作者：孫洪瑩(新干線學(xué)校政治教研組)
    對(duì)2004年參加春季高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間已是很緊了。結(jié)合近年春、夏高考《文綜》特點(diǎn)、從政治學(xué)科對(duì)考生提幾點(diǎn)建議供參考。
    一、明確
    1、明確考試內(nèi)容：政治常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、一年來(lái)重大時(shí)事政治。命題總指導(dǎo)思想：十六大和十六屆三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)三個(gè)代表思想。
    2、試題特點(diǎn)：以政、史、地三科文綜形式，即包含學(xué)科基本知識(shí)和學(xué)科間部分內(nèi)容綜合知識(shí)，也包含跨學(xué)科綜合知識(shí)。命題立足點(diǎn)考察理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、立足實(shí)踐性(可操作性)和思想性(學(xué)生德育)
    二、清楚
    1、考點(diǎn)要"點(diǎn)點(diǎn)清"，全面把握本學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)，特別是老師上課時(shí)交待的考點(diǎn)，把這些必須牢記。理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)有理論，拿什么聯(lián)系實(shí)際。考試，重要答題要點(diǎn)還在理論上。例："黨中央提出振興東北老工業(yè)基地"決策的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義，如果你不把"工業(yè)主導(dǎo)作用"這個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容答出來(lái)，是得不了高分的，甚至丟分。所以，考前，同學(xué)們應(yīng)按照書(shū)中的目錄和知識(shí)體系表把所有的知識(shí)點(diǎn)從頭到尾梳理一下，講了幾大部分，每部分的重點(diǎn)內(nèi)容，每個(gè)問(wèn)題有幾個(gè)要點(diǎn)、重點(diǎn)的詞、句，關(guān)鍵的話是什么，一定要牢記，做到胸有成竹。
    例：經(jīng)濟(jì)常識(shí)中價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的三個(gè)機(jī)制(價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng))怎樣在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中達(dá)到資源優(yōu)化配置的；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征，交易原則、經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)容、社會(huì)保障制度、三農(nóng)問(wèn)題；哲學(xué)中唯物論、辯證法、人生觀、價(jià)值觀、認(rèn)識(shí)論四部分區(qū)別、聯(lián)系，各自的觀點(diǎn)、方法論的意義，政治常識(shí)中國(guó)家機(jī)構(gòu)、性質(zhì)、職能、原則、政治文明、黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、國(guó)家政治制度都必須全面掌握，不僅知道是什么，還要知道為什么，怎么辦，有什么用。
    2、熱點(diǎn)要清楚。
    近年高考試題特點(diǎn)，卻是常常圍繞時(shí)代，社會(huì)重大問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)科知識(shí)在社會(huì)時(shí)代中的作用。
    04年春季高考熱點(diǎn)要涉及下列內(nèi)容：
    "神五"上天，抗非典，三農(nóng)問(wèn)題重中之中，全面小康，整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，就業(yè)與社會(huì)保障，經(jīng)濟(jì)全球化與世界經(jīng)濟(jì)一體化，兩個(gè)興國(guó)(執(zhí)政、科教)兩個(gè)戰(zhàn)略(走出去、引進(jìn)來(lái))，治國(guó)方略(以德、依法)新的發(fā)展(全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù))產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌、公有制實(shí)現(xiàn)形式--股份制，分配制度改革具體措施、振興東北、西部開(kāi)發(fā)，朝核六方會(huì)談等體現(xiàn)中國(guó)的卓越外交政策、臺(tái)灣問(wèn)題、外貿(mào)問(wèn)題等。一是要明確這些熱點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題是什么、背景。二是和教材怎樣結(jié)合和聯(lián)系，有哪些觀點(diǎn)，從經(jīng)濟(jì)常識(shí)怎樣答，從哲學(xué)常識(shí)怎樣分析，從政治常識(shí)怎樣分析，一定要找準(zhǔn)、答全。
