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福建省龍巖市中考滿分:誰能用愛烘干我潮濕的心

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中中考作文 來源: 逍遙右腦記憶

 時光飛逝,日月如梭。

  我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個不會說話的地球,如此而已。誰又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個地球,保護我,是他們義不容辭的責任,可又有誰關心過我的容顏,體諒過我內心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?

  一枯藤老樹昏鴉

  春風吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開,老樹新枝,萬物復蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠的地方,還有一只不知昏睡了多時的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時才能醒來?醒來之后,它到哪里才能找到充足的食物?

  二小橋流水人家

  看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰還習慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?

  三古道西風瘦馬

  人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠方,久久佇立。遠方,到底還有什么呢?寒風迎著它的老臉,鋪天蓋地而來,到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達出了它內心的絕望?它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽?

  是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們早已做好打算,有朝一日,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下,斷腸人在天涯”的慘?

  唉,誰能用愛烘干我這潮濕的心?

 。埸c評]寫作視角新穎獨特詩意與想像完美結合

  考生以獨特的寫作視角,以地球自述的口吻,結合《天凈沙o秋思》中的幾個句子,重新設置新的意境,表達環(huán)境惡化給地球帶來的憂傷與焦慮,同時也委婉地傳達出了考生強烈的環(huán)保意識。而且,這種強烈的情感貫穿全文始終,字里行間也滲透著濃濃的詩意。
 


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