歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《人為什么活著》讀書筆記2000字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

說實(shí)話,我對日本的東西不太感興趣,前一段時(shí)間讀了日本作家村上春樹的《1Q84》,費(fèi)時(shí)不少,收獲卻不多,我在心里發(fā)誓:“以后堅(jiān)決抵制日貨,包括日本作家寫的書!”于是,稻盛和夫的這本《人為什么活著》一直擺在我的案頭未曾翻看,如果不是領(lǐng)導(dǎo)下了最后通牒,要求本周必須讀完這本書,恐怕我不會對它產(chǎn)生興趣,《人為什么活著》讀書筆記2000字?墒,剛讀完序言,我就被稻盛和夫的價(jià)值觀、人生觀所折服,再讀下去,就是不斷地產(chǎn)生若干的情感共鳴,所以,這本書對于我來說,也算是如獲至寶,手不釋卷了!

人為什么活著?

稻盛和夫給我們的回答是:人生就是一個(gè)修煉的道場,活著就是為了不斷提升自己的靈魂和心智,使其達(dá)到最高的境界,這樣,人的意識體在肉體死后就可以轉(zhuǎn)世托生到更好的地方,也就是說,人不僅僅要對此生的自己負(fù)責(zé),還要對來生的自己負(fù)責(zé),活著就是為下一個(gè)“我”尋找更好的寄托。對于稻盛和夫的這種宗教觀,我雖然不能全盤接受,但我一點(diǎn)兒也不排斥,因?yàn)樵谖铱磥,能夠參透生死大徹大悟的人,活得達(dá)觀灑脫、自在超然,他們明白“榮枯盛衰乃世之常情”,少了“戚戚于功名”“汲汲于富貴”的辛苦,多了“寵榮不驚,得失淡然”的從容。這樣說來,有一種信仰是一件幸事!信仰不是迷信,信仰是一種強(qiáng)大的力量。信仰使你遠(yuǎn)離孤獨(dú)和寂寞,信仰使你拋卻煩惱和憂愁,信仰使你的心靈不再飄忽和空洞,相反,信仰使你心存善念,信仰使你心靈充盈。信仰使你無堅(jiān)不摧,無往不勝!可不可以這樣認(rèn)為:人是為了一種信仰而活著!

為了一種信仰而活著!這是我從書中找到的第一個(gè)答案,此外,我還找到了第二個(gè)答案——秉持利他之心而活。

稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)的核心理念是“敬天愛人”,所謂“敬天”,就是按事物的本性去做事,稻盛和夫堅(jiān)持將正確的事情以正確的方式貫徹到底。所謂“愛人”,就是“利他”,就是為了幫助別人可以犧牲自己,秉持利他之心而活。稻盛和夫認(rèn)為,獲取更高的利潤,對于經(jīng)營者而言,對于企業(yè)而言,那是理所當(dāng)然的,但是,在追求自身利益的同時(shí),還要考慮讓自己周圍的厲害關(guān)系也獲得幸福,也就是說,商人做生意自己要賺錢,同時(shí)買賣對方也要高興,而且與生意有關(guān)的周圍所有的人都要高興,這種所謂“三方皆好”的“利他經(jīng)營”模式,表達(dá)了作為日本企業(yè)界“經(jīng)營四圣”之一的稻盛和夫行商的極致,這也是他的企業(yè)獲得永續(xù)的繁榮和持久的成功秘密所在。

