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《鄧小平爺爺?shù)墓适隆纷x書筆記450字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

今年寒假,我讀了《鄧小平爺爺?shù)墓适隆愤@本書,《鄧小平爺爺?shù)墓适隆纷x書筆記450字。書里講了近百篇鄧小平爺爺生活、工作和戰(zhàn)斗的事跡,使我對這位偉人的認(rèn)識和理解更加深刻了。

其中最令我感動一則是鄧小平爺爺小時候有關(guān)“五塊銀元”的故事,讀書筆記大全《《鄧小平爺爺?shù)墓适隆纷x書筆記450字》。故事的大概內(nèi)容是:有一天,鄧小平在去私塾的路上看到一個同學(xué)哭得好傷心。經(jīng)過詢問,知道這位同學(xué)的妹妹病危需要五塊銀元,但是家里太窮付不起。鄧小平連忙跑回家拿五塊錢給這個同學(xué)。鄧爸爸發(fā)現(xiàn)錢少了后十分惱怒,就狠狠地打了鄧小平一頓。后來經(jīng)過追問知道事情的真相,很心疼地問他問什么不早說。鄧小平卻說他沒經(jīng)爸爸允許拿錢挨打是應(yīng)該的,但是為了救人一命挨打也是值得的。

看到這里,我十分佩服鄧小平爺爺舍己為人的精神。要知道,當(dāng)時的五塊銀元,可以買五滿擔(dān)谷子,夠一家人吃上好幾個月呢!要是我就有可能不舍得?墒青囆∑綘敔攨s毫不猶豫地這樣做了。俗話說:救人一命勝造七級浮屠。為這件事,鄧爸爸后來還高興了好長時間,而鄧小平爺爺談起這事卻說這不是自己的功勞,是爸爸經(jīng)常教育他:做后人需學(xué)前人的好。

書里感動人的故事很多,我讀完很受教育,使我更加佩服鄧小平爺爺了。有機(jī)會同學(xué)們也讀一讀吧!

