湄潭中學(xué)2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試高二年級(jí)歷史科試卷命題人：鄔文強(qiáng)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12道小題，每小題4分，共48分。下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)把對(duì)應(yīng)題目的答案填寫出來。）1.春秋戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期，各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為：“全面歸服自然的隱士派”,“專制君主的參謀集團(tuán)”,“勞苦大眾的行動(dòng)幫會(huì)”,“擁有無限同情心與向上心的文化人的學(xué)派”。請(qǐng)按順序指出它們分別代表哪一流派A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒B.君權(quán)神授學(xué)說 C.獨(dú)尊儒術(shù)建議 D.崇尚法治主張3.大型電視政論片《大國崛起》中有這樣一段解說詞：“在啟蒙運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)最盛的這個(gè)國度，思想最終演變成行動(dòng)�！薄斑@個(gè)國度”是指A.英國 B.法國 C.德國 D.美國4.在西方，火藥、指南針和印刷術(shù)對(duì)于推翻封建統(tǒng)治、開拓世界市場(chǎng)、推動(dòng)科技革命發(fā)揮了重要作用，但他們?cè)诿髑鍟r(shí)期的中國卻未能推進(jìn)社會(huì)改革。其重要原因之一在于當(dāng)時(shí)的中國A．固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式B．受到西方殖民者和俄國侵?jǐn)_C．國家分裂、國力衰弱D．經(jīng)濟(jì)停滯倒退5.文天祥抗元被俘,但他在異族強(qiáng)權(quán)面前，正氣浩然,風(fēng)骨錚錚，寫下了"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的千古絕唱。他的這種氣節(jié)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想主流是A 黃老之學(xué) B 佛學(xué) C 程朱理學(xué) D 西學(xué)6.文藝復(fù)興時(shí)期的思想大師們頌揚(yáng)“人”，蔑視“神”；贊美“人性”，貶抑“神性”；提倡“人權(quán)”，否定“神權(quán)”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的社會(huì)根源是A．天主教是封建統(tǒng)治的精神支柱B．資產(chǎn)階級(jí)追求自身利益的反映C．資本主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映D．資產(chǎn)階級(jí)追求個(gè)人主義的反映7.“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�…”從詞的風(fēng)格上看，該詞屬于A．婉約派 B．田園派 C．豪放派 D．花間派8.列寧指出：“電力工業(yè)是最能代表最新技術(shù)成就，代表19世紀(jì)末20世紀(jì)初的資本主義的一個(gè)工業(yè)部門�！迸c列寧所說的電力工業(yè)無關(guān)的是A.電車的制造 B.發(fā)電廠的建立C.電動(dòng)機(jī)的使用 D.電子計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)9.李大釗提出：“民與君勢(shì)不兩立。自由與專制也不能并存，妄想復(fù)辟的人，都是國家公敵�！边@說明他贊同A.人民民主 B.民主共和 C.君主立憲 D.民主科學(xué)10.孫中山的新三民主義之所以能成為國共兩黨合作的政治基礎(chǔ)，是因?yàn)樗麬.發(fā)展了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策B.增加了反對(duì)帝國主義侵略的內(nèi)容C.與中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的基本原則相一致D.是在中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際指導(dǎo)下形成的11.中共十一屆三中全會(huì)確立的思想路線是A.解放思想，實(shí)事求是 B.團(tuán)結(jié)一致向前看C.實(shí)事求是，獨(dú)立自主 D.實(shí)事求是，群眾路線12.下列文學(xué)名著屬于19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義力作的是①《大衛(wèi)?科波菲爾》②《蘋果車》③《安娜?卡列尼娜》④《母親》⑤《悲慘世界》A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③ D．①③⑤二、材料解析題（本大題共2道小題，第13小題26分，第14小題26分，共52分。請(qǐng)把答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)）13．閱讀下列材料，然后回答問題。材料一：誠能大小增修，詎非軍國交便？戰(zhàn)艦有盡，而出鬻之船無盡，此船廠之可推廣者一�；鹌饕嗖煌脚鋺�(zhàn)艦也，戰(zhàn)艦用攻炮，城壘用守炮，況各省綠營之鳥銃、火箭、火藥，皆可于此造之。此外量天尺、千里鏡、龍尾車、風(fēng)鋸、水鋸、火輪機(jī)、火輪車、自來火、自轉(zhuǎn)碓、千斤秤之屬，凡有益民用者，皆可于此造之�！�…以前民用，因其所長而用之，即因其所長而制之。 ——《海國圖志》 材料二：……曰：中學(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué)，中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事，不必盡索之于經(jīng)文，而必?zé)o悖于經(jīng)義。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信為德，以尊主庇民為政，雖朝運(yùn)汽機(jī)，夕馳鐵路，無害為圣人之徒也。 ──張之洞《勸學(xué)篇》 材料三：中國戶口不下四萬萬，果能設(shè)立議院，聯(lián)絡(luò)眾情，如身使臂，如臂使指，合四萬萬之眾如一人，雖以并吞四海無難也。何至坐視彼族越九萬里而群逞披猖，肆其非分之請(qǐng)，要以無禮之求，事無大小，一有齟齬動(dòng)輒稱戈，顯違公法哉！故議院者，大用之則大效，小用之則小效者也。 ──鄭觀應(yīng)《盛世危言?議院上》 材料四：要而論之，法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。大地既通，萬國蒸蒸，日趨于上，大勢(shì)相迫，非可閼制。變亦變，不變亦變；變而變者，變之權(quán)操諸己，可以保國，可以保種，可以保教。不變而變者，變之權(quán)讓諸人，束縛之，馳驟之，嗚呼，則非吾之所敢言矣！是故變之途有四，其一如日本，自變者也。其二如突厥，他人執(zhí)其權(quán)而代變者也，埃及高麗等國皆是。其三如印度，見并于一國而代變者，越南緬甸等國皆是。其四如波蘭，見分于諸國而代變者也�！�…彼猶太之種，迫逐于歐東；非洲之奴，充斥于大地，嗚呼！夫非猶是人類也歟！ ──梁?jiǎn)⒊�《變法通議》請(qǐng)回答下列問題： （1）材料一的作者是誰？其思想核心是什么？他提出這種思想的目的何在？（6分） （2）材料二中的張之洞是中國近代史上哪個(gè)政治派別的代表人物？其思想主張是什么？在此種思想指導(dǎo)下，他們掀起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)？他們提出這種主張的根本目的是什么？（10分） （3）材料三中鄭觀應(yīng)的說法對(duì)嗎？在當(dāng)時(shí)的中國能設(shè)立議院?jiǎn)�？為什么？�?0分）14．閱讀下列材料，然后回答問題。材料：在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會(huì)對(duì)西方世界進(jìn)行了長達(dá)近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個(gè)人意識(shí)受到極大的壓制。為此，不同國家、不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會(huì)勢(shì)力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了三次影響巨大的思想解放潮流，帶領(lǐng)著人們邁進(jìn)了理性時(shí)代。請(qǐng)回答：（1）14－18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了哪三次思想解放潮流？（6分）它們能夠興起的根本原因是什么？（2分）（2）這三次思想解放潮流各自具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體的內(nèi)容加以說明。（12分）這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么？（6分）2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試高二年級(jí)歷史科答題卡命題人：鄔文強(qiáng)、2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試高二年級(jí)歷史科答案命題人：鄔文強(qiáng)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12道小題，每小題4分，共48分。下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)把對(duì)應(yīng)題目的答案填寫出來。）題號(hào)123456789101112答案DCBACCCDBCAD材料解析題（本大題共2道小題，第13小題26分，第14小題26分，共52分。請(qǐng)把答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)）13.（1）魏源，師夷長技以制夷。目的：抵抗外來侵略以維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治。（6分）（2）張之洞是洋務(wù)派的代表人物。其思想主張：“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，根本目的在于維護(hù)封建統(tǒng)治。（10分）（3）不對(duì)，鄭觀應(yīng)的思想雖然體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求，但尚未形成完整的理論體系，缺乏堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，封建勢(shì)力還很強(qiáng)大，更沒有付諸行動(dòng)。（10分）14.（1）文藝復(fù)興，宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)。根本原因：資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展。（8分）文藝復(fù)興：以復(fù)興古希臘、羅馬文化為名，以人文主義這旗幟，提倡人性，反對(duì)神學(xué)，倡導(dǎo)個(gè)性解放。（4分）宗教改革：以宗教改革為形式進(jìn)行反封建斗爭(zhēng)，目的是建立符合資產(chǎn)階級(jí)利益的文化體系。（4分）啟蒙運(yùn)動(dòng)，反對(duì)封建專制，提出“天賦人權(quán)”“主權(quán)在民”，宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等。（4分）沖破神學(xué)的思想束縛，解放了人們的思想，有利于人的思想解放，有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為資產(chǎn)階級(jí)革命做為思想的準(zhǔn)備。（6分）第6頁單項(xiàng)選擇題題號(hào)123456789101112答案二、材料解析題13、答：（1）（2）（3）14、答：（1）（2）（3）貴州省遵義市湄潭中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題Word版含答案
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