由此,我想到了蒙?偛门8,雖然在這本書中,稻盛和夫把牛根生當(dāng)做了反面的教材,但是,不管他如何在成功中折戟沉沙,我本人十分佩服他創(chuàng)業(yè)之初看人看事的視野,十分佩服他的廣泛布施的交際之道。牛根生在伊利期間,因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績突出,上級獎(jiǎng)勵(lì)牛根生一筆錢,讓他買一輛好車。牛根生卻買了4輛面包車,分給有貢獻(xiàn)的部下一人一輛。牛根生年薪百萬元,大部分都散發(fā)給有困難的員工。員工逢病遭災(zāi)了,牛根生帶頭捐款,出手就是1萬元。牛根生的品格、風(fēng)范使部下感到,他辦企業(yè)不是為了個(gè)人當(dāng)官享樂,也不是為了自己發(fā)家致富,而是為了企業(yè)的發(fā)展和員工共同富裕。2004年6月10日,“蒙牛”在香港聯(lián)交所上市,成為國內(nèi)第一家在香港上市的乳制品企業(yè)。按照《福布斯》的排名,牛根生身價(jià)1.35億美元,居中國富豪排行榜107位。正當(dāng)外界對牛根生的財(cái)富議論紛紛的時(shí)候,牛根生出人意料地宣布將個(gè)人股份所得股息的51%捐給“老;饡”,49%做為個(gè)人支配。在他百年之后,將其所持股份全部捐給“老;饡”,家人不能繼承其股權(quán),每人只可領(lǐng)到不低于北京、上海、廣州三地平均工資的月生活費(fèi)。牛根生之所以有此驚人之舉,是因?yàn)樗钪O“財(cái)散人聚”之道,牛根生認(rèn)為,人生最快樂的時(shí)候是散財(cái)?shù)臅r(shí)候,因?yàn)槟惬@得了前所未有的尊重,得到了精神享受。牛根生感慨的說:“一個(gè)人只做一些讓父母兒女或親朋好友感覺有價(jià)值的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定要做一些能使更多人生計(jì)有保障、生活有變化的事,那才是有意義,有價(jià)值的。”盡自己所能幫助別人,為周圍的人盡一己之力,甚至為人類盡一份心,釋迦牟尼把這種精神叫做“布施”,這是一種人生的智慧。

最后,問自己一個(gè)問題吧——我為什么活著?

身為女兒,我為父母活著,讀書筆記大全《《人為什么活著》讀書筆記2000字》。

身為媽媽,我為兒子活著。

身為妻子,我為丈夫活著。

身為老師,我為學(xué)生活著。

為同事、為朋友、為一切跟我有關(guān)的無關(guān)的人活著。

說了這么多,其實(shí)以上的想法都是虛偽的。

俗話說:“人不為己,天誅地滅”。其實(shí),為自己活著的想法才是最真實(shí)最樸素的。所以,我會說:“我一定要為自己好好活著。”我要盡最大的努力,讓自己事業(yè)成功,家庭幸福。在單位,我就是學(xué)生喜歡的老師、同事信任的伙伴;回到家中,我就是孝順的女兒、懂事的兒媳,就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我不是稻盛和夫,也不是牛根生,我沒有俯瞰人生的視野和千金散盡的本領(lǐng),我很普通,很平凡,但是,我找準(zhǔn)了自己的人生坐標(biāo),明確了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧,記?ldquo;秉持利他之心而活”的箴言,就可以活出自己的精彩,找到通往成功的道路!只有自己成功了,我才有能力把愛和幸福不斷地傳遞給我周圍的人!不僅自己活得幸福和快樂,更要因?yàn)槲业拇嬖冢怪車娜烁械叫腋:涂鞓!這就是我活著的全部意義!

有的人死了,我們還活著,這是一種幸福;钪娜硕紩f出這樣漂亮的話:人不能茍且偷生,更不能虛度光陰。“人為什么活著”,一直是一個(gè)深刻的哲學(xué)問題,想必很多人都自問過。在不同的人生階段和不同的人生境遇,我們往往會如此問“人為什么活著”?在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的今天,酒足飯飽之后,還有多少人腦袋里會閃過“人為什么活著”、“我還能做些什么”等問題。

看了日本稻盛和夫《人為什么活著》一書后,我把人為什么活著理解為人應(yīng)該怎樣活著,人短暫而有漫長的一生,應(yīng)該這樣活才有意義、有價(jià)值,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。

首先,要勤奮努力工作。

按稻盛和夫書中的定義來說:勞動(dòng)的目的不應(yīng)僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個(gè)人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出美好的心智,讓人變得更完美。

稻盛先生認(rèn)為,只要堅(jiān)持“想做事做好事”,正確的事情以正確的方式貫徹到底,人生一定會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),甚至可以從根本上改變命運(yùn)的走向。正因?yàn)樗麑?ldquo;因果報(bào)應(yīng)法則”變成了信念,并在實(shí)踐中忠實(shí)地貫徹,使他對事物的判斷變得很簡單,他的人生和事業(yè)很順利地獲得了巨大的成功。

