四川省樂山一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

四川省樂山一中高2015屆第三學(xué)期半期考試歷史試 題第Ⅰ卷 選擇題一、單項選擇題(每題 2分,共50分)1、下圖分別是“仁”字小飾品和北京街頭的“仁”字廣告牌,這些都表明( ) A.商家均以仁愛作為打造品牌的工具 B.孔子思想已成為當(dāng)今社會的行為準則 C.國人對社會和諧發(fā)展的真誠祈愿 D.只要弘揚傳統(tǒng)道德就能實現(xiàn)社會公平2、漢武帝創(chuàng)建太學(xué),代表著中國古代教育的發(fā)展方向。某班學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動中給漢武帝創(chuàng)建的太學(xué)命名,下列名稱比較準確的是( ) A.漢朝中央政治學(xué)院  B.漢朝郡國聯(lián)合大學(xué) C.國際孔子學(xué)院  D.儒家?guī)煼洞髮W(xué)3、宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的 “存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以( ) A.研究天人關(guān)系為核心內(nèi)容 B.倫理道德為核心內(nèi)容 C.認識自然發(fā)展規(guī)律為導(dǎo)向 D.關(guān)心社會進步為前提4、一位思想家和他的朋友在郊外觀賞風(fēng)景時,朋友問他,山中美麗的花樹,它們自生自長,與人心感覺與否并無關(guān)系,你認為呢?他卻說:你來看此花樹,它才存在;你不來時,它是不存在的。在他們看來,花樹的存在與否,全以人的主觀感覺為轉(zhuǎn)移。這位思想家指的是( ) A.莊周 B.韓非子 A.開清代考據(jù)學(xué)之先河 B.寫成《天下郡國利病書》  C.猛烈抨擊“孤秦”和“陋宋”  D.提出“天下興亡,匹夫有責(zé)”思想7、2008年北京奧運會開幕式中張藝謀和他的團隊,選擇了一張巨大的“紙”,向世界呈現(xiàn)一幅中國的長卷、歷史的長卷、文明的長卷。以下有關(guān)造紙術(shù)的敘述不正確的是( ) A、目前世界上已知最早的紙是在甘肅天水漢墓出土的繪有地圖的紙 B、西漢時期的“蔡侯紙”,造價低廉,質(zhì)地細膩,便于書寫 C、造紙術(shù)的發(fā)明和改進,是書寫材料的一次革命 D、造紙術(shù)的對外傳播,促進了人類文明的發(fā)展和進步8、某書云:中國的“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念,而不是新思想;火藥加固了皇帝的統(tǒng)治,而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位;指南針除鄭和用于著名的遠航外,并不像西方人那樣用于世界范圍的探險、貿(mào)易和帝國的建立”。作者旨在說明中國的三大發(fā)明( ) A.對西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響 B.未能推進中國社會根本性的變革 C.指南針被鄭和用于著名的遠航D.改變了整個世界事物面貌和狀態(tài)9、北宋時期,居住在汴京的人生活中可能做到的有(  ) A.欣賞到柳公權(quán)的書法作品 B.向京劇四小名旦之一的張君秋學(xué)習(xí)京劇演唱藝術(shù) C.到“瓦子”去欣賞《竇娥冤》 D.閱讀欣賞《三國演義》10、文人畫是北宋以后中國畫的主要藝術(shù)形式。下列四幅圖片,明顯體現(xiàn)文人畫特色的是 A B C D11、近代大學(xué)者王國維說過:“凡一代有一代之文學(xué):楚之騷、漢之賦、六代之駢語、唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也。獨元人之曲,為時既近,托體稍卑,故兩朝史志與《四庫》集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復(fù)道!睂@段話理解正確的有 ( ) ①離騷、漢賦、唐詩、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛,后來就都消亡了②元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學(xué),開始時文學(xué)地位比較低下③元曲在明清兩朝沒有得到正史和學(xué)者的承認和重視④王國維認為,元曲和唐詩、宋詞一樣,都是一個時代文學(xué)成就的代表,賦予了元曲很高的文學(xué)地位 A.①②③④ ?B.①②③ C.①③④ ?D.②③④12、歷史學(xué)家陳旭麓先生認為“鴉片戰(zhàn)爭的整個過程里,中國以中世紀的武器、中世紀的政府、中世紀的社會來對付近代化的敵人。戰(zhàn)爭以嚴酷的事實暴露了這種差距,促使一批愛國知識分子在比較中思考。”當(dāng)時愛國知識分子思考的結(jié)論是( ) A.“我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生,可以救治中國政治上道德上……一切的黑暗。” B.“夷之長技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法。” C.“我們應(yīng)該準備怎么能適應(yīng)這個潮流,不可抵抗這個潮流。” D.“我們必須傾覆滿洲政府,建設(shè)民國。革命成功之日……廢除專制,實行共和!13、有人說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不尋常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬分火急,至于西方則可以暫緩二步”。對這句話判斷正確的是( ) A.事實正確,觀點錯誤 B.事實正確,觀點正確 C.事實錯誤,觀點錯誤 D.事實錯誤,觀點正確14、康有為認為:要達到幸?