  
  學(xué)習(xí)這篇文章要抓住重點,不然會被本文的長篇幅擾亂視線,而理解本篇文章,可以從以下四個方面來分析文章。本文作為一篇人物傳記,寫了人物的哪些事情。這些事情對于人物形象的分析有哪些作用,表現(xiàn)了什么樣地人物精神。在寫主人公時,為什么要從一百年前寫。在描寫主人公的時候為什么還要介紹奧本海默。帶著這幾個問題理解文章內(nèi)容,就會非常清晰明了了。……  
  《鄧小平爺爺植樹》教學(xué)反思這篇課文的難點在于如何讓學(xué)生體會到熱愛祖國,綠化祖國的情感,并能將這種意識運用于日常生活中。在課文開始,我先復(fù)習(xí)了昨日所學(xué)的生字詞(黑板上書寫一個學(xué)生跟讀一個),再書寫詞語“鄧小平”,當(dāng)學(xué)生一起喊出這個名詞,我便乘勢問:有誰知道鄧小平爺爺?你知道他的哪些事?這個時候很多平時愛看課外書的學(xué)生就顯得相當(dāng)激動,他們眾說紛紜,課堂的氣氛一下子就被帶動起來。之后我作了一番總結(jié),并引出要學(xué)的課文《鄧小平爺爺植樹》,并從課文的題目引出課文的內(nèi)容,讓學(xué)生通讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀順句子并劃出課后的生字新詞,在教生字時我采用開火車、小組比賽等形式讓學(xué)生在課文中鞏固生字詞語;之后是講解課文階段,我先讓學(xué)生帶著問題(事情發(fā)生在什么時候?)朗讀第一自然段,再朗讀最后一個自然段并思考問題:這顆柏樹為什么叫做“小平樹”?親手是什么意思?誰能用親手造一個句子?帶著問題朗讀課文可讓學(xué)生有目的性地在大段大段的文章中去選擇有意義的語句,培養(yǎng)學(xué)生思考的能力,另外我還安排了一個擬人化的環(huán)節(jié):看著這棵柏樹,你想對它說些什么?學(xué)生提出了各種各樣的問題,這些問題都使已過了一半的課時忽然變得輕松跟活躍起來,可惜在這個環(huán)節(jié)中可能由于引導(dǎo)失誤等原因,以致于學(xué)生所提的問題并沒有達(dá)到我預(yù)期的要求,最后我改變了方式,說我也向……  
  鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人,歷史的巨人,雖然已溘然長逝,然而他為我們整個國家,整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想,都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光,指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進(jìn)!黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想,全黨、全國各族人民正緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)!作為時代的代言人,當(dāng)代大學(xué)生,面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認(rèn)識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實質(zhì),用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點體會與認(rèn)識。一、完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等你拿!黨的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)和貫徹十五大精神……  
  改革開放二十多年來,中國的變化有目共睹。十億人口的神州大地上,正在掀起巨大的改革浪潮。每當(dāng)人們?yōu)橹蒙碛谶@樣一個時代而驕傲和喜悅的時候,都不會忘記那個偉大的名字———鄧小平。 作為中國人我們想更多地了解中國,也希望更多地了解作為這場改革的主要領(lǐng)導(dǎo)人的鄧小平,了解他的昨天和今天,了解他的工作和生活的各個側(cè)面。觀看了電影《鄧小平》我們了解了這位“中國人民的兒子”在十年浩劫是怎樣身處逆境仍殫精竭慮地探索著富民強(qiáng)國之路,也了解了為什么歷史選擇了這位偉人帶領(lǐng)十億中國人民走向富裕的新生活。 鄧小平是位偉大的軍事家、理論家、經(jīng)濟(jì)實務(wù)家,他無論在哪一方面都非常杰出。從年輕時起便是中國共產(chǎn)黨的一員,在人民革命和人民共和國的建設(shè)中,為中國人民做出過許多貢獻(xiàn)。他是與前國家主席毛澤東齊名的現(xiàn)代中國巨人,具有非凡的魅力和威信。他以在長期革命斗爭中所建立的功勛,以堅定的馬克思主義者的智慧、魄力和威望,贏得了人民的信任。而他成為舉世矚目的人物,無疑是因為他引導(dǎo)中國迅速地從“文化大革命”造成的災(zāi)難中擺脫出來,穩(wěn)步走上社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確軌道。鄧小平目光遠(yuǎn)大,意志堅強(qiáng),反應(yīng)敏銳,行動果斷鄧小平在他漫長的革命生涯中,有順利的發(fā)展,也經(jīng)受過嚴(yán)峻的考驗。他曾多次因堅持正確的主張而受到錯誤的打擊,卻由此博得更多人的信賴和愛戴。黨的十一屆三中全會后,以他為核心……  
