人類活動(dòng)與自然災(zāi)害

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
高二年級(jí)_地理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案        審核:

授課時(shí)間:     班級(jí): 高二( )   姓名: 小組:

課題:第三節(jié) 人類活動(dòng)與自然災(zāi)害 課型:自學(xué)+展示

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1. 通過(guò)實(shí)例體會(huì)人類活動(dòng)造成的生態(tài)破壞所誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害

2. 理解全球氣候變暖的原因及其帶來(lái)的災(zāi)難性后果

3. 了解環(huán)境污染誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害

4. 實(shí)例體會(huì)人類工程活動(dòng)誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害

【重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)】

1. 生態(tài)破壞與自然災(zāi)害的關(guān)系。

2. 環(huán)境污染引發(fā)哪些自然災(zāi)害。

【學(xué)法指導(dǎo)】 自學(xué)輔導(dǎo) 小組討論

【學(xué)習(xí)流程】

【自主學(xué)習(xí)】之【基礎(chǔ)梳理】

一、生態(tài)破壞與自然災(zāi)害

1.生態(tài)破壞

(1)原因:人類對(duì)自然界實(shí)行了 的利用。

(2)表現(xiàn):土壤侵蝕、土地沙化、 、草原退化。

(3)影響:加劇了 、風(fēng)沙、干旱、 、山崩、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生頻度和 。

2.土壤侵蝕

(1)概念:土壤侵蝕是指土壤在 的基礎(chǔ)上,由 的加入而使侵蝕強(qiáng)度驟然增加的侵蝕。

(2)舉例:我國(guó) 的水土流失嚴(yán)重。(成因:人類不斷加劇的 活動(dòng))

(3)后果:①侵蝕區(qū):土層變薄, 、蓄水能力降低, 、山洪災(zāi)害加劇;②溝谷區(qū):誘發(fā) 、滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害;③遠(yuǎn)離侵蝕區(qū)的下游:增加 災(zāi)害的發(fā)生頻率。

3.土地荒漠化

(1)原因: 和不適當(dāng)?shù)?,是干旱半干旱地區(qū)荒漠化的主要原因。

(2)危害: 生產(chǎn)力下降和隨之而來(lái)的 減產(chǎn),造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和一系列社會(huì)問(wèn)題。

二、環(huán)境污染與自然災(zāi)害

1.范圍:①區(qū)域性(例如20世紀(jì)中期八大公害事件);②全球性:表現(xiàn)為氣候變化、 、生物多樣性減少。

2.全球氣候變化

(1)原因:大量燃燒 等燃料,導(dǎo)致大氣中 含量增多,使全球氣溫上升。

(2)影響:一是造成 ;二是加劇洪澇、 和其他氣象災(zāi)害;三是影響農(nóng)業(yè)和 ;四是影響人類健康。

3.臭氧層耗竭

(1)臭氧層的作用:吸收太陽(yáng)輻射中的 。

(2)臭氧層破壞的主要原因:人類大量排放 。

(3)臭氧層破壞的危害:紫外線照射增強(qiáng),損壞熱的免疫力,使 、白內(nèi)障患者增多,傳染病的發(fā)病率會(huì)增加。

4.生物多樣性的減少

(1)原因:人類對(duì) 的大規(guī)模破壞和對(duì) 的過(guò)度利用。

(2)危害:物種的滅絕和遺傳多樣性的喪失,將逐漸瓦解 的基礎(chǔ)。

三、工程活動(dòng)與自然災(zāi)害

1. 大城市由于 的過(guò)量開(kāi)采和高層建筑物的重力作用導(dǎo)致 、地裂縫等問(wèn)題。

2. 礦區(qū)地下形成了大片的 ,致使地表沉降、 和塌陷問(wèn)題出現(xiàn)。

3. 工程建設(shè)過(guò)程中的 ,容易誘發(fā)崩塌、滑坡。

4. 修建水庫(kù)會(huì)使庫(kù)區(qū)及其鄰近地區(qū)的 環(huán)境發(fā)生改變,誘發(fā) 。

【合作探究】:

1.生態(tài)破壞與自然災(zāi)害

(1)黃土高原的水土流失

①水土流失的形成:

②危害:
(2)土地荒漠化

①成因:
②危害:
2.環(huán)境污染與自然災(zāi)害

(1)全球氣候變暖 分析:

自然因素

人為因素

二氧化碳增多

全球氣候變暖

導(dǎo)致結(jié)果

對(duì)策

(2)臭氧層破壞

(3)生物多樣性的減少

①原因:

②危害:

【展示提升】:由各組學(xué)生代表展示探究結(jié)果.

【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】

1. 下列事件中,屬于由于人類不合理的發(fā)展活動(dòng)所引起的自然災(zāi)害的是( )

A.濫采濫用自然資源、任意排放有害物質(zhì) B.高速公路、大型水利工程等建設(shè)不當(dāng)

C.水土流失、荒漠化 D.人口過(guò)多、工業(yè)集中

2。下列關(guān)于水土流失災(zāi)害的直接危害敘述正確的是 ( )

A.河流含沙量增大,河床變淺,洪澇增加 B.山體滑坡漸增

C.泥石流危害日益嚴(yán)重 D.土地肥力下降,人類生存條件惡化

2009年7月3日,暴雨侵襲桂林市,由于地下管道宣泄不暢,某些路段積水成災(zāi),給城市交通及公共管理帶來(lái)了一次“突發(fā)性考驗(yàn)”。依據(jù)材料回答3~4題。

3.這次暴雨給城市帶來(lái)的損失遠(yuǎn)比附近郊區(qū)大,對(duì)城市“突發(fā)性考驗(yàn)”,遠(yuǎn)比郊區(qū)嚴(yán)峻,主要原因是:( )

A.城市人口比重不斷上升

B.城市處于城市環(huán)流的低壓區(qū),降水的強(qiáng)度和頻率高于郊區(qū) 

C.城市用地規(guī)模不斷擴(kuò)大,城市建筑物多而集中使暖濕氣流長(zhǎng)期滯留

D.城市交通擁擠

4.由于暴雨而形成的城市地面徑流,匯入河湖,可能引發(fā)的人為災(zāi)害是

A.水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致魚(yú)類缺氧而亡 B.泥沙淤積,導(dǎo)致河湖面積減小

C.水質(zhì)變壞,危及人類健康 D.水量劇增,淹沒(méi)農(nóng)田,沖毀交通

5. 我國(guó)內(nèi)蒙古一些草原地區(qū)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的昔日風(fēng)光已經(jīng)不在,代之而起的卻是“老鼠跑過(guò)露脊梁”的景象,這一變化深刻地反映了 ( )

A.過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化 B.鼠害猖獗

C.草場(chǎng)的季節(jié)變化 D.草場(chǎng)載畜量將可繼續(xù)增加

讀漫畫(huà)“人類破壞了我的傘”,回答6~8題。

6. 圖中的“傘”??臭氧層位于地球大氣的 層,該層大氣溫度隨高度的增加而 。 ( )

A.平流層 遞增 B. 對(duì)流層 遞減

C.高層大氣 遞減 D. 平流層 遞減

7.下列關(guān)于“傘”的破壞,說(shuō)法不正確的是( )

A.破壞“傘”的主要物質(zhì)是人類活動(dòng)大量排放出的氟利昂

B.“傘”被破壞后會(huì)危及人類健康

C. “傘”破壞最嚴(yán)重的地區(qū)是北極地區(qū)

D.圖中的“傘”能吸收紫外線

8.以上情況告訴我們(  )

A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展的道路

B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展必須以犧牲環(huán)境為代價(jià)

C.全球氣溫呈上升趨勢(shì)

D.由于人類不合理的活動(dòng),暴雨等極端天氣頻繁

【自主反思】

知識(shí)盤(pán)點(diǎn):

心得感悟:

備 注

(教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/79984.html

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