我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),我們都不完美,但都可以努力讓自己更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動(dòng)、勤奮工作在給我們帶來物質(zhì)回報(bào)的同時(shí),確實(shí)帶來了精神上的收獲。雖然在勞動(dòng)的過程中,我們不免抱怨、煩惱,心情郁悶,但當(dāng)事情過去后再回頭看,或許這其實(shí)也是一個(gè)修煉心智的過程,正是因?yàn)橛泻枚嗪枚噙@樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨(dú)當(dāng)一面了。

其次,要保持積極樂觀的心態(tài)。

1997年6月,稻圣和夫曾做過一次身體檢查,醫(yī)生告訴他患了上胃癌。他聽完以后,就像沒事一樣,淡淡了回應(yīng)了一聲:“是癌癥嗎?”然后馬上去本州島西側(cè)的岡山縣進(jìn)行演講。而2009年,他仍然健康的到中國做過一次訪問。

從這個(gè)事實(shí)中,我懂得了一個(gè)道理。其實(shí),人就像一臺機(jī)器,要不停地運(yùn)轉(zhuǎn),才能永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)著,一旦機(jī)器停止轉(zhuǎn)動(dòng),就會生銹,甚至變成廢鐵一堆。哪有機(jī)器不出毛病的,只要把它修理好了,就是一臺好機(jī)器;人也一樣,每個(gè)人都會生病,只要調(diào)整好自己的心態(tài),樂觀的面對生活,哪怕是癌癥,你照樣能創(chuàng)造出新的奇跡。人就應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)去活著,不管最終結(jié)果如何,都盡自己最大努力的態(tài)度去對待生命。也許你的人生態(tài)度是消極的,那就是渾渾噩噩地過完這輩子,這是人生的一大悲哀;也許你的人生態(tài)度是積極向上的,那你將在人生舞臺的每個(gè)階段會創(chuàng)造無數(shù)的精彩,這是人生的一大幸福。

其實(shí),面對很多事,面對自己的人生,你的態(tài)度很重要。當(dāng)自己遇到一件很棘手的事后,態(tài)度決定了最終的結(jié)果。人的一生也許有很多的不如意,有很多不經(jīng)意的坎坷,我們選擇的不應(yīng)該是放棄或是逃避,而是尋找問題的癥結(jié),不管結(jié)果如何,你都應(yīng)該正視,你都應(yīng)該迎面直對。正如稻盛和夫所說,當(dāng)一個(gè)人低落的情緒也會對一個(gè)人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗(yàn)和保持樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個(gè)考驗(yàn),這比什么都重要。這就是人為什么活著最起碼的一種態(tài)度。

再次,要與人為善。

與人為善是人際交往和工作中處理各種關(guān)系,必不可少的條件之一。京瓷創(chuàng)業(yè)之初,僅僅是一個(gè)日本名不見經(jīng)傳的小廠,如何在短短幾年,經(jīng)過篳路藍(lán)縷到達(dá)全球500強(qiáng)?稻盛和夫告訴我們非常淺顯易懂與非常簡單的道理,放眼全球,服務(wù)社會,貢獻(xiàn)人類。稻盛和夫沒有圍繞斤斤計(jì)較和蠅頭小利,堅(jiān)持與人為善的原則,帶領(lǐng)十幾人的員工拼搏奮斗,勇往直前。只要心存善念,處處行善,命運(yùn)將會被導(dǎo)往好的方向。我們不要急于求成的追求物質(zhì)享受,而忽略精神的追求。稻盛和夫一生致力于善事,但是不求揚(yáng)名于世界。

