2012年九江一中高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷

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九江一中高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)試卷

第Ⅰ卷(選擇題共36分)
  本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。
一、基礎(chǔ)知識(shí),每題3分,共21分 。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一組是( )
A. 城闕(què) 鼙(pí)鼓 悄(qiāo)然 千乘(shèng)萬(wàn)騎
B. 玉。╠iàn) 綢繆(óu) 扁舟(piān) 淥水(lǜ)蕩漾
C. 皓腕(wàn) 地坼(chì) 薺麥(qí) 雪霽寒宵(qí)
D. 歡謔(xuè) 神嫗(yù) 國(guó)殤(shāng) 援?(fú)擊鼓  
2.下面名組中錯(cuò)別字最少的一組是( )
A.緩歌慢舞凝絲竹 在虛無(wú)縹渺間 黃埃散漫風(fēng)瀟索
B.常使英雄淚滿巾 樓船夜雪瓜州渡 漁梁渡頭爭(zhēng)渡暄
C.鴻雁長(zhǎng)飛光不渡 千載誰(shuí)勘伯仲間 未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)需斷腸
D.迷花倚石忽已冥 粟深林兮驚層顛 水面青圓,一一風(fēng)荷舉
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
A.馬大嫂為人熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。
B.項(xiàng)羽被圍垓下,兵少食盡,外面漢兵層層包圍,其處境之險(xiǎn)真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,讓人不禁感慨萬(wàn)千。
C.陳繼泰被他們這樣的一,好似那雷霆乍震,石破天驚,只嚇得個(gè)肺腑皆崩,神魂出竅。
D.關(guān)于李自成的傳說(shuō),有不少地方混和著窮苦百姓的感情和希望,流傳的故事未必不含著添枝加葉的地方。
4. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.為了防范和化解風(fēng)險(xiǎn),對(duì)達(dá)不到監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的信托投資公司,將以轉(zhuǎn)制或撤銷退出市場(chǎng),對(duì)資質(zhì)好的信托投資公司鼓勵(lì)其進(jìn)行創(chuàng)新試點(diǎn)。
B.醫(yī)療服務(wù)體制改革涉及到多方面的利益調(diào)整,情況復(fù)雜。在國(guó)家整體改革方案尚未出臺(tái)之前,各地要積極探索緩解群眾看病難、看病貴的具體措施和辦法。
C.專家認(rèn)為造成青少年網(wǎng)癮的主觀原因是身心發(fā)育尚不成熟的中學(xué)生面對(duì)虛擬世界缺乏自控力,客觀原因是許多父母因忙于工作和生計(jì)忽略了與子女的情感溝通。
D.由于部分國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清晰,管理體系不健全,使企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力和相應(yīng)的實(shí)力,以致難以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
5.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.早在兩千多年前,孟子就提出了欣賞詩(shī)歌的一個(gè)基本方法——“以意逆志”。孟子說(shuō):“說(shuō)詩(shī)者,不以害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之”(《孟子•萬(wàn)章上》)。
B.我們?cè)谛蕾p詩(shī)歌、吟詠古人的詩(shī)歌作品時(shí),應(yīng)該深入探究他們的生平和為人,全面了解他所生活的環(huán)境和時(shí)代。這就是所謂的“知人論世”(《孟子•萬(wàn)章下》)的欣賞方法。
C.《將進(jìn)酒》中的首句“君不見(jiàn)黃河之水天上”,寫大河之,勢(shì)不可擋,第二句“奔流到海不復(fù)回”,言大河之去,勢(shì)不可回。一漲一消,形成舒卷往復(fù)的詠嘆韻律。
D.《高祖還鄉(xiāng)》是歷史題材的翻新之作,這篇套曲運(yùn)用夸張、對(duì)比等藝術(shù)手法,化莊嚴(yán)為可笑。我們?cè)谛蕾p時(shí),應(yīng)仔細(xì)想一想漢高祖劉邦在家鄉(xiāng)村民眼里到底是什么樣的形象?
6 .依次填入下面一段字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )?
中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。 , 。 , 。 , ,成為我們今天引以自豪的精神財(cái)富。?
①詩(shī)歌一直和中國(guó)人的日常生活、情感世界緊密相關(guān)