  2004年10月19日,黨校組織我們?nèi)ビ^看了為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨偉大領(lǐng)袖鄧小平同志誕辰一百周年拍攝的電影《鄧小平1928》。影片講述了1928年共產(chǎn)黨處于國民黨的白色恐怖下,在共產(chǎn)黨人的生命受到嚴(yán)重威脅的情況下,鄧小平以及團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)抵抗、機(jī)制迂回,為革命的壯大和最后的勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。影片中有這樣一個片斷令我感觸頗深:鄧小平和張希瑗一起聽著前蘇聯(lián)的歌曲,憧憬著有一天中國的老百姓都能像蘇聯(lián)人民一樣,每天能喝著羅頌湯,吃著白面包。這樣的生活水平在現(xiàn)在的中國早已超越了,而當(dāng)時的共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)這樣一種共產(chǎn)主義理想,為了使全中國人民達(dá)到這樣一種能吃飽穿暖的生活狀態(tài),即使付出了慘重的生命的代價,仍然一直堅定地將革命進(jìn)行到底。在全面解放中國以后也沒有停滯不前,而是前赴后繼的開展了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第二場偉大的革命——改革開放,大大提高了中國的綜合國力,改善了中國人民的生活質(zhì)量,取得了另一次偉大的勝利。看著影片,聯(lián)系自己身邊的生活的變遷,我深深地感受到共產(chǎn)黨的偉大和正確性。影片中另有一個不起眼的小角色:普生。這是一個普通的年輕人,參加革命時間較早,但在黨內(nèi)的地位較低,影片前半部分著重于普生對于親情的重視,他的姐夫被國民黨抓走了,他非常難過。而他姐夫即使被判了黨組織,仍然十分掛念普生的安危,可見其感情相當(dāng)好?墒钱(dāng)普……  
  改革開放二十多年來,中國的變化有目共睹。十億人口的神州大地上,正在掀起巨大的改革浪潮。每當(dāng)人們?yōu)橹蒙碛谶@樣一個時代而驕傲和喜悅的時候,都不會忘記那個偉大的名字———鄧小平。 作為中國人我們想更多地了解中國,也希望更多地了解作為這場改革的主要領(lǐng)導(dǎo)人的鄧小平,了解他的昨天和今天,了解他的工作和生活的各個側(cè)面。觀看了電影《鄧小平》我們了解了這位“中國人民的兒子”在十年浩劫是怎樣身處逆境仍殫精竭慮地探索著富民強(qiáng)國之路,也了解了為什么歷史選擇了這位偉人帶領(lǐng)十億中國人民走向富裕的新生活。 鄧小平是位偉大的軍事家、理論家、經(jīng)濟(jì)實務(wù)家,他無論在哪一方面都非常杰出。從年輕時起便是中國共產(chǎn)黨的一員,在人民革命和人民共和國的建設(shè)中,為中國人民做出過許多貢獻(xiàn)。他是與前國家主席毛澤東齊名的現(xiàn)代中國巨人,具有非凡的魅力和威信。他以在長期革命斗爭中所建立的功勛,以堅定的馬克思主義者的智慧、魄力和威望,贏得了人民的信任。而他成為舉世矚目的人物,無疑是因為他引導(dǎo)中國迅速地從“文化大革命”造成的災(zāi)難中擺脫出來,穩(wěn)步走上社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確軌道。鄧小平目光遠(yuǎn)大,意志堅強(qiáng),反應(yīng)敏銳,行動果斷鄧小平在他漫長的革命生涯中,有順利的發(fā)展,也經(jīng)受過嚴(yán)峻的考驗。他曾多次因堅持正確的主張而受到錯誤的打擊,卻由此博得更多人的信賴和愛戴。黨的十一屆三中全會后,以他為核心……  
  提起小平同志,可以說無人不知,無人不曉,作為改革開放的總設(shè)計師,他的事跡早已被廣大人民群眾所熟知。不可否認(rèn),他是一個偉人,他做了別人不敢做的事,他給全中國的人民帶來了嶄新的生活,但是這樣的一個經(jīng)歷了萬千風(fēng)雨的領(lǐng)導(dǎo)人,他的內(nèi)心里卻依然如常人一樣的樸實,自然。 “ 我是人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!”一句普通的話語,道出了一個非同一般的道理—一個人,即使你什么職務(wù)都沒有,你也終究是人民的兒子,對于祖國,你永遠(yuǎn)都有推卸不了的責(zé)任!而面對著這句話,所有的人都有責(zé)任反思自己,對于祖國,對于人民,你是否盡到了自己的責(zé)任? 看看這句話,那親切的感覺仿佛聽都聽得到,小平同志從來沒有忘記自己是人民的一個普通的兒子,而他,無論走到怎樣的位置,無論做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要對人民負(fù)責(zé),這是他最讓我敬佩的地方,也是他身為偉人做得最為優(yōu)秀的地方。大家都知道,是他最先突破了“兩個凡是”的思想禁錮,豎立了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想,也正體現(xiàn)了他做人民的兒子,對人民負(fù)責(zé)的做人原則。 小平同志漫長的革命生涯中有三落三起,仔細(xì)算來,他每次的“落”都是因為他堅持真理,從不向謬誤低頭;而每一次的“起”,他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作。沒有索取,只有奉獻(xiàn),甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變,這……  
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