成人不自在,自在不成人,F(xiàn)實(shí)生活中,我們可以做的很多很多,勿以善小而不為,一句溫暖的話語,一個(gè)關(guān)心的笑容,一個(gè)友善的手勢,我們會處處有朋友,處處逢   
  人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展本節(jié)課是一節(jié)初三的復(fù)習(xí)課,我設(shè)計(jì)了六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):考點(diǎn)直擊,明確目標(biāo);知識清單,夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)政熱點(diǎn),拓展延伸;反思自己,落實(shí)行動(dòng);真題再現(xiàn),學(xué)以致用;專項(xiàng)突破,能力提升。導(dǎo)入新課用視頻導(dǎo)入,“APEC藍(lán)”成為2014年十大熱詞,說明人類越來越關(guān)注環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源,由此導(dǎo)入新課。結(jié)課時(shí)用幾張沙塵暴、泥石流、火山爆發(fā)、干旱、洪水等圖片使學(xué)生認(rèn)識到如果不保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,那么電影2012就會在現(xiàn)實(shí)生活中上演,引起學(xué)生的共鳴。正面引導(dǎo)與反面沖擊對比明顯,更有感染力。本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)有:1、視頻導(dǎo)入的方式直觀,選用視頻內(nèi)容是最新的消息,具有思品課時(shí)效性特點(diǎn)。2、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,學(xué)習(xí)目標(biāo),基礎(chǔ)知識,時(shí)政熱點(diǎn),中考真題從學(xué)到練步步推進(jìn)。3、反思自己、落實(shí)行動(dòng)這一環(huán)節(jié)選用的圖片都是貼近學(xué)生的生活實(shí)際的,具有思品課情景化生活化的特點(diǎn),能夠使學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)資源節(jié)約的意識,鍛煉在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的能力。4、中考真題的選用對初三學(xué)生來說實(shí)用性較強(qiáng),檢測學(xué)生對知識的掌握情況。5、結(jié)課選用的圖片具有很強(qiáng)的震撼力,能夠引起學(xué)生情感上的共鳴,提高學(xué)生節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。本節(jié)課的不足之處是:1、在自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)時(shí)間太長,使整節(jié)課顯得有點(diǎn)倉促。2、反思……  
  《人民幣簡單的計(jì)算》教學(xué)反思學(xué)習(xí)了《人民幣簡單的計(jì)算》這節(jié)課后我有一個(gè)很深的體會就是數(shù)學(xué)來源于生活但與生活又有本質(zhì)的區(qū)別,數(shù)學(xué)是對生活現(xiàn)象的理性思考和提升。做老師的必須引導(dǎo)學(xué)生明確這一點(diǎn),并且讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)思維方法去解決生活中的實(shí)際問題。今天我主要教學(xué)例5和例6。例5是人民幣簡單的換算,學(xué)生有了1元=10角,1角=10分的基礎(chǔ),換算起來問題不大。例6是既有加減法計(jì)算,又有換算。同時(shí)這里又復(fù)習(xí)了解決問題的一些知識,可謂是一舉多得。他們都知道買幾樣?xùn)|西就把幾樣?xùn)|西的價(jià)錢加起來。誰比誰貴也知道用減法計(jì)算,在這里教師需要強(qiáng)調(diào)的就是要寫明單位名稱。單位名稱不統(tǒng)一時(shí)要把單位名稱化統(tǒng)一了。所以學(xué)生在這里出現(xiàn)的問題就是有的學(xué)生有時(shí)會忽略換算。有時(shí)也有單位名稱不寫或?qū)戝e(cuò)情況。……  
  社區(qū)居民助人為樂事跡材料  要留大愛在人間  ——記中心社區(qū)陳玉江事跡材料  最美不過夕陽紅!在中心社區(qū)城建小區(qū),有一位老黨員,退休后一門心思服務(wù)他人回報(bào)社會,用他的余生繼續(xù)譜寫著共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動(dòng)書寫他對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,贏得了社區(qū)群眾的愛戴和敬佩。大家都稱他為活雷鋒.  頑強(qiáng)的意志讓他成為抗癌明星  他就是今年71歲的老人陳玉江,2007年退休于太平鄉(xiāng)派出所。如今年過古稀的老人看起來精神非常好,但實(shí)際上老人在1999年得過腦溢血,在經(jīng)過全力搶救以及家人的精心護(hù)理下,老人終于康復(fù)并且沒有留下任何后遺癥。