蒙城一中2015-2016學(xué)年高二12月月考語文試題一．論述類文本閱讀（9分）唐宋古文運動所謂“古文”，是對駢文而言的。先秦兩漢的散文，特點是質(zhì)樸自由，以散行單句為主，不受格式拘束，有利于反映現(xiàn)實生活、表達思想。自南北朝以來，文壇上盛行駢文，流于對偶、聲律、典故、詞藻等形式，華而不實,不適于運用。西魏蘇綽曾仿《尚書》作《大誥》,提倡商、周古文以改革文體，未有成效。隋文帝時下詔禁止“文表華艷”，李諤上書請革文華，都沒有扭轉(zhuǎn)頹風(fēng)。唐初文壇，駢文仍占主要地位。唐太宗為文也尚浮華。唐玄宗天寶年間至中唐前期，蕭穎士、李華、元結(jié)、獨孤及、梁肅、柳冕，先后提出宗經(jīng)明道的主張，并用散體作文，成為古文運動的先驅(qū)。韓愈、柳宗元則進一步提出了一套完整的古文理論，并寫出了相當數(shù)量的優(yōu)秀古文作品；他們的學(xué)生和追隨者熱烈響應(yīng)，終于在文壇上形成了頗有聲勢的古文運動，把散文的發(fā)展推向了一個新的階段。韓愈和柳宗元倡導(dǎo)古文是為了推行古道，為了復(fù)興儒學(xué)。他們的古文理論都把明道放在首位,利用復(fù)古的旗幟從事文學(xué)革新，推動文學(xué)前進。中唐古文運動，雖然在當時文壇上取得了勝利，但駢文并未就此匿跡，晚唐以后，駢文復(fù)熾。五代到宋初，浮靡華麗的文風(fēng)再度泛濫，前蜀牛希濟在他的《文章論》中曾提出：當時文章“忘于教化之道，以妖艷為勝”。宋初，王禹?、柳開又開始提倡古文，都提出文道合一的主張，但二人孤軍作戰(zhàn)，沒有形成有力的運動。宋代的古文復(fù)興，要到歐陽修倡導(dǎo)之后，才形成一場運動。歐陽修憑借其政治地位，大力提倡古文，帶動了一支寫作隊伍。他的同輩蘇洵，學(xué)生蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏，蘇軾門下又有黃庭堅、陳師道、張耒、秦觀、晁補之等人，都是古文能手，各樹旗幟，擴大影響，從而使宋代古文運動達到波瀾壯闊的地步。宋代古文運動的主要特點，第一是主張明道。歐陽修說：“道勝者，文不難而自至�！保ā洞饏浅湫悴艜�》）蘇軾說“吾所為文必與道俱”（《朱子語類》引）。這一點繼承了唐代古文運動的傳統(tǒng)。第二是不高談學(xué)習(xí)先秦兩漢而直接取法韓愈。王禹?說“近世為古文之主者，韓史部而已” （《答張扶書》）。他們學(xué)韓的共同點，是學(xué)韓文“文從字順”，平易近人的作風(fēng)，而不學(xué)他追求奇古奧僻的偏向。因此，宋代古文，進一步奠定了韓、柳開創(chuàng)的新的書面語言的基礎(chǔ),更有利于表達思想,也更便于為人們接受，發(fā)揚了他們開創(chuàng)的新的散文傳統(tǒng)的精神。明人朱右把歐、曾、王、三蘇六家與韓、柳合稱為“八先生”，茅坤編選了《唐宋八大家文鈔》，明清時期出現(xiàn)了許多以“唐宋八大家”為名的古文選本。明代宋濂、唐順之、王慎中、歸有光等人以及清代桐城派、陽湖派古文之所以取得一定成就，追根溯源，無一不是受到唐宋古文運動的啟發(fā)或影響。唐宋古文運動，可說是中國散文發(fā)展史上一座重要的里程碑（節(jié)選自錢仲聯(lián)《唐宋古文運動》）下列有關(guān)“古文運動”的說法，不符合文意的一項是（ ）（3分）A．古文運動倡導(dǎo)以散行單句為主，不受格式拘束的文體，其實是一場復(fù)興運動B．古文運動中韓愈，柳宗元等人開創(chuàng)了一種有別于駢文的文體—古文，推動了文學(xué)前進。C．古文運動以宗經(jīng)明道、復(fù)興儒學(xué)為號召，利用復(fù)古的旗幟從事文學(xué)革新。D．唐古文運動的任務(wù)并未徹底完成，直至在宋歐陽修等人的繼承發(fā)揚下才使之變成一場運動并繼續(xù)影響著以后的文學(xué)發(fā)展。