萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？

——題記

　　這是寂寞的黃昏。

　　夕陽淡出了最后的一道余暉，秋風(fēng)送走了最后一只大雁。

　　今天的最后一趟列車帶著我，疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼

　　淚再次情不自禁……

　　慈母手中線，女兒身上衣

　　天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。

　　其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服的扣子。

　　起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”

　　看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來……

　　臨行絮絮叨，意恐遲遲歸

　　不知何時，爸爸也起床了�？吹贸�，他也一直沒有入睡。

　　“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學(xué)幫忙，千萬不要逞強(qiáng)，什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復(fù)著他不知說了多少遍的老話。

　　看著他滿是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔(dān)心了，縣城我又不是只去過一次。”

　　“可這次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒。”

　　“你不是說，有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎？”

　　爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。”

　　誰言寸草心，報得三春暉

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的詩句我忽然就讀懂了。如今，列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？

　　親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完。但，我還是要深情地對你們說：“爸，媽，女兒長大了，我愛你們，我一定不會辜負(fù)你們的期望。”

　�。埸c評］描寫細(xì)膩感情深摯

　　通讀全文，我們會覺得文中的細(xì)節(jié)其實非常熟悉。因為，考生對細(xì)節(jié)的把握很好。寫母親縫扣子，考生沒有正面去描寫“母親”怎樣縫，而是抓住“媽媽”的手被凍得發(fā)青這一細(xì)節(jié)，突出她扣子縫仔細(xì)，縫的時間很長；寫“爸爸”的“嘮叨”，抓住“爸爸”對“我”的衣食住行的關(guān)切，語言描寫顯得真實。因此，讀罷本文，我們會感到，“我”對“爸爸”、“媽媽”的愛感恩之情感人肺腑。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/czzw/3343.html

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