人們常說禍不單行,2004年命運(yùn)再一次捉弄起老人,老人被查出食道癌,在拿到化驗(yàn)單的那一刻全家人都不知道該怎么處理,大家都瞞著他,怕他知道病情后接受不了。經(jīng)過幾次化療后,老人的身體出現(xiàn)了脫發(fā)等癥狀,這些信號告訴這個(gè)精明的老人自己的病情絕對不是家人說的那么簡單。經(jīng)過再三的盤問,家人終于說出實(shí)情?墒浅龊跛腥说囊饬,老人非常平靜的接受了一切,并且對家人說:癌癥并不可怕,可怕的是失去了對于治愈癌癥的信心。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,黨培養(yǎng)了我們那么多年,我還沒有為社會作出更多的貢獻(xiàn),沒有回報(bào)社會,所以我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,幫助更多需要幫助的人.為了盡快的恢復(fù)健康老人找到醫(yī)生共同制定了一套康復(fù)治療方案,通過長期堅(jiān)持不懈……  
   教學(xué)本組課文我按如下步驟進(jìn)行的:1.有感情地朗讀課文,通過朗讀進(jìn)一步體會人物形象和描寫人物的方法。2.組內(nèi)進(jìn)行朗讀,各組推薦最佳選手進(jìn)行比賽。3.體會人物形象和描寫人物的方法怎樣刻畫人物呢?方法是多樣的,有以環(huán)境描寫來烘托的間接展示,有以心理描寫和語言描寫的直接揭示,還有以動(dòng)作描寫來折射人物性格、反映社會生活的寫法。其中對動(dòng)作描寫的偏好,可以說是任何一個(gè)作家皆不能例外的。老舍曾說,只有描寫行動(dòng),人物才能站起來。這一意義上說,動(dòng)作的確是透視人物心理的多棱鏡。動(dòng)作描寫,尤其是凝聚人物個(gè)性的細(xì)微動(dòng)作,往往是個(gè)性化人物的特有標(biāo)志。重筆特寫凸現(xiàn)人物的個(gè)性,提示人物復(fù)雜而深邃的內(nèi)心世界。如《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生監(jiān)死前伸最終使其成了世界文學(xué)名著人物畫廊中的吝嗇鬼的典型。濃墨潑寫體現(xiàn)人物性格動(dòng)作是無聲的語言,是人物個(gè)性的符號。濃墨潑寫人物一連串的動(dòng)作,在動(dòng)作群的刻畫描寫中可使人物形象站立起來。心理描寫:心理描寫是刻劃人物的一項(xiàng)基本功,其表現(xiàn)的方式是多種多樣的,如內(nèi)心獨(dú)白、表情描摹、展開聯(lián)想等。心理描寫經(jīng)常與動(dòng)作描寫結(jié)合在一起,目的在于準(zhǔn)確地傳情達(dá)意,但無論用哪一種方式表現(xiàn),一定得注意合情合理。這篇短文采用的是內(nèi)心自白法。即用人物怎樣想來表現(xiàn)。這種寫法最能清楚表明人物的心跡。如小嘎子精神抖擻,欺負(fù)……  
  孩子,為什么你的分?jǐn)?shù)低?期中考試結(jié)束了,語數(shù)外各科成績陸續(xù)公布了出來?纯词掷锏某煽儐,語數(shù)外成績都倒數(shù)的,還是班里的那幾個(gè)釘子戶,作為班主任,對他們可以說什么辦法都用了,找家長、放學(xué)后單獨(dú)輔導(dǎo)、課上多關(guān)注,但是成績依然不見起色,細(xì)細(xì)分析,這些孩子都有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.對老師的作業(yè)報(bào)以應(yīng)付態(tài)度,隨便劃拉完了,就算完成了老師的任務(wù)。此時(shí),家長也沒有盡責(zé)。這種情況在批改家庭作業(yè)時(shí)尤為突出,因?yàn)槲覀兠總(gè)孩子都有一個(gè)記作業(yè)的本子,每天我都批改。從檢查情況看,有的家長,孩子的家庭作業(yè)本從不過問。這其中就包括知識分子家庭,放任孩子的學(xué)習(xí),這種學(xué)生,因?yàn)槿狈议L的監(jiān)督,久而久之,作業(yè)粗心,書寫潦草,沒有達(dá)到做題的效果,成績當(dāng)然落后了。2. 聽課不認(rèn)真,經(jīng)常和同學(xué)說話,擾亂課堂紀(jì)律,課上提問這些學(xué)困生,他們的回答經(jīng)常引得同學(xué)們哄堂大笑,根本不知道老師講的啥?課堂聽課效率太低。老師提醒多遍,把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。3. 刻苦程度不夠,做題量不夠。優(yōu)秀的學(xué)生,在完成老師布置的作業(yè)外,還會做一些課外的卷子。這些孩子連老師的作業(yè)都不能按時(shí)完成,額外的作業(yè)更別想啦。4.經(jīng)常把布置的作業(yè)記錯(cuò),老師交代的事情這個(gè)耳朵聽,那個(gè)耳朵冒。這樣的孩子,你憑什么考高分呢?……  