2、下列對唐、宋兩個階段古文運動的比較分析，不符合文意的一項是（ ）（3分）A．唐代古文運動是在韓愈、柳宗元的大力推動下形成的；宋代古文運動時在歐陽修倡導(dǎo)之后而波瀾壯闊。B．唐宋古文運動都有理論作為指導(dǎo)，都有實踐者的推動，都以明道為主張，顯示了高度的一致性。C．唐代的韓愈和柳宗元利用復(fù)古的旗幟從事文學(xué)革新；宋代的古文家們不學(xué)習(xí)先秦兩漢而只是取法韓愈。D．韓柳身體力行，引起熱烈響應(yīng)；宋代名家迭出，擴大了古文的影響，取得了比唐代更大的文學(xué)成就。3、下列各句不屬于“唐宋古文運動的成功實踐對文學(xué)創(chuàng)新的啟示”的一項是（ ）（3分）A．文學(xué)創(chuàng)作絕不可以辭害意，任何形式都必須服從于思想和內(nèi)容的要求。B．文學(xué)的革新運動必須有明確的理論為指導(dǎo)。C．文學(xué)的革新運動必須有大量的直接的實踐者的推動。D．唐宋古文運動，對中國散文的文學(xué)創(chuàng)新做出了積極的不可磨滅的貢獻。二．古詩文閱讀(一)閱讀下面的文言文，完成4—7題。(19分)黃昌字圣真，會稽余姚人也。本出孤微。居近學(xué)官，數(shù)見諸生修庠序之禮，因好之，遂就經(jīng)學(xué)。又曉習(xí)文法，仕郡為決曹。刺史行部，見昌，甚奇之，辟從事。后拜宛令，政尚嚴猛，好發(fā)奸伏。人有盜其車蓋者，昌初無所言，后乃密遣親客至門下賊曹家掩取得之，悉收其家，一時殺戮。大姓戰(zhàn)懼，皆稱神明。朝廷舉能，遷蜀郡太守。先太守李根年老悖政，百姓侵冤。及昌到，吏人訟者七百余人，悉為斷理，莫不得所。密捕盜帥一人，脅使條諸縣強暴之人姓名居處，乃分遣掩討，無有遺脫。宿惡大奸，皆奔走他境。初，昌為州書佐，其婦歸寧于家，遇賊被獲，遂流轉(zhuǎn)入蜀為人妻。其子犯事，乃詣昌自訟。昌疑母不為蜀人，因問所由。對曰：“妾本會稽余姚戴次公女，州書佐黃昌妻也。妾嘗歸家，為賊所略，遂至于此�！辈�驚，呼前謂曰：“何以識黃昌邪？”對曰：“昌左足心有黑子，常自言當為二千石�！辈�乃出足示之。因相持悲泣，還為夫婦。視事四年，征，再遷陳相。縣人彭氏舊豪縱，造起大舍，高樓臨道。昌每出行縣，彭氏婦人輒升樓而觀。昌不喜，遂敕收付獄，案殺之。又遷為河內(nèi)太守，又再遷潁川太守。永和五年，征拜將作大匠。漢安元年，進補大司農(nóng)，左轉(zhuǎn)太中大夫，卒于官。(節(jié)選自《后漢書》)4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)(　　)A．政尚嚴猛，好發(fā)奸伏　尚：推崇B．數(shù)見諸生修庠序之禮 ：C．視事四年 視事：治理事務(wù)D．遂敕收付獄，案殺之 案：立案5．以下六句話，分別編為四組，全都說明黃昌“政尚嚴猛”的一組是(3分)(　　)刺史行部，見昌，甚奇之悉收其家，一時殺戮悉為斷理，莫不得所宿惡大奸，皆奔走他境其子犯事，乃詣昌自訟遂敕收付獄，案殺之A．B．C．D．6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)(　　)A．黃昌任宛令時，對偷盜之人嚴懲不貸，曾把偷取他車蓋的人全家悉數(shù)殺死。 B．黃昌任蜀郡太守時，有七百多人前來訴訟，黃昌都給予了合理的判決處理。C．黃昌任州書佐時，他失散多年的妻子和他相認，他們抱頭痛哭，仍舊。D．黃昌任陳相時，認為彭氏婦人行為放縱，將其收捕入獄，并將她們殺死。7．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)刺史行部，見昌，甚奇之，辟從事。(4分)譯文：________________________________________________(2) 密捕盜帥一人，脅使條諸縣強暴之人姓名居處，乃分遣掩討，無有遺脫。