今天我讀了第五章節(jié)、第六章節(jié)和第七章節(jié)。小蜜瓜問(wèn)了爸爸媽媽以及外婆和奶奶，“我是怎么來(lái)的？”他們沒(méi)有一個(gè)正確的答案，小蜜瓜想起了健康老師說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是媽媽千辛萬(wàn)苦生下來(lái)的。小蜜瓜這才明白。蘭心老師要開(kāi)會(huì)了，在黑板上留了作業(yè)，對(duì)大家說(shuō)：必須要寫(xiě)完作業(yè)，要不然就要挨留。小蜜瓜開(kāi)始還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)小蜜瓜聽(tīng)到了操場(chǎng)上傳來(lái)了敲鼓的聲音，便去看了看，忘記了寫(xiě)作業(yè)，所以被挨留。
因?yàn)樾l(wèi)生防疫站的阿姨要給所有的小朋友打針其中也有小蜜瓜，小蜜瓜的表情是很痛苦的表情。我也打過(guò)針，打針的時(shí)候我把眼睛閉上，想一想愉快的事情就不會(huì)害怕了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
今天我和媽媽一起讀了一年級(jí)的小蜜瓜，第六篇“第一次挨留”，為什么小蜜瓜會(huì)被留在學(xué)校？
老師布置了三項(xiàng)作業(yè)，要去在校做完后才能回家，
小蜜瓜沒(méi)有做完，所以被留了下來(lái)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
今天晚上我和媽媽一起讀了《一年級(jí)小蜜瓜》之一道杠小隊(duì)長(zhǎng)。我知道在投票選舉過(guò)程中，小蜜瓜由于看上去太小很像全班同學(xué)的弟弟，又因?yàn)樗懽雍苄∷詻](méi)有當(dāng)選班長(zhǎng)？
我還學(xué)了幾個(gè)成語(yǔ)比如威風(fēng)八面，我知道意思是很威風(fēng)讓被讓看見(jiàn)了都很害怕和尊重的模樣，還有顆粒無(wú)收這個(gè)成語(yǔ)，我知道這個(gè)成語(yǔ)表示了小蜜瓜害怕自己什么班干部都沒(méi)有當(dāng)上。小蜜瓜最后競(jìng)選當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。
我在班里當(dāng)上了微機(jī)小組長(zhǎng)的職務(wù)。每次負(fù)責(zé)上微機(jī)課的時(shí)候管理我們組的組員，我覺(jué)得我先要自己好好努力，然后在幫助其他人才能讓她們佩服我支持我。
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
今天我讀了《冰車(chē)騎士》我覺(jué)的小蜜瓜才是，為什么呢是因?yàn)樗o了別人玩兒了，他卻自己沒(méi)有玩兒。
我覺(jué)的大家都要像小蜜瓜學(xué)習(xí)，好東西大家一起玩兒。
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
讀了＜一年級(jí)的小蜜瓜＞這本書(shū)，其中的一個(gè)故事名字叫《冰車(chē)騎士》，這個(gè)故事講的是
小蜜瓜喜歡樂(lè)于助人。我覺(jué)得他做的非常好，我要向他學(xué)習(xí)，在別人有困難的時(shí)候幫助別人。讀書(shū)筆記
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
讀完這個(gè)故事我覺(jué)得仿佛回到了我開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候。那天我也干了很多事，但是我是媽媽送我到學(xué)校的，我沒(méi)有小蜜瓜勇敢。
我放學(xué)的時(shí)候，還忘了跟老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀書(shū)筆記100字
我覺(jué)得小蜜瓜是個(gè)很負(fù)責(zé)任的同學(xué)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，小蜜瓜會(huì)幫助別人。
要是小蜜瓜看見(jiàn)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)讓小蜜瓜保守這個(gè)秘密時(shí)，小蜜瓜卻告訴了老師，讓同學(xué)知道了自己錯(cuò)在哪里。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/dushubiji/803818.html
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