋?首先我們要求高三老師們把近五年的高考全國卷親自做一遍,而不僅僅是看,必須動筆做才能真正摸清了解全國卷的命題防線和重點難點!
此外,學(xué)校要求各個備課組對高考每個章節(jié)都作集體備課。陳民透露,就在不久前,廣州市教研院還特意組織了全市的高三骨干教師進行培訓(xùn),邀請專家解讀全國卷的特點和應(yīng)對策略。在此基礎(chǔ)上,該校還組織老師赴近年使用全國卷的省份層次相當(dāng)?shù)闹袑W(xué)里學(xué)習(xí)借鑒。
作為高三年級長的陳美霞說,除了以教師研究為要點,年級組還對學(xué)生進行“培優(yōu)補弱”分層輔導(dǎo)——參考學(xué)生的考試成績和綜合能力進行分層,有針對性地進行備考復(fù)習(xí)。
家校后援:家委會倡導(dǎo),高三娃“棄用”智能手機
事實上,在高考這張大考卷上,考驗的不止是考生和老師,還有家長這一“后援團”。
9日10時30分,執(zhí)信中學(xué)的會議室中舉行了本屆高三第一次家委會會議,而出席本次會議的除了有高三級組的老師和十多位家長代表,還有校長何勇和副校長陳民。
“請問高三分層輔導(dǎo)是以什么為標(biāo)準(zhǔn)分層?”“學(xué)校能否提供更多往年高三學(xué)生最終錄取的數(shù)據(jù)?”“學(xué)校是否有高校最新的自主招生信息?”……同為“備考族”,家長們的焦慮溢于言表,紛紛向校方拋來問題。
還有高三家長希望學(xué)校能進一步改善高三學(xué)生的伙食,立即得到何勇的回應(yīng):“如今學(xué)校實行錯峰午飯,高三學(xué)生12:05下課先吃,其他年級則晚10分鐘下課;高三學(xué)生也有打飯專窗,今后學(xué)校會盡力在菜式上給學(xué)生提供更多的選擇性!毙iL一席話讓家長們頻頻微笑點頭。
事實上,為了做好高考的后勤工作,家長和學(xué)校都沒有少費力。學(xué)校老師告訴記者,為了安心備戰(zhàn)高考,學(xué)校特地就“如何引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機”的問題召開家委會,并作了兩個半小時的專題研討,會議最終認為對上學(xué)帶手機問題“宜疏不宜堵”,倡議同學(xué)們主動放棄智能手機。
如今,該校高三級學(xué)生們紛紛主動使用“學(xué)霸機”代替智能機。所謂“學(xué)霸機”,就是只有打電話和發(fā)短信功能的老式手機。高三(15)班的劉同學(xué)告訴記者,在學(xué)校發(fā)出倡導(dǎo)之前,學(xué)校有通過問卷調(diào)查的形式,征求高三全年級學(xué)生的意見。除了少數(shù)學(xué)生認為使用智能機不會影響學(xué)習(xí),堅持要使用智能機外,其余學(xué)生都支持學(xué)校的這一倡議!斑有學(xué)生自覺刪除了自己的微信,全身心投入到學(xué)習(xí)中來!标惷老紝Υ撕苁切牢俊
來源:南方日報
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