    三、會(huì)用
    考試不是考你背了多少，會(huì)了多少，而是會(huì)用多少。很多同學(xué)背了很多，但不會(huì)運(yùn)用，不知答什么，那不叫學(xué)會(huì)。要做到會(huì)學(xué)必須會(huì)用。
    1、閱讀材料抓中心
    認(rèn)真閱讀題目給的材料，全面理解材料的含義。中心說(shuō)的是什么問(wèn)題，怕忘記一邊看題一邊把重點(diǎn)的詞句畫(huà)上線，特別是生疏的問(wèn)題一定要多讀幾遍。
    2、審清題意明要求。
    選擇題要正確把握題干給的內(nèi)容和題肢中提供的線索和要求、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)題干的指令。一般來(lái)說(shuō)是四個(gè)備選答案，有時(shí)是只有一個(gè)正確，另三個(gè)卻錯(cuò)誤。有的是可能四句話都正確，但只有一個(gè)最貼近，其它與本題無(wú)關(guān)的。例：選擇題"以按勞分配為主，多種分配方式并存"的最終原因是：①是由公有制為主、多種所有制并存決定的；②是由多層次生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。很多同學(xué)往往選①，以至丟分，問(wèn)的是"最終"原因，而不是直接原因。
    材料題(主觀試題)要準(zhǔn)確地把握題目要求，要抓住這樣的答題思路，是什么，為什么，怎么辦，有什么用。例："如何加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)。"前面給一段背景材料，題是8-10分或6-8分，你不僅要答黨風(fēng)建設(shè)是什么，核心是什么？怎樣做到加強(qiáng)。又如：給一段背景材料，問(wèn)"國(guó)家職能如何體驗(yàn)的"實(shí)際上是問(wèn)哪個(gè)職能和材料哪條是對(duì)應(yīng)的，你只答職能不行。又如：?jiǎn)柌牧现畜w現(xiàn)的哲學(xué)道理、哲學(xué)依據(jù)？是讓你說(shuō)原理、理論，如果說(shuō)方法論的意義，是說(shuō)對(duì)我們提出的要求、方法(怎么做)
    3、結(jié)合教材找聯(lián)系。
    不論試題變化如何，卻離不開(kāi)教材的基礎(chǔ)知識(shí)。一定要區(qū)分清楚是要求哪部分知識(shí)和哪個(gè)觀點(diǎn)、哪個(gè)理論相聯(lián)系，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確文字表述，對(duì)號(hào)入座。
    4、緊扣題意來(lái)答題。
    緊緊圍繞背景材料，不要跑題。按照老師平時(shí)訓(xùn)練規(guī)范化的要求，做到要點(diǎn)全，層次明，條理清，字跡工整，減少過(guò)失。
    5、靈活運(yùn)用言之理。
    高考是考能力，選拔人才，肯定試題要有一定難度和靈活性。所以，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)變能力，由"題變我變"到"我變題變",靈活機(jī)動(dòng)地考，有的命題就是要求創(chuàng)造力和思辯力，答案不是唯一的，考生要沉著、冷靜、根據(jù)所具有的知識(shí)，憑著感覺(jué)大膽地表達(dá)思想，發(fā)揮聯(lián)想記憶，根據(jù)題中給的材料學(xué)會(huì)自圓其說(shuō)，因?yàn)橹灰�言之有理、言之有�?jù)、也可得分。千萬(wàn)別做這題我不會(huì)了，空著、不答的蠢事。
    四、好心態(tài)
    考場(chǎng)既是考知識(shí)、能力，又是考心理素質(zhì)，哲學(xué)講"意識(shí)的能動(dòng)作用，反作用。"在這里尤為重要。要學(xué)會(huì)放松，保持一個(gè)平常的心態(tài)，愉悅的心情，相信自己，積極思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)自己潛能，不輕易地丟一分，順利、圓滿完成考試。
    預(yù)祝同學(xué)們以旺盛的精力，清醒的頭腦，足夠的勇氣、信心、智慧和力量，表現(xiàn)出最佳的實(shí)力！考試圓滿成功！