吉林省實驗中學(xué)2015—2015學(xué)年度下學(xué)期期末考試高二物理試題 命題人：陳述 審題人：張? 說明：1．本試卷滿分100分，考試時間90分鐘2．將答案填寫在答題卡上，考試結(jié)束后只交答題卡。第Ⅰ卷（客觀題60分）一．選擇題（本大題共20個小題，共60分，在每個小題的四個選項中，至少有一項是符合題意的，全部選對的得3分，少選的得2分，有錯選的得零分。）1. 如圖所示，某質(zhì)點沿半徑為r的半圓弧由a點運動到b點，則它通過的位移和路程分別是（ ）A．0，0 B．2r，向東；πrC．r，向東；πr D．2r，向東；2r2. 一物體作勻加速直線運動，通過一段位移△x所用的時間為t1，緊接著通過下一段位移△x所用的時間為t2。則物體運動的加速度為（ ）A． B． C． D．3. 如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體由A點從靜止釋放，下列結(jié)論不正確的是（ ）A．物體到達各點的速率之比B．物體從A點到達各點經(jīng)歷的時間C．物體從A到E的平均速度D．物體通過每一部分時，其速度增量4. 如圖所示，A、B兩物體相距x＝7 m時，A正以vA＝4 m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時正以vB＝10 m/s的初速度向右勻減速運動，加速度大小為2 m/s2，則A追上B所經(jīng)歷的時間以及追上前二者間的最大距離分別是（ ）A．7 s ；12m B．7 s ；16m C．8 s ；12m D．8s ；16m5. 一個物體做加速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，B為AC的中點，物體在AB段的加速度恒為a1，在BC段的加速度恒為a2，己知A、B、C三點的速度大小分別為vA、vB、vC，且vA a2 D．條件不足，無法確定6. 一質(zhì)點由靜止做勻加速直線運動，加速度大小為a1，經(jīng)過時間t后，開始做加速度大小為a2的勻減速直線運動，再經(jīng)過t時間，恰好回到出發(fā)點。則兩次的加速度大小之比a1 :a2為（ ）A．1:2 B．1:3 C．2:3 D．1:47. 某人站在三樓陽臺上，同時以10m/s的速率拋出兩個小球，其中一個球豎直上拋，另一個球豎直下拋，它們落地的時間差為；如果該人站在六樓陽臺上，以同樣的方式拋出兩個小球，它們落地的時間差為。不計空氣阻力，和相比較，有（ ）A． B． C． D．無法判斷8. 一雜技演員用一只手拋球，他每隔0.4s拋出一球，接到球便立即把球拋出。已知除拋、接球的時刻外，空中總有四個球，將球的運動看作是豎直方向的運動，球到達的最大高度是（高度從拋球點算起，�。� ）A．1.6m B．2.4m C．3.2m D．4.0m9. 給滑塊一初速度v0使它沿光滑斜面向上做勻減速運動，加速度大小為，當(dāng)滑塊速度大小減為時，所用時間可能是（ ）A． B． C． D．10. 如圖所示，是某質(zhì)點運動的v-t圖像，由圖像得到的正確結(jié)果是（ ）A．0~1 s內(nèi)的平均速度是2m/sB．0~2s內(nèi)的位移大小是3 mC．0~1s內(nèi)的加速度大于2~4s內(nèi)的加速度D．0~1s內(nèi)的運動方向與2~4s內(nèi)的運動方向相反11. 一物體運動的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖像可知（ ）A．4s內(nèi)物體在做曲線運動B．4s內(nèi)物體的速度一直在減小C．物體的加速度方向在2.5s時改變D．4s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8m/s12. 設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x�，F(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設(shè)物體在t＝0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是（ ）13. 一物體做直線運動，其加速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列v-t圖像中，可能正確描述此物體運動的是（ ）14. 兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛。t＝0時兩車都在同一計時處，此時比賽開始。它們在四次比賽中的v－t圖如圖所示。哪些圖對應(yīng)的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（ ）15. 甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動，其v-t圖像如圖所示，則（ ）A．甲、乙在t=0s到t=1s之間沿同一方向運動B．乙在t=0到t=7s之間的位移為零C．甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運動D．甲、乙在t=6s時的加速度方向相同16. 如圖所示，兩個彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)分別為k1、k2，它們的一端固定在質(zhì)量為m的物體上（視為質(zhì)點），另一端分別固定在P、Q點，當(dāng)物體平衡時，上面的彈簧k2處于原長，若要把物體的質(zhì)量換成2 m（彈簧均在彈性限度內(nèi)），再次平衡時，物體比第一次平衡時下降的距離x為（ ）A．m g / (k1+k2) B．k1k2 m g / (k1+k2)C．2 m g / (k1+k2) D．2 k1 k2 m g / (k1+k2)17. 如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對于斜面C靜止，當(dāng)斜面C受到水平力F向左勻速運動的過程中（ ）A．物體A可能受到3個力的作用 B．物體B一定受到4個力的作用C．物體C對物體B的作用力豎直向上 D．物體C和物體B之間可能沒有摩擦力18. 甲、乙、丙三木塊的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，如圖所示，繩子和滑輪的質(zhì)量不計，滑輪軸上的摩擦不計，乙隨甲一起沿水平桌面勻速向右運動，則以下說法正確的是（ ）A．桌面對木塊甲的摩擦力大小為m3gB．木塊乙對木塊甲的摩擦力大小為m3gC．桌面對甲，乙對甲都有摩擦力，兩者方向均向左，兩者之和為m3gD．甲、乙之間的摩擦力大小為零19. 如圖所示，在一粗糙水平面上有兩塊質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運動時，兩木塊之間的距離是（ ）A． B．C． D． 20. 如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時，質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°，質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上。設(shè)此時質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镹，細線的拉力大小為T，則（ ）A． B．C． D．第Ⅱ卷（主觀題40分）二．計算題（21題每空2分，共8分，22題9分，23題9分，解答應(yīng)寫明必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出答案的不能得分。）21.（8分）研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角θ可調(diào)，打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個計時點未畫出。為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a= （相鄰兩計數(shù)點的時間間隔用T表示）22.（9分）甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動，加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內(nèi)，兩輛汽車的加速度大小不變，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內(nèi)，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比。23.（9分）木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板B與地面間的動摩擦因數(shù)均為，木板B重力不計。當(dāng)施加水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時，繩的拉力T為多大？水平拉力F為多大？ 三．選修3-3(24題，25題，每小題3分，共6分。填入正確選項前的字母。選對1個給1分，選對2個給2分，選對3個給3分；每選錯1個扣1分，最低得分為0分，26題8分。) 24.（3分）兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示，曲線與r軸交點的橫坐標為。相距很遠的兩分子在分子力作用下，由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零，下列說法正確的是（ ）A．在＞階段，F(xiàn)做正功，分子動能增加，勢能減小B．在
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