鞓返拇笸溃仨毻菩小肮B(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。……兒童6歲入“小學(xué)院”,11歲入“中學(xué)院”,16歲入“大學(xué)院”,20歲畢業(yè)。經(jīng)過長達14年的義務(wù)教育培養(yǎng),使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術(shù)訓(xùn)練。材料表明他( ) ①深受儒家大同思想影響 ②注重培養(yǎng)國民的民主共和意識 ③主張效仿西方改善民生 ④提倡學(xué)習(xí)西方人文職業(yè)教育 A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④15、一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻時說:“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝!边@一評論指是在 ( ) A.董仲舒筆下的孔子 B.李筆下的孔子 C.維新變法時期康有為筆下的孔子 D.新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子介紹馬克思主義西方習(xí)俗禮儀國事要聞文章數(shù)量(篇)36530A.馬克思主義逐步成為當(dāng)時中國思想界的一股強大思潮 B.馬克思主義在中國傳播的唯一途徑是報刊 C.為《新青年》撰寫文章的都是馬克思主義者 D.《新青年》最關(guān)心的主題是西方習(xí)俗禮儀19、“何謂三民主義呢?簡單地說,便是民有、民治、民享。詳細地說,便是民族主義、民權(quán)主義和民生主義。……三民主義是為人民而設(shè)的,是為人民求幸福的。”孫中山的這番講話強調(diào)了( )A.三民主義理論中以民為本的思想 B.三民主義的理論來源是天賦人權(quán)C.三民主義的核心主張是民權(quán)主義 D.三民主義的前提是實現(xiàn)民族獨立20、假如你是一位高考閱卷老師,在試卷中,有這樣一道題;“對新三民主義進行評價”。某考生答題要點概括如下,你認為其中不該給分的是( ) A.新三民主義是國共兩黨第二次合作的政治基礎(chǔ)B.新三民主義成為國民大革命的革命綱領(lǐng)C.新三民主義蘊含了三大政策 D.新三民主義是資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)21、毛澤東指出:中國現(xiàn)時的社會性質(zhì),決定了中國革命必須分兩個步驟:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命。這一論述屬于毛澤東思想中的( )A.工農(nóng)武裝割據(jù)理論 B.“星星之火,可以燎原”的理論C.新民主主義理論 D.社會主義理論22、歌曲《走進新時代》唱道:“……我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”,建國后毛澤東思想的進一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在①人民民主專政的理論;②社會主義工業(yè)化和社會主義改造同時并舉的理論;③正確處理工業(yè)同輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,走一條適合中國國情的工業(yè)化道路的理論;④提出了中國革命的性質(zhì)、對象、任務(wù)、動力和前途的理論 A.①②③④ B. C. D.毛澤東思想、鄧小平理論是中國化了的馬克思主義,它們都 ①體現(xiàn)了馬克思列寧主義的基本原理 ②反映了近現(xiàn)代中國的時代要求③揭示了中國革命的特殊規(guī)律 ④包含了中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗歷史試題參考答案1—25 CABDB CBBAD DBABC BAAAA CBCCA(26分)(1)因素:民心 (2分) 主張:仁政 (2分) 分析:在諸侯爭霸、兼并戰(zhàn)爭的時代背景下,這一主張是得不到各諸侯國 認同的,是不可能實現(xiàn)的。(2分) (2)主張:天人感應(yīng)。(2分) 目的:神化君權(quán),警誡限制君權(quán),鞏固統(tǒng)治。(2分) 地位:成為封建正統(tǒng)思想。(2分) (3)關(guān)鍵:薄斂節(jié)儉(2分) 地位:南宋以后,逐漸成為長期占統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)。(2分) (4)標準:百姓的憂樂(2分) 主張:天下為主,君為客.(2分) 影響:批判繼承儒家思想,使儒家思想煥發(fā)新的生機。(2分) (5)理念:以民為本(2分) 認識:儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時代的需要(或與時俱進)。(2分)(24分)(1)途徑:教會學(xué)校的教育;報刊的宣傳;譯著的介紹;( 6分) (2)指導(dǎo)思想:“中體西用”;維新思想(實行君主立憲);三民主義(實行民主共和)。(6分) 作用:推動了救亡圖存的運動;推動了中國近代化的進程,有助于中國社會的轉(zhuǎn)型。(4分) (3)信息:清政府開始重視海洋權(quán),建立比較強大的近代海軍;清政府把受挫的原因歸結(jié)為不利的外部環(huán)境;清政府政治制度腐敗,沒能實現(xiàn)國家的強大。(6分) (4)認識:中國學(xué)習(xí)西方過程中經(jīng)歷了一個由表及里,逐步深入的過程;經(jīng)歷了一個由思想認識到付之實踐的過程。(2分)四川省樂山一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題
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