（6分） (二)古代詩歌閱讀閱讀下面的詩歌，完成8—9題。觀祈雨李　約桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。8．詩歌反映了怎樣的社會現(xiàn)實？表達了作者怎樣的思想感情？(分)答：____________________________________________________9．這首詩在內(nèi)容表達上最突出的表現(xiàn)手法是什么？請結(jié)合詩的內(nèi)容作簡要分析。(分)答：____________________________________________________ (三)名篇名句默寫(6分)10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)________，________。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。(陶淵明《歸去來兮辭》) (2出師未捷身先死，_______； (《》) (3) ______ __，。(《》)三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成—14題。(2分)寒夜里的溫暖周建晚上，天很冷，呵口氣都能結(jié)成冰，路上冷冷清清的，行人可能都躲到被窩里了，連車子都很少。從老家回小縣城的時候天已經(jīng)很晚了，我的車開得飛快，一路上，賊亮的燈光愈發(fā)冰冷，孤獨得很，開足了暖氣的車廂內(nèi)顯得很溫暖。偶有三三兩兩的人在寒風(fēng)中招手攔車，我也懶得理會他們�？煲�到縣城的時候，我有意放慢了車速。突然，路邊的一個加油站旁，一個十六七歲的男孩子向我揚手招車，他身邊的碩大紅色旅行包顯得有點耀眼沉重。帶，還是不帶？我稍作猶豫，還是停下了車，心想一個孩子，比我兒子大不了幾歲，在這寒冷的夜晚，在這凜冽的寒風(fēng)中守候，該是多么辛苦！孩子飛奔過來，趕到車旁，伸手就拉開了車門，有點俗套有點狡黠地問：“到漣水縣城，多少錢？”欣喜而雪亮的眼光有著掩飾不住的稚氣，開口露出的嫩玉米粒般的牙齒告訴我——他真的是個孩子！“快點，快點上來！”因為趕路，我有點著急，心想這么冷的天，一個孩子家，難道沒錢就不趕路嗎？男孩略作猶豫，上了車，打開了車窗，還是忍不住問我：“到漣水多少錢？”我看見他打開了車窗，覺得很奇怪，不解地問：“打開車窗干嘛？”“抽煙！”“什么？我不抽煙！”我不僅自己不抽煙，而且對別人抽煙也很反感�！拔易约撼椤！蔽覍λ�的態(tài)度由同情轉(zhuǎn)為厭煩了，心里對停車帶他也有些后悔。男孩可能感覺出了我的厭煩，只有服從地扔掉正燃著的香煙，關(guān)好車窗，但還是忍不住地問我：“師傅，到漣水多少錢？”我說：“不要你的錢，小孩子，沒必要的�！避囎拥囊�擎聲很大，我說話的聲音也很大，語氣帶著明顯的反感。借著燈光，我看到了男孩的詫異稚氣的臉上滿是疑惑。盡管我說不要，男孩還是摸出幾枚硬幣，放在駕駛臺上。我聽見了硬幣清脆的撞擊聲，心里感到了自己的態(tài)度很不友好，不覺有點不好意思，見他這樣，立即勸他：“趕快收起，說不要就不要的！”男孩這才相信我說的“不要錢”是真的，稚嫩的小手又把駕駛臺上的硬幣收回，摸摸索索的。摸了好幾遍，才摸到，攥在手里，對我的態(tài)度明顯友好，稱呼也由“師傅”改成了“叔叔”。車子里暖和和的，兩個人的話也漸漸融洽起來。我從男孩的嘴里得知他是外出做油漆徒工的，他到縣城的中心去，還有幾個同伴在一家旅社等他�？吹侥泻⑿⌒∧昙o就外出打工，我覺得他真不容易，心里對自己剛才的態(tài)度后悔。一路上，我們安徽省蒙城一中2015-2016學(xué)年高二12月月考語文試題
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