(完卷時(shí)間:120分鐘,總分:150分)一、默寫。(20分)(1)、回眸一笑百媚生, 。(2)、 ,在地愿為連理枝。(3)、裊裊兮秋風(fēng), 。(4)、心非木石豈無感, 。(5)、 ,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(6)、 ,千載誰堪伯仲間。(7)、宮女如花滿春殿, 。(8)、 。一種相思,兩處閑愁。(9)、江畔何年初見月, 。(10)、滟滟隨波千萬里, 。11)、山寺鐘鳴晝已昏, 。(12)、謝公宿處今尚在, 。(13)、 ,日月照耀金銀臺(tái)。(14)、 ,使我不得開心顏。15)、吳楚東南坼, 。(16)、壚邊人似月, 。(17)、漠漠水田飛白鷺, 。(18)、念橋邊紅藥, ?(19)、聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成, 。(20)、此時(shí)相望不相聞, 。二、詩歌鑒賞(18分)(一)根據(jù)《蜀相》回答下列問題。2、對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)以設(shè)問引起,開門見山。一個(gè)“尋”字表達(dá)了詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情向往之意。B.頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近,以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。C.頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的行事!疤煜掠(jì)”見匡時(shí)雄略,“老臣心”、“身先死”顯報(bào)國忠誠。D.詩的前四句寫祠堂之景,后四句寫丞相之事。全詩通過對(duì)歷史人物的緬懷和贊頌,寄托了詩人憂心憂國、痛感濟(jì)世無人的哀傷3、首聯(lián)對(duì)郁郁蔥蔥的翠柏的描寫有何作用?(2分)4、頸聯(lián)描寫劉備有何作用?(2分)(二)閱讀下面一首詞,回答問題。月 上 瓜 洲南徐多景樓作【宋】張輯江頭又見新秋,幾多愁?塞草連天何處是神州?英雄恨,古今淚,水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。 [注]①南徐,古州名,治所在京口(今江蘇鎮(zhèn)江)。多景樓,為南徐勝跡,在鎮(zhèn)江北固山上,風(fēng)景佳絕,米芾稱之為“天下江山第一樓”。自古以來的文人墨客,登北固山,臨多景樓,常有題詠。瓜洲,在長(zhǎng)江北岸,是運(yùn)河入長(zhǎng)江處,有渡口與鎮(zhèn)江相通。南宋時(shí)期,半壁江山 (《史記》一二卷 【注洗沐:官員休假 算:竹器 推轂:推薦 僦jiù)人:這里指承攬運(yùn)輸?shù)娜隋拓?fù):拖欠款項(xiàng)下列各句加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是( ) 存諸故人,請(qǐng)謝賓客 存:?jiǎn)柡?然其游知交,皆其大父行 行:輩,輩份莊稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守 稍:漸漸地莊廉,又不治其產(chǎn)業(yè)10、下列句子分別編為四組,都能反映鄭莊清廉節(jié)儉的一組是( ) 存諸故人,請(qǐng)謝賓客又不治其產(chǎn)業(yè),仰奉賜以給諸公然其饋遺人,不過算器食候上之間說,未嘗不言天下之長(zhǎng)者鄭莊行,千里不赍糧卒后家無余貲財(cái)AB、①③⑥ C、②③⑥ D、②④⑤11、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( ) 鄭莊的先祖曾因不奉詔而被逐,鄭莊也以行俠仗義為自豪,因解救張羽而聞名,雖然年小官薄,卻能結(jié)交天下名士。鄭莊為人謙和平易,從不擺架子。他交游十分廣泛,連皇帝都有所耳聞。鄭莊在朝廷上,常常揣測(cè)迎合皇帝的意思,不敢明確地決斷是非。但一有機(jī)會(huì),也總向皇帝薦上士人及下屬好的言論。鄭莊在任用官吏的問題上,與司馬安意見不合,后來司馬安乘隙誣陷,使他一度丟了官職。詔盡拜名籍者為大夫,而逐鄭君② 鄭莊以任俠自喜,脫張羽于厄,聲聞梁楚之間四、文學(xué)類文本閱讀(15分) 草堂詩魂 。ㄟx自《散文墊高心靈》,江蘇教育出版社)下列對(duì)這篇文章的賞析,正確的兩項(xiàng)是(5分)文章通過分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的詩句,鮮明地揭示了杜甫在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,不顧個(gè)人生活的苦寒,關(guān)注國事,心憂蒼生的偉大胸懷。作者借用顧復(fù)初的對(duì)聯(lián)抒發(fā)參觀杜甫草堂的感慨,擇取杜甫著名詩句闡述詩人的理想與情懷,引用貼切,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。圍繞“文章憎命達(dá)”這一中心,文章深入探討了偉大詩人杜甫《壯游》、《三吏》《三別》、《北征》、《秋興八首》以及《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等詩的歷史意義。文章以寫景和交代游蹤開始,接著點(diǎn)明主旨,然后分別從草堂引發(fā)的觀感、杜甫人生藝術(shù)道路兩個(gè)方面展開敘述,最后以寫景和交代游蹤作結(jié),結(jié)構(gòu)完整,中心突出。文章用“如長(zhǎng)河激浪,深潭照物”形容杜甫詩歌波瀾壯闊、想像奇特的浪漫色彩,用“如鐘,如鼓,回響在中華歷史的長(zhǎng)空”形容杜甫詩歌超越時(shí)空的現(xiàn)實(shí)意義。作者在游覽杜甫草堂公園的過程中,領(lǐng)悟到了杜甫草堂不只是一個(gè)休息場(chǎng)所,更有其深層的文化意義。杜甫草堂的文化意義是什么?()答:______________________________15、文中運(yùn)用了對(duì)比手法,層層深入地揭示了文章的內(nèi)涵。請(qǐng)你從文中至少選出三個(gè)對(duì)比的內(nèi)容:答:______________________________五、語言文字運(yùn)用(12分)16、下面是福州市“城市名片”對(duì)聯(lián)征集活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品.其下聯(lián)空格處應(yīng)填入的詞語是( )。(3分)上聯(lián):商貿(mào)繁榮兩塔擎天光禹域下聯(lián):口口口口三山載福毓榕城 A、人杰地靈 B、四季如春 C、人文鼎盛 D、海西明珠17、聯(lián)詞寫作:從下列詞語中任選五個(gè)詞,打上圓圈,圍繞這五個(gè)詞展開豐富的聯(lián)想和想象,寫150字以上文字,要求在文中必須出現(xiàn)這五個(gè)詞,并在文中也打上圓圈。(9分)冬夜 花前 楊柳 可憐 歸來 匆匆 千里 回首 不見 扁舟 六、作文閱讀下面的小詩,按要求作文。 飛向天空的葉子一陣風(fēng)吹來/一片葉子脫離樹枝/飛向了天空葉子飛呀飛/飛過了一棵棵樹/飛過了一只只棲息在電線上的鳥哈哈,我飛得比你們高/葉子得意洋洋地對(duì)鳥兒說又一陣風(fēng)吹過/葉子在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)葉子被吹落到一個(gè)小水坑里/隨即被路過的一頭牛踩進(jìn)了淤泥里/不見了蹤影請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀感想,寫一篇不少于800字的議論文。 要求:題目自擬,立意自定,文體特征明顯。 福建省福州文博中學(xué)高二12月月考語文試題 Word版缺答案
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