福建省福州八縣(市)一中2015-2016學年高二上學期期中聯考歷史

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網
試卷說明:

2015-2016學年度第一學期八縣(市)一中期中聯考 高二歷史科試卷本試卷分第I卷和第II卷兩部分,第I卷為選擇題,第II卷為非選擇題。請直接將第I卷選擇題答案填入答題卷表格的相應位置內,交卷時只交答題卷。第I卷單項選擇題(25題,共50分)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求。)1.法國啟蒙運動領袖伏爾泰說:“孔子常說仁義,若是人們實行此種道德,世上也就不會有什么斗爭了!边@主要是因為孔子主張(  )A.維護周“禮”,穩(wěn)定社會秩序B.以愛人之心調解與和諧社會人際關系C.以德治民,緩和社會矛盾D.主張改良政治制度,推動社會發(fā)展.A.墨家、儒家 B.法家、道家 C.儒家、法家 D.道家、儒家3.《孟子?梁惠王下》有這樣一段記載:齊宣王曰:“王政可得聞與?”孟子對曰:“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世祿,關市譏而不征,澤梁無禁,罪人不孥。老而無妻曰鰥。老而無夫曰寡。老而無子曰獨。幼而無父曰孤。此四者,天下之窮民而無告者。文王發(fā)政施仁,必先斯四者!边@主要體現出的孟子的思想是( )A.人性本善說 B.倡導”養(yǎng)浩然之氣” C.“仁政”學說 D.以禮治國4.“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。”這一主張屬于A.儒家“仁愛”思想B.墨家“兼愛”思想C儒家“禮治”思想 D.墨家“非攻”思想.)C.說明中國古代沒有宗教和神學 D.說明了中國古代要求統(tǒng)治者重視民意7.在黨的十七大上,胡錦濤總書記指出:“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎!痹诋敶袊,教育公平是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一?鬃拥南铝杏^點中,最能體現這一思想的是( ) A.因材施教B.有教無類C.溫故知新 D.當仁不讓于師8.西方學者稱科舉制是“中國的第五大發(fā)明”,是“世界各國中所用以拔取真才之最古最好的制度”。這主要是因為科舉制度( ) A.有利于擴大封建統(tǒng)治的社會基礎 B.將讀書與做官聯系起來,可以提高官員的文化素質 C.利用考試的辦法來選拔各級官吏,有利于選賢任能的公平競爭 D.營造了尊師重教、勤奮學習的社會氛圍9.明朝天順年間,山西的一個正五品官員劉?娶了一個再婚的老婆,在重視貞節(jié)的當時是違背道德規(guī)范的,因此被人檢舉了,一直告到了京城。就這么一件小事,就引得明英宗親自干預,下令將劉?逮捕來京城,下獄審訊,最后將劉?削職為民。這里的“道德規(guī)范”應是 A.民族氣節(jié) B.宋明理學C.克己復禮 D.依法治國文人畫是中國古代繪畫藝術的杰出代表,它集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體,強調表現個性,講究借物抒情,追求神韻意趣,下列繪畫作品中反映這一風格的是A.《清明上河圖》 B.《鸛魚石斧圖》 C.《墨梅圖》 D.《步輦圖》14.京劇表演藝術家梅蘭芳在京劇唱腔、念白、舞蹈、音樂、服裝上均進行了獨樹一幟的藝術創(chuàng)新,被稱為梅派大師!顿F妃醉酒》是其代表作之一,在戲中梅蘭芳飾演的角色屬于( ) A.生 B.旦 C.凈 D.丑.19世紀末的中國面臨瓜分豆剖的危機,應當如何自救?當時先進的中國人對這一艱深的時代課題做出的最符合時代潮流的回答是(  )“師夷長技以制夷”B.“中學為體,西學為用”C.“窮則變,變則通,通則久”D.“師夷長技以自強”.1938年10月,毛澤東在中共中央六屆六中全會上所作的政治報告中指出:沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。他在這里強調的是A.少談些抽象的主義,多研究具體的問題B.馬克思主義必須與中國革命的具體實踐相結合C.必須研究馬克思主義產生的具體歷史條件D.馬克思主義的立場和方法比基本原理更重要.中華民國國歌唱道:“三民主義,吾黨所宗;以建民國,以建大同……”這里所說的“吾黨所宗”的核心是(  )A.驅除韃虜 B.恢復中華C.建立民國 D.平均地權.孫中山在1925年3月留下了致蘇聯政府的遺書。他在其中寫道:“我已囑咐國民黨進行民族革命運動之工作,俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈縛。為達到此項目的起見,我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜!睘榱诉@場“民族革命”,孫中山在他生命的最后幾年中,在思想、政治主張和方針政策上的重大轉變是(  )A.由主張改革到主張革命B.領導辛亥革命推翻清政府C.頒布《臨時約法》,維護民主共和D.提出新三民主義和三大政策.下列哪一思想反映了毛澤東關于中國革命的論述已經發(fā)展為比較完整的思想理論體系(  )A.“‘工農武裝割據’的思想,是共產黨和割據地方的工農群眾必須充分具備的一個重要的思想”B.(應)建立的共和國,“它在政治上必須是新民主主義的,在經濟上也必須是新民主主義的”C.