②中國(guó)詩(shī)歌歷史悠久
③詩(shī)歌創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)一直延續(xù)不斷
④中國(guó)詩(shī)壇涌現(xiàn)出眾多杰出的詩(shī)人和優(yōu)美、感人的作品
⑤如果從《詩(shī)經(jīng)》算起,已經(jīng)有三千多年的歷史了
⑥ 在漫長(zhǎng)的歲月中
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
7.下列對(duì)有關(guān)名著名篇的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是( )
A.《三國(guó)演義》中的“巧授連環(huán)計(jì)”寫的是龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)計(jì),表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題,實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。
B. “才自清明志自高,生于末世運(yùn)偏消,清明涕泣江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙!卑凳玖恕都t樓夢(mèng)》中探春的命運(yùn)。
C.袁紹與曹操的官渡之戰(zhàn)、魏蜀的赤壁之戰(zhàn)、吳蜀的彝陵之戰(zhàn)都是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,都采用了火攻的戰(zhàn)術(shù)。
D. “長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼園睜。一聲好似轟雷吼,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。”這首詩(shī)稱贊的是《三國(guó)演義》中的虎將趙云。
二、現(xiàn)代閱讀。每題3分,共9分。
邊塞與邊塞詩(shī)
①邊塞詩(shī)的興盛在唐代,那時(shí)候,邊塞的概念是具體的——基本上是隴右。隴右自古為羌戎之地、華夏邊陲,是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺(tái),歷經(jīng)漢唐王朝的大力開(kāi)發(fā)和“絲綢之路”的暢通,這里便成了農(nóng)耕明與游牧明乃至西方明交流、融合最活躍的地區(qū)。廣義的隴右,東起陜西甘肅的界隴,西達(dá)沙州(今甘肅敦煌);狹義的隴右則具體為甘肅黃河以東、青海青海湖以東至隴。在古代,軍事家們有一個(gè)共識(shí):欲保關(guān)中,先固隴右;欲保隴右,先固河西;欲固河西,必斥西域。隴右,一直是歷代中原王朝軍事防御的核心區(qū)域,在唐初,突厥軍隊(duì)曾經(jīng)逼近大唐帝國(guó)的首都長(zhǎng)安城,甚至差點(diǎn)迫使大唐帝國(guó)遷都。此時(shí)的突厥汗國(guó),已控制了東至遼河上游、西至里海沿岸、南至大漠以北、北至貝加爾湖的廣大地區(qū)。中原內(nèi)地自然早成了他們覬覦的對(duì)象。因而那時(shí)邊塞逐步收縮于隴右的狹義概念上。邊塞的戰(zhàn)事,使眾多的詩(shī)人們豪情滿懷或者悲苦結(jié)腸,尤其是河西走廊,在石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域,留下了不朽的邊塞詩(shī)篇章。
②追溯歷史,西漢與匈奴南北對(duì)峙,互相抗衡,漢朝為防御匈奴南犯,不惜傾盡國(guó)力,修筑了扼守邊防的長(zhǎng)城,當(dāng)時(shí)稱為邊塞,簡(jiǎn)稱塞,或稱障塞。沿邊塞修筑的障、城、亭、燧,是駐軍防戍的軍事建筑。一段時(shí)期,這樣的地區(qū)成為典型的邊塞。隨著時(shí)間的推移,唐朝的國(guó)力逐漸殷實(shí)。突厥的騷擾逐漸平息,就在高昌設(shè)立了駐守西域的最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)——安西都護(hù)府,管轄天直至碎葉河以南地區(qū)。在那個(gè)鼎盛的時(shí)期,邊塞又指向了敦煌郡的陽(yáng)關(guān)和玉門關(guān)以西的地方,不少的優(yōu)秀詩(shī)作已經(jīng)涉及到了新疆的廣大地區(qū)!稘h書》、《后漢書》、《魏書》、《北史》、《隋書》直到《明史》都為邊塞立傳。唐代邊戰(zhàn)頻繁的地區(qū),主要在三邊——西北、朔方、東北。一部《全唐詩(shī)》中,邊塞詩(shī)約2000首,而其中1500首與西北邊塞有關(guān)。
③到唐代,由于中國(guó)歷史舞臺(tái)上活躍著唐、吐蕃、突厥以及后起的回鶻、南詔等幾大政權(quán),他們相互角逐、相互兼并,相互擴(kuò)充各自的勢(shì)力范圍,這就促使唐朝政府大力在邊地修筑城堡,以增強(qiáng)邊地的防御能力。因?yàn)檫叿赖膽?zhàn)事,一座座城堡拔地而起,這是軍事防衛(wèi)的需要。另一方面。地方的行政核心區(qū)逐漸發(fā)展為城市,城市的經(jīng)濟(jì)化輻射力又影響和促進(jìn)了整個(gè)邊防線上的生產(chǎn)發(fā)展和商貿(mào)往。這些,在邊塞詩(shī)的歌吟中;是不可回避的。然而,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生.城堡遭遇了強(qiáng)大的破壞力,民不聊生,生靈涂炭。格調(diào)高挑的邊塞詩(shī)也開(kāi)始黯然神傷。
