四川省成都七中實驗學(xué)校2013-2014學(xué)年高二2月入學(xué)考試化學(xué)試題 W

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

班級 姓名 第Ⅰ卷 (選擇題(本題包括小題,每小題分,共4分;每小題只有一個選項符合題意).下列說法正確的是(  )A.用乙醇或CCl4可萃取碘水中的碘單質(zhì)B.NaCl和SiC晶體熔化時,克服粒子間作用力的類型相同C.24Mg32S晶體中電子總數(shù)與中子總數(shù)之比為1∶1D.H2S和 SiF4分子中各原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu).有關(guān)碳及其形成的單質(zhì)與化合物的說法正確的是(  ).在HCN中,碳、氮原子均進(jìn)行sp2雜化,每個分子有2個σ鍵和2個π鍵.金剛石的人工合成,既可以高壓合成,也可以低壓合成.碳元素基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p6,6個電子分占3個原子軌道D.含有碳元素的晶體有原子晶體、分子晶體及混合晶體,但沒有離子晶體.A、B、C、D、E是同周期的5種元素,A和B的最高價氧化物對應(yīng)水化物呈堿性,且堿性B>A;C和D的氣態(tài)氫化物的水溶液呈酸性,且酸性C>D;5種元素所形成的簡單離子中,E的離子半徑最小,則它們的原子數(shù)由大到小的順序是(  ) A.CDEAB B.ECDABC.BAEDC D.BADCE.有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可以用“鍵線式”表示,其中線表示鍵,線的交點與端點處代表碳原子,并用氫原子補(bǔ)足四價,但C、H原子未標(biāo)記出來。已知利用某些有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化可貯存太陽能,如降冰片二烯(NBD)經(jīng)太陽光照射轉(zhuǎn)化成四環(huán)烷(Q)的反應(yīng)為 (反應(yīng)吸熱),下列敘述中錯誤的是(  )A.NBD和Q互為同分異構(gòu)體.NBD的同分異構(gòu)體可以是芳香烴.Q的一氯代物只有3種.Q可使溴水褪色.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),采用的試劑和除雜方法錯誤的是(  )選項含雜質(zhì)的物質(zhì)試劑除雜方法AC2H4(SO2)NaOH溶液洗氣BC6H6(Br2)Fe粉蒸餾CC6H5NO2(HNO3)NaOH溶液分液DC2H2(H2S)CuSO4溶液洗氣.已知有機(jī)物A與NaOH的醇溶液混合加熱得產(chǎn)物C和溶液D。C與乙烯混合在催化劑作用下可反應(yīng)生成的高聚物。而在溶液D中先加入硝酸酸化,后加AgNO3溶液有白色沉淀生成,則A的結(jié)構(gòu)簡式可能為(  ).近年來,食品安全事故頻繁發(fā)生,人們對食品添加劑的認(rèn)識逐漸加深。Butylated Hydroxy Toluene(簡稱BHT)是一種常用的食品抗氧化劑,合成方法有如下兩種:下列說法正確的是(  )A.能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2.BHT久置于空氣中不會被氧化.兩種方法的反應(yīng)類型都是加成反應(yīng).與BHT互為同系物選擇題 (本題包括小題,共分8.(分)按要求完成下列問題:(1) 寫出基態(tài)鐵原子的電子排布式_________________________________________Mg2+的電子排布圖_______________________________________________。() 下列分子若是手性分子,請用“*”標(biāo)出其手性碳原子。() 指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配體及其配位數(shù):________________________、________________________、________________________。() 判斷BCl3分子的空間構(gòu)型、中心原子成鍵時采取的雜化軌道類型及分子中共價鍵的鍵角___________________、_____________________、_____________________。.(14分)甲、乙、丙、丁、戊五種元素,其中甲元素原子核外L層上s能級和p能級電子個數(shù)相同;乙元素原子3p能級上只有1對成對電子;丙和丁元素原子N層上都只有1個電子,但其中丙元素原子各內(nèi)層均已充滿;而丁元素原子次外層的電子充滿在2個能級中;戊元素原子最外層電子排布圖是,它的單質(zhì)常溫時為氣態(tài)。試用化學(xué)符號回答以下問題。() 丙和乙的單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________________________。() 丙的硝酸鹽溶液跟乙的氣態(tài)氫化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________________________________________。() 用電子式表示甲和乙元素組成的化合物的形成過程__________________________________________________________________________。() 乙和戊元素的氣態(tài)氫化物沸點高低關(guān)系是_______________>_______________。() 丙的硫酸鹽跟少量氨水反應(yīng)的離子方程式是:_______________________________。() 丙元素原子最外層電子排布式是_________________________________。() 乙和丁形成的化合物的電子式是__________________________________。.(分)對氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中間體,可由苯胺磺化得到。實驗室可利用如圖實驗裝置合成對氨基苯磺酸。實驗步驟如下:①在一個250 mL三頸燒瓶中加入10 mL苯胺及幾粒沸石,將三頸燒瓶放入冷水中冷卻,小心地加入18 mL濃硫酸。②將三頸燒瓶置于油浴中緩慢加熱至170~180 ℃,維持此溫度2~2.5 h。③將反應(yīng)液冷卻至約50 ℃后,倒入盛有100 mL冷水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,促使晶體析出,濾,用少量冷水洗滌,得到的晶體是對氨基苯磺酸粗產(chǎn)品。④將粗產(chǎn)品用沸水溶解,冷卻結(jié)晶(若溶液顏色過深,可用活性炭脫色),濾,收集產(chǎn)品,晾干。(說明:100 mL水在20 ℃時可溶解對氨基苯磺酸1.08 g,在100 ℃時可溶解6.67 g)試回答填空。(1) 裝置中冷凝管的作用是_______________________________________。(2) 步驟②中采用油浴加熱,下列說法正確的是_____________(填序號)。A.用油浴加熱的好處是反應(yīng)物受熱均勻,便于控制溫度B.此處也可以改用水浴加熱C.實驗裝置中的溫度計可以改變位置,也可使其水銀球浸入在油中(3) 步驟③用少量冷水洗滌晶體的好處是______________________________________。(4) 步驟④中有時需要將“粗產(chǎn)品用沸水溶解,冷卻結(jié)晶,濾”的操作進(jìn)行多次,其目的是_________________________________。每次濾后均應(yīng)將母液收集起來,進(jìn)行適當(dāng)處理,其目的是_____________________________________。.(16分)白藜蘆醇屬二苯乙烯類多酚化合物,具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用。某課題組提出了如下合成路線:已知:RCH2Br RCH2CH(OH)R′根據(jù)以上信息回答下列問題:(1) 白藜蘆醇的分子式是_________________。(2) C→D的反應(yīng)類型是_________________;E→F的反應(yīng)類型是_________________。(3) 化合物A不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,推測其核磁共振氫譜(1H-NMR)中顯示有_________________種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其個數(shù)比為______________________。(4) 寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。(5) 寫出化合物D、E的結(jié)構(gòu)簡式:D___________________________________,E___________________________________。(6) 化合物有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②含苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。________________________________________________________________________。!第1頁 共16頁學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)!四川省成都七中實驗學(xué)校2013-2014學(xué)年高二2月入學(xué)考試化學(xué)試題 Word版無答案
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