   《物業(yè)管理?xiàng)l例》和《上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定》的頒布,預(yù)示著物業(yè)管理正向法制化、市場化、規(guī)范化的方向發(fā)展,物業(yè)管理制度的確立,為維護(hù)物業(yè)管理市場、規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng)提供了有力的法律保障。2005年物業(yè)管理工作,要抓住全面貫徹物業(yè)管理法規(guī)的契機(jī),從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想出發(fā),在物業(yè)管理這一關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的工作中,充分發(fā)揮黨的執(zhí)政能力,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)物業(yè)管理的各項(xiàng)工作。一、 依法行政,加強(qiáng)物業(yè)管理,構(gòu)建科學(xué)、民主、和諧的社會環(huán)境。物業(yè)管理是社區(qū)管理的重要組成部分,加強(qiáng)居住區(qū)的物業(yè)管理是創(chuàng)造科學(xué)、民主、穩(wěn)定社會的前提,作為物業(yè)行政管理部門,要牢牢抓住物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主這兩個(gè)市場主體,依法履行房地行政管理職能,指導(dǎo)和監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)、業(yè)主開展物業(yè)管理工作。1、 加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),依法組建業(yè)主大會和業(yè)主委員會。業(yè)主大會、業(yè)主委員會依法開展自治管理,是維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、建立規(guī)范物業(yè)市場的基礎(chǔ)。加強(qiáng)業(yè)主大會、業(yè)主委員會的指導(dǎo)和幫助,首先,在業(yè)主大會組建和業(yè)主委員會組建、換屆中,要把握好程序關(guān)、人選關(guān)。在業(yè)主委員會的人選上,要緊緊依靠社區(qū)黨組織的力量,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的核心作用,推薦一些守法、盡責(zé)、熱心的業(yè)主,通過房地局指導(dǎo)程序,組織業(yè)主選舉,依法規(guī)范組建業(yè)主委員會,使業(yè)主委員會正確行使職權(quán),真正發(fā)揮作……  
   2004年11月1日,國電公司劉振亞總經(jīng)理提出了建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展目標(biāo)。這是國電公司根據(jù)電力發(fā)展和公司發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)而提出來的。 “一強(qiáng)三優(yōu)”的含義就是要把國電公司建成一個(gè)電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀的現(xiàn)代公司。“一強(qiáng)三優(yōu)”的目標(biāo)中,電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)是前提,是基礎(chǔ),貫穿于工作的各方面,體現(xiàn)在電網(wǎng)規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)行的全過程;追求資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)和業(yè)績優(yōu)秀,是對公司企業(yè)價(jià)值的全面提升,是公司由大到強(qiáng)的必然選擇。所以今后,我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)都要緊緊圍繞和服務(wù)于這個(gè)中心目標(biāo)。國電公司明確地提出抓發(fā)展、抓管理、抓隊(duì)伍,創(chuàng)一流,作為公司加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司目標(biāo)的基本工作思路。而以人為本,大力加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì),全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略是供電企業(yè)發(fā)展的必由之路。 抓隊(duì)伍建設(shè),就是要以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)為突破口,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,健全激勵(lì)約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面積極性,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同進(jìn)步。 對供電企業(yè)來說,要推進(jìn)公司的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,一個(gè)重要的方面,就是要堅(jiān)持以人為本,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,為公司發(fā)展提供有力的……  
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/dushubiji/1299018.html

相關(guān)閱讀:柴靜《看見》讀書筆記好句摘抄及感悟
《窗邊的小豆豆》讀書筆記600字大全
范文舉例:小學(xué)生假期如何寫讀書筆記?
黃雨欣《追風(fēng)箏的人》讀書筆記
《生命與教育》讀書筆記