④邊塞畢竟是邊塞,其地理上的偏遠(yuǎn),化上的邊緣,物質(zhì)上的單調(diào),環(huán)境上的嚴(yán)酷,也是錘煉邊塞詩(shī)不可或缺的元素。如果沒(méi)有邊塞的艱苦和遙遠(yuǎn),就沒(méi)有邊塞詩(shī)的磅礴氣勢(shì)和苦難鋒刃。在邊塞詩(shī)中旅行,邊塞的風(fēng),邊塞的沙塵,邊塞的壯麗與遼闊,邊塞的風(fēng)俗與美味,會(huì)磨礪我們的風(fēng)骨,會(huì)滋生我們的豪情。放這的人生,盡在邊塞詩(shī)中。
(節(jié)選自《中國(guó)國(guó)家地理》2009年第2期)
8.根據(jù)第③段,下列選項(xiàng)不屬于邊塞詩(shī)內(nèi)容涉及范圍的一項(xiàng)是( )
A.為了增強(qiáng)邊地的防御能力,唐朝政府大力在邊地修筑城堡,一座座城堡拔地而起。
B.地方的行政核心區(qū)逐漸發(fā)展為城市,城市的經(jīng)濟(jì)化輻射力又影響和促進(jìn)了整個(gè)邊防線上的生產(chǎn)發(fā)展和商貿(mào)往。
C.戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,使城堡遭遇了強(qiáng)大的破壞力,民不聊生,生靈涂炭。
D.格調(diào)高挑的邊塞詩(shī)開(kāi)始黯然神傷。
9.下列理解和分析,符合原意思的一項(xiàng)是( )
A.邊塞即隴右。廣義的隴右,東起陜西甘肅的界隴,西達(dá)沙州;狹義的隴右則是甘肅黃河以東、青海青海湖以東至隴。
B.邊塞是羌戎之地,華夏邊陲,是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺(tái);是農(nóng)耕明與游牧明乃至西方明交流、融合最活躍的地區(qū)。
C.唐初,突厥汗國(guó)覬覦中原內(nèi)地,因而那時(shí)的邊塞是指東起陜西甘肅的界隴,西達(dá)沙州一帶地區(qū)。
D.邊塞就是指西漢與匈奴南北對(duì)峙時(shí)期,漢朝為防御匈奴南犯而修筑的扼守邊防的長(zhǎng)城和沿之修筑的障、城、亭、燧等駐軍防戍的軍事建筑。
10.根據(jù)原內(nèi)容,下列推斷正確的一項(xiàng)是( )
A.原中引用古代軍事家們的共識(shí),意在強(qiáng)調(diào)只要排斥、打擊甚至消滅西域的各少數(shù)民族就可以保全關(guān)中地區(qū)。
B.一部《全唐詩(shī)》中,邊塞詩(shī)約2000首,而其中1500首與西北邊塞有關(guān),這說(shuō)明唐代邊戰(zhàn)最頻繁的地區(qū)在西北,其它地域幾乎沒(méi)有戰(zhàn)事。
C.化上的邊緣,物質(zhì)上的單調(diào),環(huán)境上的嚴(yán)酷,錘煉了邊塞詩(shī),造就了邊塞詩(shī),邊塞特有的地理、化、物質(zhì)、環(huán)境特點(diǎn)是邊塞詩(shī)形成的全部原因。
D.“邊塞”不是一個(gè)固定的地域概念,它隨著時(shí)間的推移而不斷的發(fā)生變化。邊塞詩(shī)記錄著邊塞,表現(xiàn)著邊塞。閱讀邊塞詩(shī),可以讓我們的風(fēng)骨、豪情得到磨礪、滋生,邊塞詩(shī)包含了人生的放達(dá)。
三、詩(shī)歌鑒賞?
閱讀下面一首唐詩(shī),完成11—12題。?
漫成一首 杜甫?
江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。?
沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。
11.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.首句從水中月影寫起,描寫了江上月夜寧?kù)o的美景,與“江清月近人”這句詩(shī)異曲同工。
B.第三句寫白鷺彎曲著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘上,意境安謐、和諧。
C.二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動(dòng)”,與一、三兩句的“靜”對(duì)比鮮明。
D.全詩(shī)通過(guò)寫夜泊時(shí)的所見(jiàn)所聞,透露了詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往。
12.這首詩(shī)的四句分別寫了月、燈、鷺、魚四景,四景又組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境。下列四首詩(shī)中與這種寫法相同的一首是( )
A.白日依盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
B.門徑俯清溪,茅檐古木齊。紅塵飄不到,時(shí)有水禽啼。?
C.遲日江麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。?
D.千鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