“對人民內部的民主方面和對反動派的專政方面,互相結合起來,就是人民民主專政”D.現在“就是還要適當地調整重工業(yè)和農業(yè)、輕工業(yè)的投資比例,更多地發(fā)展農業(yè)、輕工業(yè)”.在《新民主主義論》中,毛澤東根據中國近代社會的特點,指出中國革命的歷史進程必須分兩步:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命。下列事件屬于革命進程第二步的是(  )A.辛亥革命 B.國民革命C.解放戰(zhàn)爭 D.三大改造 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④25.仔細觀察下面這幅漫畫《如此鎮(zhèn)長》,應該用什么思想來批判這種現象最準確(  )A.三民主義 B.鄧小平理論C.“三個代表”重要思想 D.毛澤東思想《論語》顏淵第十二之七:子貢問政。子曰:足食,足兵,民信之矣。子貢曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。子貢曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。自古皆有死,民無信不立。材料三  黃宗羲《明夷待訪錄》(1)材料一中孔子認為治理國家的關鍵結合所學知識,分析的原因。(分)材料一 唐昭宗天佑元年(904年)楊行密的軍隊圍攻豫章,部將鄭?(以所部發(fā)機飛火,燒龍沙門,帶領壯士突火先登入城,焦灼被體)材料 五千年中華文明成就輝煌,但在一定的條件下,也會成為中國向前發(fā)展的包袱。萬里長城,抵御了北方游牧民族的侵擾,但也限制了自己的視野和對外交往。大運河,溝通了中國南北,但這對于封建統(tǒng)治者來說,……滿足了專制者游玩的需要。運河往來最多的是官吏們的游船和運送皇糧的漕船!吨形鲗Ρ500年》(1)材料一和材料二分別反映了什么史實?(2分)材料一和材料二的科技成就對歐洲產生了怎樣的影響?(2分)(2)根據材料分析中華文明的特征閱讀下列材料康有為布衣改制事大駭人故不如與之先王,既不驚人自可避禍。材料 由《新青年》卷起的新文化運動狂飆,猛烈地沖擊了千百年來束縛中國人心智的道德、倫理觀念及建構其上的政治意識,運動本身反映了近代以來先進的中國人在認識中西文化差距問題上,已經從器物、制度的層次深入到精神文化的層面,其對傳統(tǒng)文化糟粕的批判和對西方思想的大量引入,造就了一大批具有自由觀念和開放意識的青年,對于民國政治、思想和文化的發(fā)展,產生了巨大的影響。 ---張豈之《中國歷史晚清民國卷》材料出,學習西方歷經了材料對于新文化運動作用的評價,你是否贊同?請說出的理由。(3分)閱讀下列材料(1分)……中國有中國之制度,今滿洲造為妖魔條例,使我中國之人無能脫其網羅,無所措其手足……滿洲又縱貪官污吏,布滿天下,使剝民膏,士女皆哭泣道路,……凡有起義興復中國者,動誣以謀反大逆,夷其九族……予興義兵,上為上帝報瞞天之仇,下為中國解下監(jiān)之苦。──楊秀清等《奉天討胡四方諭》今之滿洲,本塞外東胡。昔在明朝,屢為邊患。后乘中國多事,長驅入關,滅 我中國,據我政府,迫我漢人為其奴隸,有不從者,殺戮億萬。我漢人為亡國之民者二百六十年于斯。滿政府窮兇極惡,今已貫盈。義師所指,覆彼政府,還我主權!裾哂善矫窀锩越▏裾矠閲窠云降纫杂袇⒄䴔。大總統(tǒng)由國民共舉。議會以國民公舉之議員構成之,制定中華民國憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之!──《同盟會宣言》“國民黨之民族主義,有兩方面意義:一則中國民族自求解放;二則中國境內各民族一律平等!薄耙磺胁黄降葪l約,如外人租借地、領事裁判權、外人管理關稅以及外人在中國境內行使一切政治的權力侵害中國主權者,皆當取消,重訂雙方平等、互尊主權之條約。”──《國民黨“一大”宣言》請回答:(1)材料一、二中的反清理由有何共同之處?據此分析兩者反清思想的局限性。(分)(2)與材料一相比,材料二中的反清思想有何進步之處?結合所學知識分析其產生的社會條件。(分)(3)材料三中的“中國”與材料一、二中的“中國”在含義上有何區(qū)別?由此可以看出材料三中的思想認識發(fā)生了怎樣的質的飛躍?(4分) 2015-2016學年度第一學期八縣(市)一中期中聯考 高二歷史答題卷1-25題26題27題28題29題總分一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號14151617181920212223242425答案二、非選擇題(本大題共4題 總分50分)26、(16分)(1)材料一中孔子認為治理國家的關鍵結合所學知識,分析的原因。(分)根據材料分析中華文明的特征結合所學知識材料出,學習西方歷經了材料對于新文化運動作用的評價,你是否贊同?請說出的理由。(3分)材料一、二中的反清理由有何共同之處?據此分析兩者反清思想的局限性。分)與材料一相比,材料二中的反清思想有何進步之處?結合所學知識分析其產生的社會條件。(分)材料三中的“中國”與材料一、二中的“中國”在含義上有何區(qū)別?由此可以看出材料三中的思想認識發(fā)生了怎樣的質的飛躍?(4分) 2015-2016學年度第一學期八縣(市)一中期中福建省福州八縣(市)一中2015-2016學年高二上學期期中聯考歷史試題
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