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一、廢井田，開阡陌

二、獎勵軍功

三、建立縣制

四、獎勵耕織

我們選擇改革開放四個字與四條答案要點分別進行聯想

這樣就變成了：改廢井田，開阡陌

革獎勵軍功

開建立縣制

放獎勵耕織的形式。

聯想：

改廢井田，開阡陌：改可想在悔改，可假想：商鞅變法中規(guī)定把不思悔改的貪污吏扔廢井填(廢井田)土埋了，并打開他家前門(開阡陌)把財物分發(fā)給百姓。

革獎勵軍功：革想成皮革：古代皮革是貴重東西，所以變法中規(guī)定將皮革獎勵給軍功(獎勵軍功)大的人，軍功越大，獎的皮革越多。

開建立縣制：開想成開始：變法中也開始對王侯建立限制(建立縣制)機制，以防對政權構成威脅

放獎勵耕織：放想成放牧：對放牧多的人獎勵耕牛和織布(獎勵耕織)，以鼓勵發(fā)展農牧業(yè)。

閉眼回憶一下，看是否記住了?

通過改革開放一詞就把商鞅變法的四點內容記住了。這就是借助詞句聯想法，從題外請外援來對記憶對象進行聯想。

最后，希望小編整理的高二年級歷史下冊第二單元商鞅變法知識點對您有所幫助，祝同學們學習進步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/554472.html

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