第II卷(共114分)

四、詩(shī)歌鑒賞
13.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。(共9分)
相見(jiàn)歡
【南唐】李煜
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
(1)詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感?請(qǐng)結(jié)合上闕的內(nèi)容進(jìn)行分析。(4分)
答:
(2)詞的下闕運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)結(jié)合下闕內(nèi)容分析運(yùn)用這種修辭手法的好處。
(5分)
答:

14.閱讀下面一首詩(shī),回答問(wèn)題。(共9分)
中夜起望園值月上①
柳宗元
覺(jué)聞繁露墜,開(kāi)戶臨西園。
寒月上東嶺,泠泠疏竹聲。
石泉遠(yuǎn)逾響,鳥時(shí)一喧。
倚楹遂至旦,寂寞將何言。
【注】①本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。
(1)這首詩(shī)的詩(shī)眼是 。(2分)
(2)分析這首詩(shī)頷聯(lián)的意境。(3分)
答:
(3)聯(lián)系本詩(shī)意境,分析“泉響”“鳥喧”采用了什么藝術(shù)手法?(4分 )
答:
四、名句默寫。(每空一分,共10分)
15.根據(jù)內(nèi)容,將下列名句補(bǔ)充完整。
① ,惟有幽人自去。(孟浩然《夜歸鹿門歌》)
② ,洞庭波兮木葉下。(屈原《湘夫人》)
③ ,舉杯斷絕歌路難。(鮑照《行路難》(其四))
④ ,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。(杜甫《蜀相》)
⑤女媧煉石補(bǔ)天處, 。(李賀《李憑箜篌引》)
⑥ ,使我不得開(kāi)心顏?(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
⑦ ?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。(周邦彥《蘇幕遮》)
⑧戎馬關(guān)北, 。(杜甫《登岳陽(yáng)樓》)
⑨問(wèn)君能有幾多愁? 。(李煜《虞美人》)
⑩春水碧雨天, 。(韋莊《菩薩蠻(其二)》)

