第三節(jié)免疫失調(diào)與人類健康
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、過敏反應(yīng)的定義、機(jī)理、特點(diǎn)
2、過敏原的種類
3、自身免疫疾病病例
4、免疫缺陷疾病
5、艾滋病病毒的特點(diǎn)
二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：
1、過敏反應(yīng)的定義、機(jī)理、特點(diǎn)
2、艾滋病病毒的特點(diǎn)
三、知識結(jié)構(gòu)：
1.過敏反應(yīng)是指。過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是；一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織損傷，有明顯的和。
2.能引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做。
3.自身免疫反應(yīng)對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀，就稱為。例。
4.免疫缺陷病可分為和兩類。
5.艾滋病是的簡稱，是由引起的。
6.機(jī)理：

四、典型例題：
例1．當(dāng)消化道黏膜細(xì)胞上的抗體與某物質(zhì)結(jié)合后將發(fā)生
A．形成細(xì)胞團(tuán)B．形成沉淀
C．平滑肌收縮D．支氣管痙攣
【解析】抗體存在黏膜上，所以是過敏反應(yīng)，引起消化道平滑肌收縮，腺體分泌增加。
【答案】C
例2．過敏原進(jìn)入機(jī)體后，首先發(fā)生的是
A．被吞噬細(xì)胞攝取和處理
B．血管壁通透性增強(qiáng)
C．平滑肌收縮
D．腺體分泌增加
【解析】過敏原也是抗原，所以首先經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理。
【答案】A
例3．下列現(xiàn)象不是由組織胺引起的是
A．毛細(xì)血管收縮B．血管壁通透性增強(qiáng)
C．平滑肌體收縮D．腺體分泌增加
【解析】組織胺引起毛細(xì)血管舒張、血管壁通透性增加、平滑肌收縮腺體分泌增加。
【答案】A
例4．關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是
A．是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
B．是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)
C．凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人，對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)
D．過敏反應(yīng)的人能夠使組織細(xì)胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞
【答案】A
例5．下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是
A．注射胸腺素，口服抗體
B．注射卡介苗，輸入抗體
C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白
D．移植胸腺，輸入淋巴因子
【答案】B
例6．過敏反應(yīng)中抗體與特異性免疫反應(yīng)中的抗體的區(qū)別是
A．產(chǎn)生的細(xì)胞不同B．化學(xué)成分不同
C．作用的方式不同D．作用的結(jié)果不同
【解析】作用結(jié)果不同，過敏反應(yīng)有害，特異性免疫有利。
【答案】D
例7．過敏原和抗原比較的敘述中正確的是
A．抗原是大分子或者是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，過敏原也是這樣
B．抗原都是大分子，過敏原都是小分子
C．抗原對所有的人都是抗原，過敏原則是對部分人起作用
D．抗原和過敏原的是相同的
【答案】C
例8．吸附在呼吸道、消化道、皮膚上的抗體
A．構(gòu)成人的第三道防線
B．可以產(chǎn)生特異性的免疫反應(yīng)
C．能夠使相應(yīng)的細(xì)胞釋放組織胺
D．能夠使相應(yīng)的細(xì)胞發(fā)生凝集
【解析】過敏反應(yīng)中的抗體會引起相應(yīng)細(xì)胞釋放組織胺。
【答案】C
例9．過敏反應(yīng)
A．是一種免疫缺陷癥B．是一種自身的免疫病
C．是免疫機(jī)能過高D．是免疫機(jī)能過低
【答案】C
五、知識拓展：
過敏反應(yīng)
過敏反應(yīng)是由于免疫功能高而對進(jìn)入機(jī)體的抗原的識別范圍擴(kuò)大；將一些不是大分子的物質(zhì)或正常機(jī)體不識別為抗原的物質(zhì)識別抗原，正因如此，這些抗原稱為過敏原。由過敏原引起產(chǎn)生的抗體和由抗原引起的抗體的比較如下：
性質(zhì)分布反應(yīng)時(shí)機(jī)反應(yīng)結(jié)果
過敏反應(yīng)中的抗體球蛋白吸附在皮膚、消化道或呼吸道粘膜、某些血細(xì)胞表面機(jī)體第二次接觸過敏原時(shí)發(fā)生使細(xì)胞釋放組織胺，從而引發(fā)過敏反應(yīng)
體液免疫中的抗體球蛋白血清、組織液、外分泌液機(jī)體第一次接觸抗原就發(fā)生免疫反應(yīng)使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/49047.html

相關(guān)閱讀：高中生物必修3第三章 第2節(jié)特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)教學(xué)設(shè)計(jì)