【——初三數(shù)學】數(shù)學的學習一直以來都是重點難點問題,下面的小編就繼續(xù)帶大家整合初三數(shù)學復習中的幾點建議,有興趣的同學可以過來看看。
8.綜合運用,培養(yǎng)能力。通過對課本典型例題、習題的有機演變和拓展延伸,讓自己在參與探究中提高應變能力和創(chuàng)新能力。以課本典型例題、習題為題源進行一題多解、一題多變的訓練是落實新課程理念、強化數(shù)學創(chuàng)新教學的重要途徑。課本上的某些例(習)題看似平淡無奇,但如果我們以此為藍本,改變其條件或結論 初二,運用不同的知識和手段,編擬出形式新穎的題目,這對于提高自己的認識層次、強化探索創(chuàng)新和應變遷移能力,是有很大幫助的。因此,在這個階段,我們同時還要做到能把各個章節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運用,做到舉一反三、觸類旁通?v觀中考數(shù)學試題中對能力的考查,除了考查運算能力、空間想象能力和邏輯思維能力以及分析和解決純數(shù)學問題的能力外,又強化了閱讀理解能力、探索創(chuàng)新能力和數(shù)學應用能力,以及對同學們的情感、意志、毅力、價值觀等非智力因素的考查,就必然使中考數(shù)學試題對能力的考查進入一個新的階段。
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