五、閱讀下面的字,完成16—19題。共21分。
亂世中的美神
①李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有化的女人。作為女人,她處在封建社會(huì)的底層。作為一個(gè)知識(shí)分子,她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn),她看到了許多別人看不到的事情,追求著許多人不追求的境界,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。
②本,3000年封建社會(huì),往往有多少人都在心安理得、隨波逐流地生活。你看,北宋倉(cāng)皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨,稱臣稱兒地茍延了152年嗎?盡管與李清照同時(shí)代的陸游憤怒地喊道:“公卿有黨排宗澤,帷幄無(wú)人用岳飛!钡械拇笕藗儾皇钦諛幼龉,照樣花天酒地嗎?你看,雖生亂世,有多少人不是照樣手搖折扇,歌詠風(fēng)月,琴棋書畫了一生嗎?你看,有多少女性,不學(xué)什么辭藻,不追求什么愛(ài)情,不是照樣生活嗎?
③但是李清照卻不,她以平民之身,思公卿之責(zé),念國(guó)家大事;以女人之身,求人格平等、愛(ài)情之尊。無(wú)論對(duì)待政事、學(xué)業(yè)還是愛(ài)情、婚姻,她決不隨波,決不湊合,這就難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無(wú)法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架,集國(guó)難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身。凡封建專制制度所造成的政治、化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。
④“明月松間照,清泉石上流!睆墓亲永镏v,李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅(jiān)定外,還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人的標(biāo)準(zhǔn),頑強(qiáng)地守著自己的節(jié)操。在未遭大難,生活還比較穩(wěn)定時(shí),已見(jiàn)出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠(chéng)在萊州做官,她去探親,見(jiàn)室中詩(shī)書不多,竟大不悅。以后世事紛擾,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世紀(jì)的高閣之上,穿越時(shí)空,俯視眾生的,所以有一種特殊的寂寞。
⑤有一本書叫《百年孤獨(dú)》,李清照是千年孤獨(dú),環(huán)顧女界無(wú)同類,再看左右無(wú)相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。還有,她不可能知道,千年之后,到封建社會(huì)氣數(shù)將盡時(shí),才又出了一個(gè)與她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾回首長(zhǎng)夜3000年,也長(zhǎng)嘆了一聲:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”
⑥如果李清照像魯迅筆下的祥林嫂一樣,是一個(gè)已經(jīng)麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗?fàn)幍亩攀铮簿退懔。她偏偏是以心抗世,以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦,將這漫天愁緒抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)的紡織,化愁為美,創(chuàng)造了讓人們永遠(yuǎn)享受不盡的詞作珍品。李詞的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)忍的陽(yáng)剛之氣,雖為說(shuō)愁,實(shí)為寫真情大志,所以才耐得人百年千年地讀下去。
⑦鄭振鐸在《中國(guó)學(xué)史》中評(píng)價(jià)說(shuō):她是獨(dú)創(chuàng)一格的,她是獨(dú)立于一群詞人之中的。她不受別的詞人的什么影響,別的詞人也似乎受不到她的影響。她是太高絕一時(shí)了,庸才的作家是絕不能追得上的。無(wú)數(shù)的詞人詩(shī)人,寫著無(wú)數(shù)的離情閨怨的詩(shī)詞;他們一大半是代女主人翁立言的,這一切的詩(shī)詞,在清照之前,直如糞土似的無(wú)可評(píng)價(jià)。于是,她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美,她和她的詞也就永遠(yuǎn)高懸在歷史的星空。
⑧隨著時(shí)代的進(jìn)步,李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都已有了答案。可是當(dāng)我們偶然再回望一下千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看見(jiàn)那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中的尋尋覓覓的美神。
(選自《十月》,作者:梁衡。有刪改)
16.大量引用是本的一大特色,試分析第②③節(jié)中中引用陸游和王維詩(shī)句的作用。
(4分)
答:

17.作者將李清照稱為“亂世中的美神”,她的“美”在中有哪些體現(xiàn)?試結(jié)合全,分條陳述。(5分)
答:

18.如何理解開(kāi)頭畫線句子“李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有化的女人”的含義?(5分)
答:

19.(1)鄭振鐸曾提到過(guò)“無(wú)數(shù)的詞人詩(shī)人,寫著無(wú)數(shù)的離情閨怨的詩(shī)詞”,請(qǐng)默寫一首這種類型的詩(shī)詞句子或篇目名。(2分)
答:

(2)結(jié)合全,你怎樣理解這些寫“離情閨怨”的詩(shī)詞在李清照的詩(shī)作面前是“直如糞土似的無(wú)可評(píng)價(jià)”?(5分)
答:

六、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用。(15分)
20.閱讀下面這首詩(shī),根據(jù)詩(shī)的意境并加以想象,將“月色洞庭之美景”描繪出。
望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭水翠,白銀盤里一青螺。
要求:①運(yùn)用比喻、排比的修辭; ②字?jǐn)?shù)要求:200字。
七、作。(50分)
21.一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此珍惜它。有一次,他仔細(xì)觀察它時(shí),說(shuō)道:“你稍微有些笨重!外觀毫不出色,真可惜!——不過(guò)這是可以補(bǔ)救的!”他思忖:“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫!庇谑撬(qǐng)藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。
“還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢!”這個(gè)人充滿了喜悅,“你正應(yīng)配有這種裝飾,我親愛(ài)的弓!”一面說(shuō)著,他就試了試。他拉緊了弓,弓卻斷了。
要求全面理解,自定立意,自定標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,寫一篇不少于700字的議。




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