提高學習效率,就要講究學習方法。所謂學習方法,就是人們在學習過程中所采用的手段和途徑。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。古今中外無數(shù)事實也證明了:科學的學習方法將使學習者的才能得到充分的發(fā)揮、越學越聰明,而且能帶來高效率和樂趣,從而節(jié)省大量的時間;而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發(fā)揮,越學越死,并且會給學習者帶來學習的低效率和煩惱。由此可見,方法在獲得成功中占有十分重要的地位。那么,如何講究學習方法,提高學習效率呢?我以為應從以下幾方面著手:
1.間斷學習法
此法一般比集中時間學習效率更高,特別是在開始學習某一章內容或其他課目的時候。有些教師估計,二小時目的明確的間斷學習,可以取得三小時集中學習的效果。如果組織合理,可以充分借助間斷學習的優(yōu)勢,用很短的一段時間來復習功課。
2.計劃學習法
每天均需制定一個學習計劃,但應留有充分時間來處理意想不到的事情和進行娛樂活動。計劃定得愈合理,遵守它的可能性就愈大。
3.積極學習法
如果你經常向自己提出一些問題,你會從中得到不小收獲。研究表明,自我背誦和經常的自我測驗能使學習效率提高40%以上。
在你聽課、看書的時候,應該試著去設想下面要說什么。經常進行探索,尋求問題答案,經常將現(xiàn)成的原則應用于新形式,經常提出疑問的學習,最有可能造成有創(chuàng)造性思想的學生。
4.和諧學習法
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
5.自由討論法
此法在教學中經常有著不可估量的價值。它能給你舉一反三的機會,而且讓你用言語來表達你的思想。找出正確的方式表達你的看法和觀點,會使你的思想富于條理。
6.興趣記憶法
要是書里或課上講授的東西很有趣或者適用于其他場合,你就應饒有興味地去運用它。最好的方法就是將它運用于你所感興趣的領域之中。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/121592.html
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